医疗新技术推广性教学新方法的尝试

任何医疗新技术的出现都会推动医疗技术的进步,但前提条件就是医学新技术能被广大的医务人员认知和应用,能被病人认知和接受。在医疗新技术、病人和医务人员之间,经历了一个医疗新技术宣传、推广、被认可和接受、应用的一个复杂过程。在这过程中,新技术推广性教学发挥着巨大的作用。本人在PET/CT新技术推广教学中,做了许多新的尝试,也收到了比较好的效果,现报道如下。1医疗新技术推广性教学的特点医疗新技术推广性教学与普通医学生的教学完全不一样,比本科生教学难度更大、时限更长、使用方法更多。难度大表现在如下多个方面:①学员分布区域广,学员来源不固定,授课时间、地点不固定,多由学员确定。授课教师按需流动,自带工具到指定的地点上课。②学员不受任何约束。不同于普通学生有上课时间、通过考试等约束。③学员背景复杂,在年龄、经历、学历、学习的目的和从事的专业等方面的差异也较大,没有相同的教学的起点。授课的深浅度需现场及时调整。时限长表现在有了新技术开始,持续到没有学员有疑问为止,没有固定的结束时间,可能是5年、10年或者更长。针对学员的这些特点,为保证教学质量,教学方法必需采用灵活的、混合的多种方法。单一的、或固定方式不会起作用。2教学方式...     

腰椎前路椎间融合术的研究进展

自 O'Brien[1]报告 腰椎 前 路椎 间融 合 术(anterior lum barintervertebral fusion,ALIF)以 来 ,人 们 对 脊 柱 融 合 的 生 物学 和 生 物 力 学 的 研 究 和 认 识 不 断 深 入 ,ALIF 在 退 行 性 腰椎 疾患 中 的应 用也 越 来越 多。近 年来 椎 间融 合材 料 和手 术技 术发 展 也较 快 。现 就 腰 椎 前路 椎 间 融 合术 的 融 合 材料 、融 合方 式 、适应 证 、手 术入 路、并发 症等 方 面作 一综 述 。1椎 间融 合材 料 Evans[2]认 为 融 合 材 料 应 满 足 下 列 要 求 :(1)机 械 强 度应 高于 通 过椎 间 盘 的压 应 …     

单纯性腺发育不全并发卵巢内胚窦瘤尸检病例分析

1病例摘要患者女，22岁。20天前无明显诱因出现下腹痛，呈隐性钝痛，持续性。开始以右下腹为重，延及全腹，进食少，伴尿频、尿病。患者至今无月经初潮，无周期性腹痛。13岁开始乳房发育，但发育迟缓。结婚9个月未孕。以盆腔包块收住院。妇检：外阴已婚未产式，阴毛稀少，阴道通畅，宫颈光滑充血，颈口呈小圆形，子宫似后位，大小不清。于右侧附件区触及一包块，约10cmxgcmx7cm大小，边界不清，活动欠佳，压痛明显；左附件未及异常。B超示：盆腔包块，盆腔积液。实验室检查：A．－－－－＊（＋），染色体组型46XY。入院后给予抗生素治疗，…     

大剂量细胞色素C在抢救急性磷化铝中毒中的应用

急性磷化铝中毒病情重、死亡率高,目前尚无特效解救措施,临床报道也甚少.统计我院1991～2001年10年收治200例在对症处理基础上加用大剂量细胞色素C,效果满意.     

外周血单核细胞HLA—DR表达与脓毒症的关系

脓毒症（sepsis）是指由感染引发的全身炎症反应综合征。可能并不像以往的“过度炎症反应”，更多的是由于“过度抑制”参与其中；有学者认为在初期炎症反应之后会导致单核细胞失活所致的免疫功能不全，称之为免疫麻痹。     

面肌痉挛与微血管减压术

微血管减压术是治疗面肌痉挛一种方法,在临床上已得到广泛地应用,作为一种功能神经外科手术,如何给患者减少神经功能障碍及副作用技术。本文就该手术的疗效观察,手术并发症及预防,神经电生理技术在术中的应用作一综述。     

急性脑卒中血清、尿、脑脊液β2—微球蛋白的临床研究

目的探讨急性脑卒中与血清、尿、脑脊液β2-MG的相关性及其临床意义.方法应用放射免疫法测定108例脑梗死和94例脑出血1周内β2-MG,并在1～3周后进行复查.同时测定部分尿β2-MG含量,部分做了脑脊液β2-MG含量动态观察.结果1周内血清、尿、脑脊液β2-MG含量(μg/L)脑梗死和脑出血组分别2417±1094和2004±1029、169.1±186.8和276.5±212.0、1994±1283和2983±1179,与正常对照组比较明显升高,P＜0.05或P＜0.001或P＜0.001.治疗1～3周后复查均有不同程度的减低.结论急性脑卒中与血、尿、脑脊液β2-MG有明显相关性,可用于观察病情变化.     

多功能显微摄像系统在医学形态学教学中的运用

医学形态学教学是基础医学教学中十分重要的环节,特别是微观的显微图像。传统的教学方法是理论课借助挂图、幻灯片等辅助教学,有限的授课时间会因为收取挂图、调试幻灯机而造成浪费。而实验课则是将标本片和显微镜发给学生,让学生结合示教显微镜下的图像自己辨认各种组织细胞、细菌和其他病原生物,参与实验教学的老师再进行指导。这样的教学方式通常存在两方面的问题：①理论课上显微图像不直观,不真实,亦不利于知识的连贯性;②由于实验课时有限,学生看的标本片有限,所学的形态学知识就比较局限。对教师而言,由于来回巡视于各位学…     

上海市儿童单纯性肥胖的调查

目的了解上海市学龄儿童肥胖发生率、肥胖对血压的影响以及肥胖影响因素,为预防儿童肥胖制订防制策略及措施提供基础资料。方法整群抽取１７５１名７～１１岁学龄儿童,测量身高、体重及血压等指标,并按统一编制的调查表进行问卷调查。结果肥胖检出率１４．０５％,其中男性高于女性,分别为１５．６７％和１２．２６％,差别有显著性（Ｐ＜０．０５）。肥胖儿童高血压检出率４．８８％,明显高于非肥胖儿童０．１９９％,差别有高度显著性（Ｐ＜０．０１）。喜食肥肉及油腻性食物、吃饭速度快者,肥胖检出率高。结论上海市儿童单纯性肥胖检出率似接近发达国家水平,肥胖儿童中高血压者明显增多。应指导家长对儿童进行合理饮食,平衡膳食,减少肥胖症发生。