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目的探讨雨课堂在临床流行病学教学中的作用和效果。方法采用随机对照法在本科阶段无流行病学学习经历的临床专业硕士研究生中,使用雨课堂线上课前预习及课后随堂练习的功能,用于评价雨课堂线上功能的辅助教学效果。结果应用雨课堂线上功能干预组与对照组在基线、阶段小测和末考卷面成绩均无统计学差异;但对于主动学习,雨课堂参与度较高的学生成绩提高明显。结论雨课堂有利于理论性较强课程的学习,但是仍不能忽略课堂教学师生互动过程。 相似文献
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O. Ieromina C. J. M. Musters P. M. Bodegom W. J. G. M. Peijnenburg M. G. Vijver 《Ecotoxicology (London, England)》2016,25(6):1170-1180
Analyzing functional species’ characteristics (species traits) that represent physiological, life history and morphological characteristics of species help understanding the impacts of various stressors on aquatic communities at field conditions. This research aimed to study the combined effects of pesticides and other environmental factors (temperature, dissolved oxygen, dissolved organic carbon, floating macrophytes cover, phosphate, nitrite, and nitrate) on the trait modality distribution of aquatic macrofauna communities. To this purpose, a field inventory was performed in a flower bulb growing area of the Netherlands with significant variation in pesticides pressures. Macrofauna community composition, water chemistry parameters and pesticide concentrations in ditches next to flower bulb fields were determined. Trait modalities of nine traits (feeding mode, respiration mode, locomotion type, resistance form, reproduction mode, life stage, voltinism, saprobity, maximum body size) likely to indicate pesticides impacts were analyzed. According to a redundancy analysis, phosphate -and not pesticides- constituted the main factor structuring the trait modality distribution of aquatic macrofauna. The functional composition could be ascribed for 2–4 % to pesticides, and for 3–11 % to phosphate. The lack of trait responses to pesticides may indicate that species may have used alternative strategies to adapt to ambient pesticides stress. Biomass of animals exhibiting trait modalities related to feeding by predation and grazing, presence of diapause form or dormancy, reproduction by free clutches and ovoviviparity, life stage of larvae and pupa, was negatively correlated to the concentration of phosphate. Hence, despite the high pesticide pollution in the area, variation in nutrient-related stressors seems to be the dominant driver of the functional composition of aquatic macrofauna assembly in agricultural ditches. 相似文献
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