糖尿病患者后房型人工晶体植入术后眼前段并发症

糖尿病患者后房型人工晶体植入术后眼前段并发症赵菊莲，蓝绪达我们对２０例（２０只眼）糖尿病患者白内障囊外摘除及后房型人工晶体植入术后眼前段进行观察，并与采用相同手术的２０只眼非糖尿病白内障对照，结果发现，糖尿病患者术后眼前段并发症明显高于非糖尿病患者。...     

阿司匹林—聚天冬酰胺共价复合物的合成方法改进

选用苯骈三氮唑使阿司切林酰胺化，通过酰胺键与α，β－聚－ＤＬ－天冬氨酸结合成为阿司匹林－聚天冬酰胺共价复合物，反应条件温和，接入库稳定在４０％以上，为工业生产提供了可能。     

常见妇科病浅析与食疗

经前紧张症 〔临床表现〕: 经前紧张症常出现两种反常现象:一种是精神失常。每次在月经来潮前夕,忽然发生情绪波动、多愁善感、暗自哭泣、心烦易怒和失眠等。另一种是全身反应。常有头晕头痛、乳房发胀,乳头痛、尿频、心悸、倦怠、面目浮肿、腹胀、食欲不佳和月经量或多或少等。 本病发生的原因,一般认为与经前期雌激素、黄体素分泌不平衡或肾上腺功能失调有关。这种周期     

南京地区人群MN血型分布及基因频率调查

采用标准抗Ｍ、抗Ｎ抗体，用玻片法调查南京地区人群１４０例红细胞ＭＮ表现型分布状况及基因频率。１４０例中Ｍ型２８例、ＭＮ型７２例、Ｎ型４０例，ｍ＝０．４５７１、ｎ＝０．５４２９。填补了本地区该血型系统群体遗传学数据资料空白。     

咬合支持丧失对大鼠学习记忆和自发探究行为的影响

目的探讨咬合支持丧失对大鼠学习记忆功能及自发和探究行为的影响.方法用跳台反射箱和旷场分析仪观察单侧和双侧后牙拔除组大鼠和对照组相比学习记忆能力以及自发和探究行为的差异.结果单侧或双侧后牙拔除组大鼠和对照组[总EL1:(25.25±7.26)s,SDL2:300s]相比,跳台实验中反映学习能力的逃避潜伏期明显延长[单侧组:(48.20±22.33)s,双侧组:(56.13±19.85)s, P <0.01] ,反映记忆能力的步下潜伏期明显缩短[单侧组:113.37s,双侧组:83.68s, P <0.01],而上下台的错误次数和电击时间却明显增多(P <0.05 );旷场分析实验中后牙拔除组大鼠对新环境的适应性和空间认知能力差于对照组,而兴奋性和紧张度要高于对照组(P <0.05).结论大鼠后牙咬合丧失可能会影响大鼠的学习记忆能力、空间认知能力和对新异环境的适应性.     

1例13岁男孩接种17D黄热病疫苗后发生脑炎

患儿为13岁健康印度男孩。于1989年5月5日接种17D黄热病疫苗。1周后入院,患儿高热但无颈项强直,然后出现2次以上惊厥并有左侧第6对颅神经麻痹,但无其他中枢神经系统体征。发热持续数日并有剧烈头痛和大脑刺激体征。患儿脑脊液(CSF)清澈、无色、压力<200mm,不含细胞,化学常规检查正常。脑扫描确证为脑炎。脑电图(EEG)记录显示右侧明显异常。     

发酵分级分析

一、引言专家系统用来协助发酵工厂的操作者决定工作任务和管理在线控制器。一个专家系统的实效受所依据知识的限制。发酵过程知识的最佳公式化是动力学模型。但是由于结构和参数的信息不充分,这样的模型往往不适用于工业目的。另外,以生产规程形式,即专家系统中最常用条件语句(IF-THEN)表达的有用知识也深感不足。过程状态的分级是适合于编制这种条件语句的一种方法。分级法也曾用于发酵在线控制。     

阿斯匹林胃漂浮片的实验研究

本文研制了阿斯匹林胃内漂浮型缓释片剂.以降低阿斯匹林的释放速率,减轻阿斯匹林对胃壁的刺激。测定了它的体外溶出速度、兔血药浓度及人体血药浓度,与普通阿斯匹林片剂进行了比较。体外溶出速度普通片30min释放80％,漂浮片T50为0.87h,Td为1.22h;在兔体内普通片与漂浮片的达峰时,达峰浓度及AUC~(0-6)无显著差异;人体内普通片与漂浮片的达峰浓度无显著差异,达峰时有显著差异(P<0.05),维持有效血药浓度时间差异非常显著(P<0.01)。