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21.
浅谈如何搞好病理实验课教学 总被引:4,自引:0,他引:4
为提高病理实验课的教学效果。本从三个方面:重视课前准备;注重实验教学的程序及科学性;注重实验教学的灵活性。对如何搞好病理实验教学进行了探讨,旨在总结经验,有成效的提高教学水平。 相似文献
22.
目的探讨不同免疫调节剂对烫伤大鼠腹腔巨噬细胞(M)功能的影响。方法应用McAbAPAAP桥联酶标法、琼脂溶菌板法和MTT比色法等技术,分别测定了各组烫伤大鼠不同时相腹腔M各种功能的变化。结果①烫伤后大鼠腹腔M表面Ia抗原表达率降低,抗原提呈能力减弱,对念珠菌的噬菌率下降,溶菌酶活力减低,TNF分泌增高,且伤后第10天比第5天更明显。以上结果与正常组比较,差异有非常显著意义(P<0.01)。②经不同免疫调节剂治疗后,各组烫伤大鼠腹腔M各种功能明显改善,各项指标与未用药的对照组比较,差异有非常显著意义(P<001)。结论烫伤后早期腹腔注射特异性免疫核糖核酸(iRNA)可明显改善伤鼠的免疫功能。 相似文献
23.
目的探讨小儿腹痛的常见病因。方法对216人次腹痛患儿详细询问病史,细致体检及必要的实验室检查。结果以腹痛为主诉就诊的患儿约占同期儿科门诊总人数的3.94%(216/5476),病因复杂多种,其中最常见的是急性胃肠炎37人次(占17.13%)、肠道寄生虫病35人次(占16.20%)、消化性溃疡21人次(占9.72%)和过敏性紫癜19人次(占8.79%)等。结论小儿腹痛病因复杂,临床医生必须对获得的各种临床资料(包括病史、体征及辅助检查结果)进行认真分析和鉴别诊断,对常见的腹痛病因逐一进行排除,才能获得正确诊断。 相似文献
24.
25.
26.
将1991年10月~1994年10月间入院的,符合一定条件的45名烧伤患者随机分成2组.对照组(n=20)进行常规治疗,治疗组(n=25)在常规治疗基础上应用特异性免疫核糖核酸(i-RNA),并采用单克隆抗体(McAb)借助APAAP桥联酶标新方法,双抗 相似文献
27.
近年来关于黄芪多糖、葡聚糖、iRNA纠正烧伤后免疫功能紊乱的作用已有报道.本文作者用透射电镜观察了大鼠烫伤及应用免疫制剂治疗后各组烫伤大鼠脾脏淋巴细胞超微结构的变化,旨在形态学上阐述其作用机理,现报道如下.
1材料与方法
1.1材料健康Wistar大鼠25只,体重180~200 g,雌雄各半.免疫制剂:黄芪注射液由成都地奥九泓制药厂生产,临用前用生理盐水配成50 g/L.葡聚糖由Meades博士惠赠,临用前用生理盐水配成60 g/L.特异性iRNA制备参见梁华平<黄芪多糖对小鼠细胞免疫功能的影响>一文(见<中华整形烧伤外科杂志>,1994,10(2):138). 相似文献
28.
陈爱娟 《江苏大学学报(医学版)》2000,(3)
在人的整个生命活动中 ,都要经历诞生、成长、衰老的过程。老年人随着年岁的增加 ,身体的各种器官功能有都会逐步衰退 ,各种老年性疾病也随之而来 ,甚至半身不遂、瘫痪 ,长期卧床 ,生活不能自理 ,给患者身心造成痛苦 ,给社会和家庭也增加负担。所以 ,做好长期卧床老年患者的医疗护理工作 ,尽可能地减少他们的痛苦 ,延长其寿命 ,提高生活质量 ,减轻患者家庭的负担 ,是我们工作的宗旨。为此 ,从 1991年至今 ,我们病区收治长期卧床老年患者 88例 ,并根据患者不同的病情 ,有针对性地加强护理措施 ,收到了较为满意的效果。现介绍如下 :1 临床资… 相似文献
29.
泮托拉唑防治急危重症患者消化道出血的疗效观察 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 探讨泮托扭唑防治急危重症患者消化道出血的疗效及机制。方法 将78例入住ICU的急危重症患者随机分为两组,一组应用泮托拉唑,另一组应用雷尼替丁,观察两组患者消化道出血的发生率,同时测定两组患者给药后第2、4、6天胃液pH值,以了解该药对胃液pH值的影响。结果 泮托拉唑组40例,36例未发生消化道出血,显效率90.0%,4例发生少量出血。有效率10.0%,总有效率为100%,无一例发生明显出血,无效率为0。雷尼替丁组38例,20例未发生消化道出血,显效率为52.6%,13例有少量出血,有效率为34.2%,总有效率为86.8%,5例发生明显消化道出血,无效率为13.2%。两组比较,差异有明显的统计学意义(P〈0.01)。同时发现,泮托拉唑组胃液pH值明显高于雷尼替丁组(P〈0.01)。结论 早期应用泮托拉唑可明显提高急危重症患者胃液pH值,显著降低其消化道出血的发生率。 相似文献
30.
目的通过评价在孕妇学校中增设预防艾滋病母婴垂直传播的专题健康教育课程,对提高孕妇艾滋病知识知晓率及降低艾滋病母婴垂直传播的干预效果,为在全市开展预防艾滋病母婴垂直传播专题健康教育工作的常规化提供科学依据。方法在本市有产科资质医院的孕妇学校中,增设预防艾滋病知识的健康教育课程,对建册孕妇进行艾滋病科普知识及预防艾滋病母婴垂直传播知识健康教育。从中选取12个孕妇学校,对孕妇进行培训前后知识知晓率调查分析,结合全部孕妇学校培训后孕妇主动接受艾滋病抗体检测率、艾滋病阳性确诊孕妇接受规范治疗情况的统计分析结果,评价艾滋病健康教育对阻断母婴垂直传播的干预效果。结果共完成600名孕妇的培训前后知识知晓率调查统计分析,干预后孕妇对预防艾滋病母婴垂直传播的知识及艾滋病的一般防治知识的知晓率明显高于干预前(P<0.001)。通过孕妇学校的健康教育,3年来孕妇自觉接受艾滋病的检测率>90%,47例阳性者自觉接受规范治疗,母婴垂直传播率<2%。结论通过孕妇学校对孕妇系统地进行预防艾滋病健康教育,提高了孕妇对艾滋病科普知识及艾滋病母婴垂直传播防治知识的知晓率,使孕妇在孕期能主动地接受艾滋病检测,阳性者能主动地接受规范治疗,能达到有效地降低艾滋病母婴垂直传播的实效,因此,应制定和完善相应的规范,使开展"孕妇学校"式的预防艾滋病母婴垂直传播健康教育干预活动常规化、普及化。 相似文献