卡介苗诱导巨噬细胞训练免疫中的糖代谢重编程研究进展

只有适应性免疫系统具有记忆力的认知已被打破,受过刺激的先天免疫细胞能表现出长期的免疫激活状态,被称为"训练免疫".卡介苗(bacillus Calmette-Guérin vaccine,BCG)诱导的训练免疫除了能介导对结核分枝杆菌感染的防御外,还能发挥非特异性保护作用.研究表明,训练免疫是由表观遗传学、转录组学和代...     

维生素K1及654—2辅佐治疗小儿急性肺炎康复疗效观察

小儿支气管肺炎是儿科临床常见下呼吸道疾病,其发病率有逐年上升趋势,发病年龄也逐年趋小。全年均可发病。以冬、春季较多,营养不良,维生素D缺乏性佝偻病,先天性心脏病及低出生体重儿更易发生本病。常见的病原体为细菌、病毒、支原体、衣原体等。鉴于婴幼儿患肺炎时痰不易咳出,肺部体征消失缓慢疗程较长,为缩短肺炎疗程有效提高疗效、降低死亡率。我院应用维生素K。小剂量654—2辅助治疗小儿肺炎160例取得了良好的临床效果,现报道如下。     

以新医科胜任力为导向的医学免疫学精准教学实践案例——以抗体章节讲授为例

新医科背景下如何培养具备岗位胜任力的高质量医学人才是医学高等教育的重要内容之一,因此,为培养不同领域的专业医学人才,使其更切合所学专业的特点,并适应未来职业发展需求,教学中应进行有针对性的“精准教学”,既包括课程内容设计的精准化,又包括教学模式和考核方式的精准化,从而达到精准化培养具备岗位胜任力的专业医学人才的目标。因此,教研团队以新医科岗位胜任力为导向,尝试探索医学免疫学精准教学的课程建设方式,并以抗体一章为例介绍具体方法。     

维生素K_1及654-2辅佐治疗小儿急性肺炎康复疗效观察

小儿支气管肺炎是儿科临床常见下呼吸道疾病,其发病率有逐年上升趋势,发病年龄也逐年趋小。全年均可发病。以冬、春季较多,营养不良,维生素D缺乏性佝偻病,先天性心脏病及低出生体重儿更易发生本病。常见的病原体为细菌、病毒、支原体、衣原体等。鉴于婴幼儿患肺炎时痰不易咳出,肺部体征消失缓慢疗程较长,为缩短肺炎疗程有效提高疗效、降低死亡率。我院应用维生素K1小剂量654-2辅助治疗小儿肺炎160例取得了良好的临床效果,现报道如下。     

医学免疫学课程思政实践与思考

医学免疫学是一门重要的医学基础课,蕴含着丰富的思政元素。如何理顺课程与思政的关系进而在完成专业课教学的过程中有效地开展思政育人是需要在实践中不断思考的问题。本文阐述了近几年本教学团队在课程思政理念引导下的医学免疫学教学实践体会与思考。     

八年制医学免疫学探索研究型综合实验教学模式的探讨

临床医学八年制学生作为医学院校的高层次人才,学生在学习中表现的高素质、高智商及高涨的热情[1],使免疫学实验课程的设置要明显高于一般的本科学生和七年制学生.八年制的教学目的是培养具有很强的科研素质,能够推动医学科学事业的发展的高水平临床研究型人才.为适应培养高水平医学研究型人才的需要,结合以往实验教学存在实验课缺少趣味性和探索性、实验技术与科研的脱节,缺乏创新性和研究性实验及教学内容的陈旧等问题,本文探索了研究型的综合实验教学方式,对八年制免疫学实验教学模式进行了探讨.     

培养医学生科研思维能力的免疫学教学模式初探

科研思维是主动发现问题、解决问题的思维模式,包括推理性思维、创新性思维、批判性思维等,是临床医学生必须具有的素质。由于医学免疫学理论探索性强、临床应用价值大,可为"课程思政"元素与专业课有机融合提供良好的平台。为了建立医学生的科研思维,本研究基于免疫学教学,理论上采用对免疫学重大科学事件发现过程和科研论文的讲解进行引导,实践上通过对科学前沿问题的理解及思考、文献的研读及思路图的绘制及科研实验的设计,逐步训练并提升学生的科研思维,建立一个适合医学生培养的教育模式。     

高级免疫学实验技术教学的思考

高级免疫学实验技术在硕士研究生选修课中占有重要地位,选修率达到80%以上。尽管如此,仍有很大部分学生并不明确选修免疫学实验课的意义及重要性,在学习过程中找不到感觉。此外,由于在本科生阶段免疫学课程大多安排为大学二年级,距     

大黄酚通过抑制巨噬细胞的TNF-α从而改善LPS诱导的小鼠炎症反应

目的 探讨大黄酚对LPS诱导的小鼠炎症模型中炎症反应的作用及相关机制.方法 将BALB/C小鼠随机分成正常组(Normal control)、LPS组(LPS+Vehicle)和给药组(LPS+10 mg/kg、1 mg/kg、0.1 mg/kg),分别在LPS造模1 h、24 h、48 h给药3次,最后一次给药24 ...