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31.
钟春 《牙体牙髓牙周病学杂志》2002,12(4):177-177
患者女,13岁,1年前因外伤导致41牙冠折断,未及时治疗.现下唇粘膜红肿、疼痛,影响进食,要求拔除患牙.检查:41冠折,髓腔暴露,松动(±),叩(±),根尖暴露于龈外,导致相应的下唇粘膜创伤性溃疡,红肿、触痛.X线片见41根尖区骨质破坏较少,试保留牙根.在征得患者同意后,行常规根管预备,封FC纸尖.1周后复诊,无症状,行根管充填术.常规消毒,局部麻醉,在41唇侧龈缘下根尖部作半月形切口,翻瓣,去除部分骨质,充分暴露根尖区.用高速涡轮机磨除暴露在龈外的牙根,在牙根颊面预备成一约45°的近远中斜平面.在斜平面备洞,玻璃离子水门汀充填,彻底刮除根尖区病变组织,冲洗,缝合.抗感染治疗.7d后拆线,伤口愈合良好.半月后复诊,41叩(-),松动(-),无主观症状,行牙体预备,桩冠修复.半年后随访良好,基本能行使咀嚼功能.X线片示41根尖区骨质密度正常. 相似文献
32.
骨髓基质细胞静脉移植治疗大鼠短暂性局灶性脑缺血 总被引:6,自引:3,他引:6
目的探讨骨髓基质细胞静脉移植治疗大鼠短暂性局灶性脑缺血的可行性及其机制。方法将大鼠骨髓基质细胞在体外纯化、扩增并经BrdU标记后,经尾静脉移植到局灶性脑缺血大鼠体内,通过神经缺损评分观察移植后大鼠神经行为学改善情况,通过组织学方法观察移植到脑内的骨髓基质细胞表达脑源性神经营养因子、缺血灶周围细胞凋亡及脑微血管密度的变化。结果骨髓基质细胞移植组大鼠的神经缺损评分显著低于对照组(P<0.05);移植到脑内的骨髓基质细胞主要选择性分布于缺血灶周围区域并表达BDNF;骨髓基质细胞移植组大鼠梗死灶周围的凋亡细胞明显少于对照组(P<0.01)、微血管密度显著高于对照组(P<0.001)。结论经静脉注射移植骨髓基质细胞能够明显促进局灶性脑缺血大鼠的神经行为功能恢复;抗凋亡及促微血管增生可能是骨髓基质细胞移植治疗局灶性脑缺血的机制之一。 相似文献
33.
临床技能教学平台的创建 总被引:2,自引:0,他引:2
随着医学模式和卫生服务模式的转变,传统医学教育观念、课程体系必须进行改革。传统医学教育目前存在的主要问题是,基础医学教育与临床医学教育联系不够紧密,甚至存在部分脱节的现象。因此,进行有效的医学教育改革,建设临床技能教学平台,架设基础医学与临床医学教育的过渡桥梁是十分:沿要的。 相似文献
34.
35.
脑梗死急性期血清脂结合唾液酸含量变化与梗死程度的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
目的测定脑梗死患者急性期血清脂结合唾液酸含量,研究脑梗死患者急性期血清脂结合唾液酸含量变化与梗死部位、程度之间的关系.方法40例初次发病的急性脑梗死患者于发病1周内抽取静脉血,以20例同龄健康人血清为对照.采用微量脂质提取法及硫代巴比妥酸唾液酸检测法测定脂结合唾液酸.结果血清脂结合唾液酸含量同龄组健康人为2.67±0.33mg/L,脑梗死患者急性期含量显著降低,为1.88±0.24mg/L(P<0.01);更进一步分析发现,患者血清脂结合唾液酸降低与梗死部位及面积有关大脑中动脉主干梗死患者降低最为明显,皮层次之,腔隙性脑梗死无明显降低.结论脑梗死急性期血清脂结合唾液酸含量明显降低,而且与梗死部位、程度有关,提示脑梗死急性期体内神经节苷脂代谢异常. 相似文献
36.
37.
目的:探讨肾错构瘤的诊断及治疗方法。方法:回顾性分析1998年1月-2008年1月收治的11例肾错构瘤患者的临床资料。结果:11例均经B超、CT检查确诊,全部行手术治疗,术后恢复良好,术后病理检查报告为肾错构瘤。结论:B超及CT检查是诊断肾错构瘤的主要方法,手术治疗是主要手段。 相似文献
38.
阿尔茨海默病(Alzheimer's disease,AD)是一种多发生在老年、以认知功能障碍为主要临床表现的神经退行性疾病.病理学特征包括神经元丧失、老年斑(senile plaques,sP)形成、神经纤维缠结(neurofibrillarytangles,NFT)、胆碱能纤维末端突触素减少、星形胶质细胞增生等,其中SP和NFT为其特征性病理改变. 相似文献
39.
目的 研究硫胺素缺乏(TD)早期对成年小鼠认知功能及其海马突触长时程增强fLTP)的影响. 方法成年小鼠24只按照随机数字表法均分为实验组和对照组,实验组给予硫胺素剥夺饮食喂养9 d制作TD9模型小鼠,对照组则给予含有硫胺素的正常饲料喂养9 d.利用Y迷宫检测小鼠的学习记忆能力,利用电生理技术检测小鼠海马CA1及CA3区LTP. 结果实验组小鼠出现学习能力的下降,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05);记忆功能无显著改变,与对照组相比差异无统计学意义(P>0.05).实验组和正常组小鼠海马CA1及CA3区都可以诱导出LTP,两组相比差异无统计学意义(P>0.05). 结论 TD早期损害了小鼠学习能力,其损害机理与海马突触可塑性关系不明显. 相似文献
40.
在医学生中开展急救技能培训,目的是使医学生掌握规范化的急救知识和技能。复旦大学上海医学院在八年制临床医学专业学生中开设了“基本生命支持技能培训”选修课程,结合教学模型和电子模拟人系统,模拟现场急救环境进行教学。选修该课程的大部分学生认为,结合电子模拟人进行急救培训的教学方法有助于增强学习临床急救技能的信心,对开展规范化急救知识和技能的培训很有价值。 相似文献