心房颤动犬心肌组织中血小板源生长因子受体β的表达

目的:探讨心房颤动(房颤)时心房肌成纤维细胞血小板源生长因子受体β(PDGFR-β)的表达及在心肌重塑中的作用.方法:杂种犬10条,植入起搏器进行右心房快速起搏(520次/min),制作持续房颤模型.5条在起搏术后第2天开始给米贝地尔,共24周,为房颤+米贝地尔组;5条未服药的为单纯房颤组.另取5条未植入起搏器犬作正常...     

形成性考核模式在解剖教学中的应用与探讨

解剖学在医学中的重要性不言而喻,如何通过对传统考试模式进行改革,建立科学的考试体系,促进学生平时积极掌握所学知识,使学生养成一种良好的学习习惯,促进考试与学习的互补与互动.从形成性考核模式的意义、具体实施方案、可行性等方面进行探讨.     

POEMS综合征一例

1病例报告患者男,63岁。因"双下肢无力7年,加重伴胸闷10余天"入院。2003-03患者开始出现双足拇指无力,渐向近端发展,伴有麻木感及下肢水肿。曾就诊于社区医院,诊断为"吉兰-巴雷综合征",经糖皮质激素治疗1周,症状有所好转。后陆续出现精神淡漠、阳痿、消瘦、胸闷、慢     

合并糖尿病的急性心肌梗死临床分析

目的探讨合并2型糖尿病的急性心肌梗死患者的临床特点。方法对96例急性心肌梗死（AMI）患者按是否合并2型糖尿病分为两组，每组48例，合并2型糖尿病为A组，无2型糖尿病为B组，对其临床资料进行对照分析。结果A组表现为无痛性AMI者明显高于B组，A组并发高血压、心律失常和心力衰竭者也明显多于B组（P〈0．05）。两组心肌梗死患者心肌酶CK及CK—MB两组比较无差异（P〉0．05），但血脂和血糖比较，A组明显高于B组（P〈0．05）。结论合并2型糖尿病的急性心肌梗死患者临床表现复杂，应严密观察，并加强血脂和血糖的控制。     

探讨“电子胶片库”在影像解剖学教学中的应用

随着现代医学影像检查技术的飞速发展,医学影像专业在医学领域中起着举足轻重的作用,而影像解剖学这门医学影像专业必修的基础课程对以后学习影像诊断学以及进入临床工作中起着重要的铺垫作用。经过实践教学,我教研室通过创建电子胶片库,丰富了教学方法,激发学生的学习兴趣,提高了本课程的教学质量,供国内外同行借鉴参考。     

老年人消化性溃疡的临床特征分析

老年性消化性溃疡是指年龄在60岁以上者的消化性溃疡(PU).本文将洛轴总医院2000-01-2004-03间住院治疗的老年人消化性溃疡80例与同时期治疗的中青年病例90例进行比较分析如下.     

善得定治疗食管静脉曲张破裂出血

食管静脉曲张破裂出血(EVH)是急性上消化道出血的常见病因之一,常直接危及患者生命。以往国内多采用垂体后叶索治疗,但止血效率低.副作用大,所以疗效欠佳。善得定具有选择性地减少门静脉系统血流量的药理作用,且无明显副作用,为临床治疗EVH提供了新方法。我院自1995年开始使用善得定治疗EVH,取得了良好疗效,现报告如下。     

"影像解剖学与断层解剖学教学胶片库"在实验教学中的实践与研究

影像解剖学与断层解剖学是医学院校影像专业学生必修的一门重要课程.在其实验教学中我们引入了教学胶片库(X光、CT及MRI胶片)辅助教学,激发了学生的学习兴趣,提高了实验考核成绩,取得了良好的教学效果,丰富了此门课程的教学工具和教学资源.