基于GEO数据库的生物信息学分析筛选抑郁症诊断标志物

目的:通过生物信息学分析方法筛选潜在的抑郁症诊断标志物,探讨这些基因在抑郁症疾病过程中的生物作用。方法:GSE98793数据集包含128位抑郁症患者,64位健康对照的外周血表达谱芯片数据,采用R语言Limma包,以|log2FC|>0.1,P<0.05为标准,分析数据集中的差异表达基因,并使用在线网站Metascape分析基因功能,对这些差异表达基因进行批量ROC分析,筛选出AUC最大的前30个差异表达基因,通过Lasso回归和多元逻辑回归构建抑郁症诊断模型,并采用Bootstrap方法进行内部验证。结果:构建出包含GZMK,RETN,CD48,LOC153684,FZD5,DAO,SERTAD2这7个差异基因在内的抑郁症诊断模型,其AUC=0.8861(95%CI=0.84～0.93),模型内部验证证实其具有较好的区分度及校准度。结论:本研究通过基因表达谱数据分析,获得包含7个基因在内的抑郁症诊断模型,并发现该模型具有较高的诊断价值。     

慢性应激对大鼠学习记忆功能和海马神经细胞粘附分子表达的影响

目的观察慢性应激对大鼠学习记忆功能和海马神经细胞粘附分子（NCAM）表达的影响,探讨海马NCAM表达在慢性应激影响学习记忆机制的作用。方法20只SD大鼠随机被分为对照组（10只）和慢性应激组（10只）,后者以束缚浸水应激方式连续应激21天,三周后行水迷宫实验,并用免疫组化法测定大鼠的脑海马区NCAM的表达。结果应激组在水迷宫测试中寻找水中隐藏平台的潜伏期为（7．1±8．9）秒,对照组为（12．3±4．2）秒,差异有统计学意义;穿越平台次数：应激组为（8．4±1．1）次,对照组为（12．5±1．9）次,差异有统计学意义。应激组海马CA3区NCAM的表达：25．2％±3．6％,对照组为37．9％±5．1％,差异有统计学意义。结论慢性应激对大鼠的学习记忆功能有抑制作用。其机制可能与应激抑制海马CA3区NCAM表达有关。     

青少年抑郁情绪及自杀意念与父母教养方式之间的关联研究

目的 研究青少年抑郁情绪及自杀意念与父母教养方式之间的关系.方法 采用整群抽样法,于2014～2018年抽取河南省新乡市6195名初高中生进行调查研究.调查工具包括一般社会资料问卷、父母教养方式问卷及Kutcher青少年抑郁量表(11项).采用多因素logistic回归分析评估青少年抑郁情绪及自杀意念与父母教养方式之间...     

广泛性焦虑障碍神经影像学研究进展

对近十年来广泛性焦虑障碍的神经影像学研究发现作一综述。     

阿立哌唑联合多奈哌齐改善精神分裂症患者认知功能障碍的效果及对患者血清中炎症反应的影响研究

目的：对阿立哌唑联合多奈哌齐改善精神分裂症患者认知功能障碍的效果及对患者血清中炎症反应的影响进行分析,为临床治疗提供参考。方法160例精神分裂症患者随机分为两组,观察组患者给予阿立哌唑（15 mg · d－1）和盐酸多奈哌齐（7．5 mg· d－1）治疗,对照组患者给予阿立哌唑（15 mg· d－1）和盐酸多奈哌齐模拟片治疗。分析两组患者治疗前后阳性与阴性症状量表评分（PANSS）、威斯康星卡片分类测试（WCST）、钉板试验（GPT）、连线试验 A（TMT －A）、数字广度测验（ DST）、瞬背词语流畅性测验（ VFT）评估,酶联免疫吸附测定法检测患者血清中TNF-α、IL-6／IL-10及b-FGF变化。结果精神分裂症患者治疗后PANSS评分明显降低,WSCT项目及GPT、TMT-A、DST及VFT评分明显改善,血清炎症因子水平明显降低,且治疗组的效果明显优于对照组（P＜0．05）。结论阿立哌唑联合多奈哌齐改善精神分裂症患者认知功能障碍,可能与调节患者异常的炎症因子水平相关。