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101.
降钙素基因相关肽在大鼠纹状体边缘区内分布及其纤维联系的研究 总被引:2,自引:1,他引:1
应用免疫细胞化学ABC法对降钙素基因相关肽(CGRP)在大鼠纹状体边缘区内的分布以及与杏仁核、终纹床核等边缘系统结构之间的联系进行了研究。结果发现:(1)CGRP免疫阳性纤维在纹状体内存在于纹状体的中部和尾侧,位于尾壳核和苍白球之间,即相当于纹状体边缘区的部位,形成一条明显的背腹方向走行的带状。CGRP免疫阳性纤维分布越靠纹状体尾,则纤维越密集,且阳性带越宽;(2)在纹状体的最尾侧,除边缘区外,尾壳核的外侧缘也出现一条致密的阳性纤维带,与边缘区走向一致。并与边缘区的CGRP阳性纤维带之间存在较多的横向联系纤维;(3)纹状体边缘区的CGRP阳性纤维向背侧通过终纹与吻侧的终纹床核联系,向腹侧与杏仁核的CGRP阳性纤维相连,向尾侧和中脑黑质外侧部及其背外侧区的CGRP阳性胞体相连;(4)边缘区的CGRP阳性纤维主要与杏仁中央核相联系,少量与杏仁内侧核相联系;尾壳核外侧缘的CGRP阳性纤维也主要与杏仁中央核相联系。结果提示:CGRP阳性纤维在纹状体边缘区、杏仁核、终纹床核以及黑质背外侧区之间形成了一个相互联系的神经网络,纹状体边缘区与边缘系统之间存在密切的纤维联系。 相似文献
102.
脊髓后角的 Rolando 胶状质,由于其结构上及功能上的特点,一直受到人们的注意。近年来 Ralston 等人研究了其超微结构。但是,迄今,关于 Rolando 胶状质究竟相当于Rexed 的第几层的问题尚未取得一致的意见。Rexed 认为其第二层相当于 Rolando 胶状质。Szentágothai 根据形态学的观察却认为Ⅱ、Ⅲ两层之间没有什么大的差别,应同属于Rolando 胶状质。Szentágothai 的这种看法为一些人所赞同,例如 Sprague 和 Ha 及 Kerr等。但 Ralston 根据电子显微镜的研究认为Ⅱ、Ⅲ两层的结构不同,最显著的是Ⅱ层内有大量无髓纤维而Ⅲ层内则有许多细有髓纤维,其突触结构也不尽相同。他也于猴进一步 相似文献
103.
104.
105.
用PRV和SP或L-ENK免疫荧光双标记法研究了大鼠孤束SP及L-ENK样神经 对咽肌运动神经元的调控。PR注射大鼠咽肌后,在孤束核的中介亚核和中间亚核中可邮少量PRV和SP或L-END双标记。首次证明了大鼠孤束核中的SP及L-ENK样神经元对咽肌运动元的调控。推测孤束核中的ASP及L-ENK可能对咽肌运动的精确调控有关。 相似文献
106.
为探讨大鼠主动逃避学习后转录因子pElk1在脑内表达分布的时程变化,将55只成年SpragueDawley大鼠,分为正常对照组、Y迷宫训练组和假训练组,其中训练组与假训练组再各分为训练后0、1、3、6、24h组,每组动物各5只。训练组动物接受Y迷宫光-电结合训练,假训练组动物接受光电不结合假训练。应用免疫组织化学方法检测各组大鼠脑内各区pElk1分布及表达的变化。结果发现:pElk1免疫阳性神经元在全脑内分布广泛,在纹状体边缘区皮层大部、下丘脑、杏仁核、海马、尾壳核、边缘区、小脑均有较强表达;Y迷宫训练后0、1、3、6h,在海马、皮层大部、杏仁核、下丘脑、纹状体尾壳核及边缘区、小脑均有pElk1免疫阳性神经元表达的持续增强,训练后24hpElk1免疫阳性反应回归到正常组水平;假训练组在假训练后各时间点也有皮层大部、杏仁核等部位的表达增强,但在海马、尾壳核、纹状体边缘区等部位表达增强不明显,与训练组表达强度相比,差异有显著性。以上结果表明:pElk1在全脑分布广泛,Y迷宫学习增强海马、尾壳核、纹状体边缘区等区域的pElk1的表达,提示pElk1可能参与了Y迷宫相关的各脑区的学习记忆活动。 相似文献
107.
海人藻酸注射大鼠纹状体边缘区后c—fos原癌基因蛋白在脑内?… 总被引:4,自引:0,他引:4
为研究纹状体边缘区与脑内其他和学习记忆等功能有关结构间的关系,将海人藻酸注射于大鼠纹状体边缘区,观察了c-fos原癌基因蛋白(FOS)在脑内的表达。海人藻酸注射4h后,脑内有少量FOS表达,海人藻酸注射6h后,脑内FOS表达增至最高峰。在嗅脑,基底前脑,海马,杏仁核,大脑皮质以及丘脑的中线核和网状核中有大量密集有FOS表达,另外,在纹状体,Meynert基底核,即内核,丘脑底核,黑质外侧部及其背外 相似文献
108.
目的 研究全脑缺血再灌流后纹状体边缘区内一氧化氮合酶、神经肽Y等神经递质的表达变化。方法 在四管结扎造成的大鼠全脑缺血模型上,用组织化学和免疫组化方法观察纹状体边缘区内一氧化氮合酶、神经肽Y等阳性细胞的分布。结果 正常大鼠脑纹状体内有一氧化氮合酶及NPY阳性神经元的分布,全脑缺血再灌流后,边缘区中的NADPH-d阳性细胞明显增多。但缺血再灌流后第5天时阳性细胞数量回落,到第7天时恢复至正常对照组水平。全脑缺血再灌流7 d后,边缘区中NPY阳性反应消失,未见NPY阳性细胞。尾壳核中仍可见少量NPY阳性细胞。结论 纹状体边缘区中NOS阳性细胞对缺血有耐受性。全脑缺血后动物的学习记忆功能下降可能跟边缘区内NPY神经元缺失有关。 相似文献
109.
N-甲基-D-门冬氨酸2B受体mRNA在纹状体边缘区的表达 总被引:1,自引:1,他引:0
目的 通过研究N-甲基-D-门冬氨酸(N-methyl-D-asparate, NMDA)2B受体是否在纹状体边缘区表达,从而在基因分子方面确定边缘区在学习记忆过程中的作用。方法 用地高辛标记多相探针方法,原位检测大鼠纹状体边缘区内NMDA 2B受体表达。结果 原位杂交结果发现NMDA 2B受体mRNA阳性信号在纹状体内分布不均匀,主要见于尾壳核,在尾壳核和苍白球间的边缘区部位可见中等大小梭形神经元,呈密集的带状分布,而苍白球只有少量的阳性胞体。结论 大鼠纹状体边缘区可以合成NMDA 2B受体,推测边缘区的学习记忆功能与NMDA受体有关。 相似文献
110.
大鼠脑纹状体边缘内区5—HT2A受体的分布 总被引:1,自引:1,他引:0
已知纹状体边缘区内有密集的五羟色胺纤维及终末分布,在此认识的基础上观察-5H2A受体mRNA是否在大鼠纹状体边缘区内表达,从基因分子水平和细胞水平进一步证明大鼠纹状体边缘区能否合成5-HT2A受体。方法用地高辛标记的寡核苷酸地进行原位杂交,研究大鼠纹状体边缘区内5-HT2A受体mRNA的表达及分布。 相似文献