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31.
银杏达莫注射液治疗冠心病心绞痛30例疗效观察 总被引:2,自引:0,他引:2
王梅梅 《中西医结合心脑血管病杂志》2004,2(12):739-740
目的观察银杏达莫注射液治疗冠心病、心绞痛的疗效.方法30例经硝酸异山梨酯(消心痛)等治疗后,仍不能完全控制心绞痛症状的冠心病、心绞痛病人,静脉输注银杏达莫注射液25 mL/d,共治疗14 d.检测治疗前后心绞痛控制率、心电图改善及血液黏度等指标.结果治疗14 d后总有效率80%,在改善异常心电图(ST段下移,T波低平或倒置)、降低血液黏度等方面作用亦显著,未发现明显毒副反应.结论银杏达莫注射液适用于冠心病、心绞痛和(或)并发高黏血症病人. 相似文献
32.
高渗性非酮症性糖尿病昏迷(NHDC)是糖尿病的一种急性严重合并症,多见于老年病人。由于临床表现复杂多变,极易漏诊与误诊,且死亡率极高,为引起对此病的关注,特将我们1986年以来在诊治的11例 NHDC 患者中所取得的经验与教训报告如下。 相似文献
33.
目的通过比较晚孕蜕膜NK细胞(dNK细胞)与外周血NK细胞(pNK细胞)表型变化,探讨dNK细胞特异性标志与母胎界面免疫耐受的关系。方法分别收集晚孕蜕膜组织及外周血各20例,密度梯度离心法分离出淋巴细胞,流式细胞仪分别检测两组中NK细胞含量及其表面分子CD16、NKG2A、NKG2D表达水平。结果dNK细胞占蜕膜淋巴细胞39.1±3.9%,pNK细胞占外周血淋巴细胞10.3±3.2%;dNK细胞表面CD16的表达明显低于pNK细胞,两者分别(10.3±3.9)%与(95.6±2.6)%(P<0.05),NKG2A的表达明显高于pNK细胞,两者分别为(88.7±5.4)%与(24.9±7.8)%(P<0.05),NKG2D的表达两者相近,分别为(90.4±3.9)%与(93.2±3.5)%(P>0.05)。结论晚孕蜕膜中NK细胞的特殊表型可能是维持母胎界面免疫耐受的重要因素。 相似文献
34.
王梅梅 《华北煤炭医学院学报》2013,15(1):124-125
教学秘书是高校最基层最直接的教学管理人员,是联系领导、教师、学生之间的桥梁,具有承上启下、协调左右、沟通信息和改善关系的作用。教学秘书高效细致的工作,是保证教学工作正常运行的基础,对维护高校教学秩序起到至关重要的作用。教学秘书的工作范围涉及到日常教学工作的方方面面,既繁杂又牵扯到很多具体的人和事。虽说工作中没有什么轰轰烈烈的大项目、大工程,但教学工作无小事,哪一件事情没有做到位都有可能会影响到教学工作的顺利进行,教学秘书这种平凡的、重复的、细致的日常工作是教学工作正常进行的基础。 相似文献
35.
抽芯法切除输卵管预处理输卵管积水的助孕效果 总被引:1,自引:0,他引:1
收集199例输卵管因素不孕患者,16例输卵管积水患者先行抽芯法输卵管切除再行体外受精和胚胎移植(IVF-ET)(A组),59例行传统输卵管切除术再行IVF-ET(B组),124例无输卵管积水者直接行IVF-ET治疗(C组).结果 A组与C组窦卵泡数、注射人绒毛膜促性腺激素日雌二醇水平差异无统计学意义[(8.6±2.5)与(10.0±2.4)个,(12 167±2053)与(12 278±1366)pmol/L],但均多于B组.A组与C组取卵数及促排卵药物用量差异均无统计学意义[(13±6)与(12±6)个,(2325±450)与(2250±375)U].A组妊娠率为10/16,B组为44.1%,C组为39.5%.抽芯法输卵管切除术预处理拟实施IVF-ET的输卵管积水患者,不影响卵巢储备和卵巢刺激反应性,且能提高临床妊娠率. 相似文献
36.
目的 探讨通窍活血汤加味配合美托洛尔治疗高血压性心脏病患者的效果。方法 选取我院2019年1月至12月收治的150例高血压性心脏病患者为研究对象,以用药方案差异将其分为常规组(n=75,美托洛尔治疗)和观察组(n=75,通窍活血汤加味配合美托洛尔治疗)。比较两组的治疗效果。结果 治疗后,观察组的收缩压(SBP)、舒张压(DBP)均低于常规组(P<0.05)。治疗后,观察组的B型脑钠肽(BNP)水平及左心室收缩末期内径(LVESD)、左心室收缩末期容积(LVESV)、左心室舒张末期容积(LVEDV)均低于常规组,左心室射血分数(LVEF)、窦性心率R-R间期总体标准差(SDNN)、相邻正常R-R间期差值均方根(rMSSD)均高于常规组(P<0.05)。观察组的不良反应总发生率低于常规组(P<0.05)。结论 通窍活血汤加味配合美托洛尔治疗高血压性心脏病患者的效果较好,可有效降低血压,改善心功能,调节心率变异性指标,在保障疗效的同时,减少不良反应发生情况,值得临床推广及应用。 相似文献
37.
38.
立体化教学资源建设是实现教学信息化的基础,不仅有利于理想教学环境的创设,充分发挥学生的主动性、积极性,还有利于因材施教,实现学生协作式学习.同时立体化教学资源的应用,对于转变教育思想和观念,促进教学改革,提高教学质量,培养"面向现代化、面向世界、面向未来"的创新型人才更具有深远的意义. 相似文献
39.
王梅梅 《山西中医学院学报》2009,10(5):62-63
目的:通过比较血管性帕金森综合征(VP)和帕金森病(PD)的临床及影像学特征,探讨VP和PD的鉴别及诊断方法。方法:对20例VP病例及50例PD病例的临床及影像学表现进行归纳分析和统计学处理。结果:两组病例在起病年龄、既往有无高血压病史、初始症状、有无锥体束损害、尿失禁、尿频数及神经症状和体征方面经统计学分析差异有统计学意义。两组病例单用或以不同组合使用安坦、金刚烷胺、L-多巴类等抗PD药物治疗,除外疗效不详或未用抗PD药物治疗者,以症状(震颤、肌强直、运动迟缓等)减轻为准,VP组治疗有效率明显低于PD组(P〈0.05)。两组病例在病程、确诊时间、Hoehn-Yahr分级、油脂分泌增多、多汗、便秘、焦虑抑郁等方面经统计学分析差异无统计学意义。结论:VP发病与长期高血压有关;基底节、脑室周围多发腔梗是导致VP的主要原因;VP临床表现不同于PD:出现PD表现后,及时行MRI或CT检查具有十分重要的鉴别意义。 相似文献
40.
构建医学微生物学立体化实验教学资源的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
医学微生物学既是一门重要的医学基础课程,又是一门技术性很强的基础应用性课程,其实验教学效果对学生后续课程的学习以及临床专业技能的培养将产生深刻的影响.随着计算机技术、网络技术和多媒体技术的发展,教育教学模式和教学手段发生了很大变化,学生学习空间不断扩展.在实验课教学中,如何利用现有的教学资源进行科学整合、系统开发,努力构建立体化实验教学资源,以适应现代教育发展的需要提出了更高要求. 相似文献