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21.
重视临床微生物学现状及存在的问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
临床微生物学诊断在感染性疾患及相关疾患的诊断、治疗、预防以及研究工作中起着越来越重要的作用.然而,我国临床微生物学诊断这一学科的发展相对滞后,与实验诊断学的其他分支专业相比,尚未受到应有的足够重视.该文就当前临床微生物检验的现状及存在的问题与对策予以阐述.  相似文献   
22.
信息化教学条件下培养学生的创新思维能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息化教学模式与传统教学模式相比有许多优势,为培养学生创新能力提供了良好环境.同时,要适应信息化条件下学生创新能力培养的要求,也需要从教师能力素质培养、教学环境的完善以及教学内容的改革等多方面开展工作.文章就信息化教学条件下学生创新能力培养的相关问题展开论述.  相似文献   
23.
浅谈各种记忆法在生物化学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
生物化学是一门重要的专业基础课,针对现行统编教材知识点多、理论抽象难懂的特点,在教学过程中综合运用多种记忆方法,包括场景记忆法、拆分记忆法、对比记忆法等,可有效帮助学生记忆基本的反应过程和重要的概念,取得良好的教学效果。  相似文献   
24.
目的: 探讨外源性给予二硫苏糖醇(DTT)对于紫外线诱导SD大鼠白内障的保护作用。 方法:32只6周龄SD大鼠(约180g )分为4组:第一组为模型组,每天辐射300nm紫外线B(ultraviolet B)15min,辐射强度1×103μW/cm2,连续辐射7d;第二组为实验组,辐射UVB联合每天腹腔注射DTT溶液1mL(腹腔注射于辐射30min前);第三组实验组同第二组外,7d辐射结束后继续用DTT 1wk;第四组为空白对照组,不辐射UV-B,每天腹腔注射等量的生理盐水。 结果:腹腔注射DTT可以明显减少紫外线辐射引起的脂质过氧化,提高过氧化物酶(SOD)、还原型谷胱甘肽(GSH)含量,并且可以降低晶状体中钙离子(Ca2+)和乳酸脱氢酶(LDH)含量。 结论:二硫苏糖醇对紫外线诱导白内障SD大鼠具有良好的抑制作用.  相似文献   
25.
26.
实验诊断学教学存在的问题及对策分析   总被引:8,自引:1,他引:7  
提高实验诊断学教学质量。直接关系医学生临床实践技能和对病人的服务水平。目前实验诊断学教学中存在某些问题影响教学质量。须引起注意并亟待改进。  相似文献   
27.
黄连素为多种中药材的有效成份,它的药理作用非常广泛。近年来黄连素药理作用的研究相当活跃。本文旨在综述八十年代后期国内外黄连素药理作用研究的进展。  相似文献   
28.
应用人肝癌SMMC-7721细胞系和大鼠 肝原代培养细胞,利用[^3H]TdR掺入的方法观察从人胎肝中提取的肝细胞生长刺激物质对肝源性细胞DNA合成的影响。  相似文献   
29.
小檗碱抗富含血小板血浆凝块收缩的作用及其机制   总被引:8,自引:1,他引:7  
对小檗碱抗富含血小板血浆凝块收缩的作用进行研究,结果表明①小檗碱(BR)浓度为0.29~0.87mmol·L-1时.有非常显著的抑制凝块收缩的作用。②BR浓度为0.5~2.0mmol·L-1时.对血小板cAMP水平无影响.提示BR抑制凝块收缩的作用与cAMP无关.③当外加Ca2+浓度自0增加到11.47mmol·L时,凝块收缩率随Ca2+内流增加而上升。同样条件下.BR浓度自0增加到0.6mmol·L-1时.凝块收缩率显著或非常显著地下降。提示BR抑制凝块收缩的机制可能是由于直接抑制了Ca2+内流所致。  相似文献   
30.
目的探讨中长跑有氧与无氧训练对血乳酸的影响及其相关因素. 方法上海市及上海体院田径队中长跑运动员,根据个人运动专长,安排相应专项训练;12名进行有氧训练,14名进行无氧训练,分别在训练前及运动后即刻抽静脉血,检测血乳酸等生化指标及血常规指标.结果①有氧及无氧两组运动员训练后即刻,血乳酸(LD)、白蛋白(ALB)及金属钠离子(Na+)水平均明显升高(p<0.01);而二氧化碳结合力(CO2CP)明显下降(p<0.01).②两组运动员训练后,CO2CP及淋巴细胞绝对计数(LYM)与LD水平密切相关(p<0.01);ALB含量、淋巴细胞百分比(LYM%)及中性粒细胞百分比(NEUT%)与LD水平亦呈相关(p<0.05).③有氧组训练后,LD水平与金属钾离子(K+)浓度升高相关(p<0.05);无氧组训练后LD水平与金属钠离子(Na+)浓度升高显著相关(p<0.01),但训练后K+浓度呈下降趋势.结论①有氧及无氧训练方式对血乳酸的影响存在较大差异;②除用血乳酸水平控制训练方式及强度外,还需注意与乳酸改变密切相关的生化及血常规指标的改变;③无氧训练后血钾浓度下降,与运动疲劳有关,应及时补充钾离子及含HCO3-成分的饮料.  相似文献   
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