36例神经症患者子女行为问题及其相关因素初探

目的　探讨神经症患者子女的行为问题及其相关因素。方法　采用Achenback儿童行为量表 (CBCL)对神经症患者子女 (实验组 )及正常人子女 (对照组 )进行测试 ,并对其家庭教育情况及在学校的表现进行对照研究。结果　实验组子女行为问题的出现率为 2 7 8% ,对照组为 11 1% ,两组间差别有显著性意义 (P <0 0 1) ;CBCL平均得分实验组为 ( 2 1 78± 6 65 )分 ,对照组为 ( 10 5 4± 5 2 1)分 ,两组间差别有显著性意义 (P <0 0 1) ,两组在家庭教育及学校表现上差别也有显著性意义。结论　神经症患者的子女发生行为问题较多 ,多为遗传、环境因素共同作用的结果     

个体健康教育在配合抑郁症药物治疗中的效果观察

目的探讨个体健康教育在抑郁症药物治疗中的效果。方法对我院70例住院抑郁症患者进行分组治疗,采用汉米尔顿焦虑量表(HAMA)和汉米尔顿抑郁量表(HAMD)进行评定。结果研究组HAMA和HAMD评定减分率均显著高于对照组(P<0.01),健康教育在抑郁症治疗中起到了明显的作用。结论在抑郁症药物治疗中配合个体健康教育可以有效地缓解患者的焦虑和抑郁情绪,从而提高治疗效果。     

社交技能训练路径对改善精神分裂症患者生活质量的效果评价

目的 探讨社交技能训练路径对精神分裂症患者生活质量的改善效果.方法 选择2010年5～8月在我院门诊和住院治疗的恢复期精神分裂症患者130例,随机将患者分为社交技能训练组65例(SST组)与支持性心理治疗组65例(ST组),采用生存质量量表简表(WHQOQL-BREF),阳性和阴性症状量表(PANSS),社交技能评定量表对两组患者进行基线盲法评定(0周)、第10周、20周评估.结果 SST组阴性症状评分下降低于基线(P＜0.05),社交技能评定量表得分低于基线(P＜0.05)而ST组患者仅环境因子有显著改善(P＜0.05),其余社交技能因子差异无显著意义.第20周,两组在WHQOQL-BREF的社会关系和环境因子分上组间差异明显(F=6.76,7.20,均P＜0.05),SST组得分均高于ST组.结论 社交技能训练路径能够有效提高精神分裂症患者的社交技能,改善阴性症状,进而提高患者的生活质量.     

团体咨询对大学生心理健康水平的影响

目的观察自我调节、角色扮演等自我设计的团体心理活动观察对大学生心理干预效果。方法以团体咨询方式对大学生45人(实验组)干预8周,干预前后以症状自评量表评定,并与对实行普通管理8周的大学生(对照组)比较。结果实验组干预后SCL-90各因子与对照组比较,差异均有显著性(P<0.05～0.01)。结论团体咨询可改善大学生心理健康状况。     

浅谈关于精神科医疗意外的医疗纠纷

随着社会的发展,人们的经济观念及维权意识的增强,追求高生命价值和维护健康权力的意识不断增强.发展中的精神医学还有许多未知数,以及抗精神病药物的副作用,这就使医疗纠纷近年来呈现上升的趋势,并逐渐成为社会关注的热点.……     

音乐治疗对精神分裂症患者抑郁状态的影响

目的 探讨音乐治疗对精神分裂症后抑郁患者抑郁状态的作用。方法 将河北省精神卫生中心精神分裂症后抑郁患者30例随机分为治疗组(n=16)和对照组(n=14)，两组均维持原有治疗，治疗组采用音乐治疗。于治疗前及治疗6周后应用汉密顿抑郁量表(HAMD)、抑郁自评量表(SDS)、简明精神病量表(BPRS)及住院精神病患者康复疗效评定量表各评估1次。结果 治疗组治疗后HAMD，SDS改善情况优于治疗前，与对照组比较差异有显著性(P均&;lt;0．05)；两组BPRS治疗后评定低于治疗前，但差异无显著性意义。治疗组治疗后康复疗效评定量表总分、生活能力和工作能力与治疗前比较，差异均有显著性(P&;lt;0．05～0．01)。结论 音乐治疗可以激活患者情绪，改善患者行为，提高患者的主动性及生活质量。     

团体咨询对大学生心理健康水平的影响

目的观察自我调节、角色扮演等自我设计的团体心理活动观察对大学生心理干预效果。方法以团体咨询方式对大学生45人(实验组)干预8周，干预前后以症状自评量表评定，并与对实行普通管理8周的大学生(对照组)比较。结果实验组干预后SCL-90各因子与对照组比较，差异均有显著性(P&;lt;0．05～0．01)。结论团体咨询可改善大学生心理健康状况。     

文拉法辛治疗焦虑抑郁共病对照研究

目的：探讨文拉法辛与帕罗西汀治疗焦虑抑郁共病障碍的疗效及安全性。方法：73例焦虑抑郁共病障碍患者随机分为研究组35例和对照组38例。分别给予文拉法辛和帕罗西汀治疗8周。于治疗前后分别采用汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）及治疗中出现的症状量表（TESS）评定疗效和不良反应。结果：两组抗抑郁显效率（χ2=0.69,P〉0.05）和抗焦虑显效率（χ2=0.90,P〉0.05）相仿。两组HAMD、HAMA治疗后均显著下降（P〈0.05或P〈0.01）。不良反应均轻微（P〉0.05）。结论：文拉法辛与帕罗西汀治疗焦虑抑郁共病障碍疗效肯定,安全性高,依从性好。