微量DNA技术在基因缺失检测中的应用

以微量ＤＮＡ技术从干血纸片中抽提ＤＮＡ，可用于作基因分析。作者用此技术对１０名Ｄｕｃｈｅｎｎｅ型肌营养不良症（ＤＭＤ）患者进行基因分析，结果与全血ＤＮＡ分析一致。微量ＤＮＡ技术快速、方便、可靠，适用于边远地区和交通不便地区的遗传病筛查。     

近乳头性脉络膜炎1例报告

近乳头性脉络膜炎(Tensen氏病),又称盘周脉络膜炎,Tensen1909年首先报告。本病临床少见。现将我院遇到的1例报告如下。     

开展医学细胞生物学多媒体教学的几点体会

计算机辅助教学（CAI）是现代化教育技术的重要组成部分,它将很大程度上改变现有的教学模式,推动教学方法的改进。本文从教学实践出发,浅谈CAI教学方法在医学细胞生物学教学中的体会。     

可诱导共刺激分子及相关细胞因子在细粒棘球蚴感染小鼠免疫调控中的作用

目的 探讨可诱导共刺激分子(inducible costimulatory molecule,ICOS)及相关细胞因子在细粒棘球蚴感染小鼠免疫调控中的作用.方法 80只BALB/c小鼠(体质量18～ 22 g)随机分为对照组和感染组,每组40只.按10000个原头节/只腹腔注射制备细粒棘球蚴感染小鼠模型,腹腔接种2、8...     

水通道蛋白在4种宫颈癌细胞系中的表达筛选

目的 探讨在4种宫颈癌细胞系中特异表达的水通道蛋白(aquaporins,AQPs)亚型及意义.方法 通过水通透性实验比较4种人宫颈癌细胞系SiHa、HeLa、Caski、ME-180的水通透性差异,从中选择水通透性低的细胞系作为实验用细胞系,应用荧光定量PCR、免疫荧光检测细胞系中特异表达的AQPs亚型.结果 ①SiHa中100 mOsm与300 mOsm、200 mOsm与300 mOsm组间水通透性差异无统计学意义(P＞0.05),400mOsm与300 mOsm、500 mOsm与300 mOsm组间水通透性差异有统计学意义(P＜0.05)；Caski中100 mOsm与300 mOsm、200 mOsm与300 mOsm、500 mOsm与300 mOsm组间水通透性差异有统计学意义(P＜0.05),400 mOsm与300 mOsm组间水通透性差异无统计学意义(P＞0.05)；HeLa中100 mOsm与300 mOsm、400 mOsm与300 mOsm组间水通透性差异有统计学意义(P＜0.05),200 mOsm与300 mOsm、500 mOsm与300 mOsm组间水通透性差异无统计学意义(P ＞0.05);ME-180中各组间水通透性差异均有统计学意义(P＜0.05)；②SiHa中表达的特异AQPs亚型有AQP0、AQP1、AQP2、AQP3、AQP4、AQP5和AQP8.结论 SiHa细胞水通透性最低,在SiHa细胞中表达的AQP亚型可能与SiHa细胞的迁移及转移有关.     

636例脑出血病人医院感染相关因素分析

目的探讨脑出血病人医院感染相关因素及预防措施。方法对2001年—2005年636例脑出血住院病人进行回顾性调查分析。结果102例病人发生院内感染,感染115例次,医院感染率16.04%,例次感染率18.08%。医院内感染部位以下呼吸道和泌尿道感染多见,分别占62.61%和20.00%。结论脑出血病人医院感染主要与年龄、糖尿病史、意识障碍、侵入性操作等有关。     

重症监护病房呼吸机相关性肺炎的病原学调查及耐药分析

目的：分析呼吸机相关性肺炎（VAP） 的病原菌构成及耐药性,为临床合理使用抗菌药物制定有效的预防控制措施提供依据.方法：回顾性分析2011 年1-12 月重症监护病房发生VAP 的65 例患者,痰培养分离的病原菌及药敏结果.结果：VAP 发生率为39.4%,培养出细菌72 株,其中革兰阴性杆菌62 株,占86.11%,革兰阳性球菌4 株,占5.56%,真菌6 株,占8.33%.培养出的细菌前5 位分别是肺炎克雷伯菌24 株,鲍氏不动杆菌17 株,洋葱伯克霍尔德菌8 株,白色假丝酵母菌6 株,铜绿假单胞菌4 株.结论：VAP 感染以革兰阴性杆菌为主,耐药率普遍提高,应根据药敏试验结果,合理使用抗菌药物.     

以DYSⅠ和DYSⅡ及DYSⅢ对进行性肌营养不良症家系作连锁分析及群体中基因频率分析

作者用聚合酶链式反应扩增DMD基因转录起始区5’的3个微卫星多态（DYSⅠ、DYSⅡ、DYSⅢ），并用聚丙烯酸胺凝胶电泳及溴乙锭染色观察其扩增产物。可见，在东南沿海地区中国人中，这3个多态均具有高度的多态性，杂合子频率分别为76．7％、86．7％和43．3％。多态信息含量（PIC）分别为0．659、0．687和0．697。在一个DMD大家系中的单倍型连锁分析结果显示，这3个多态与DMD基因之间，在10个可供分析的减数分裂中未见重组体的出现；同时表明，尽管这些多态具有高度的多态性，但在具体操作中可能会时常碰到由于多态位点的纯合而不能提供信息的情况，提示在一个连锁位点应同时使用几个多态标记，以提供准确的信息。本研究为用DYSⅠ、DYSⅡ、DYSⅢ检出DMD／BMD携带者及进行产前诊断做出估价。     

多形式教学法在中医护理学教学中的应用

中医护理学是中医基本理论指导下丰富多彩的独特护理技术,给教师提出了更高要求和新的挑战,为达到教学目标在教学过程中采取了多种形式的教学方法,有效地组织了教学,激发了学生学习兴趣和热情,取得了良好的教学效果.