手部严重毁损伤急诊功能重建一例

患者男,19岁,左手绞肉机绞伤,于2008年6月19日急诊入院.全身麻醉下,探查见拇指的伸拇长缺损2 cm、2～5指毁损至腕掌、腕间关节处,小指近节中份以远完整,无明显挫伤痕迹,手背皮肤全部撕脱.手掌皮肤有1～2 cm的3条不规则的挫裂伤口.分别用克氏针固定残存脱位的腕骨,并固定移位小指.     

严重创伤并发腹腔间室综合征16例的监测与护理

腹腔间室综合征(ACS)是指因各种原因引起腹内压(IAP)导致心血管、肺、肾、胃肠道及颅脑等功能障碍或衰竭的综合征[1],调查发现,严重创伤后ACS发生率为1%～15%[1],主要是以腹内高压、严重腹胀、少尿、呼吸窘迫等为主要特征.由于出现ACS常使病情变得复杂,因此对于严重创伤并发腹压增高患者的监护格外重视.     

坎地沙坦和卡托普利治疗轻中度高血压临床比较

目的：比较坎地沙坦和卡托普利治疗高血压的临床疗效和不良反应。方法：选取门诊患者88例，随机分为两组，分别口服药物4周后，观察临床疗效和不良反应。结果：治疗前后两组血压均有明显下降（P〈0．01），两组间比较差异不明显（P〉0．05）。坎地沙坦组不良反应发生率较低（2．3％）；卡托普利组不良反应率较高（22．7％），两组差异有明显统计学意义（P〈0．01）。结论：两药均有明显降压效果，但坎地沙坦组不良反应发生率明显低于卡托普利组。     

腰神经根周围减压治疗腰源性腿痛(附526例报告)

目的探讨腰源性腿痛患者的症状、体征与腰神经根的对应关系,为腰神经根周围减压的选择提供依据。方法对526例腰源性腿痛患者的临床症状、体征、影像学检查,及手术结果进行分析。结果针对引起症状、体征相应的腰神经根周围减压治疗腰源性腿痛,疗效优良率可达98%。结论临床症状和体征是确定腰源性腿痛最重要的指标,单侧或双侧开窗手术入路最为适宜。     

不同类型胃黏膜肠上皮化生CDX2蛋白的表达及幽门螺杆菌感染对其表达的影响

目的检测不同类型肠化生CDX2蛋白的表达及幽门螺杆菌(H.pylori)感染对其表达的影响,探讨其在肠化生发生发展过程中的意义。方法利用免疫组化技术检测58例正常胃黏膜、184例肠化生和36例胃癌组织CDX2蛋白表达;利用HID-ABpH2.5-PAS黏蛋白组织化学染色将184例肠化生分为I型81例,Ⅱ型62例和Ⅲ型41例;利用HE染色和ELISA法检测血清H.pylori Ig G,将184例肠化生分为H.pylori阳性组79例,H.pylori阴性105例。结果正常胃黏膜CDX2阴性表达,胃癌组织CDX2表达高于正常胃黏膜(P<0.01),低于肠化生黏膜(P<0.01);Ⅰ型、Ⅱ型肠化生CDX2表达高于胃癌和Ⅲ型肠化生,差异均有统计学意义。H.pylori阳性组CDX2表达高于H.pylori阴性组(P>0.05)。结论CDX2可作为判定肠化生分化程度和判定病变胃黏膜上皮恶变的指标。     

小儿利咽康颗粒剂对小鼠和兔解热镇痛作用的实验观察

目的观察小儿利咽康颗粒剂对实验动物的解热镇痛作用。方法应用热板法观察小儿利咽康颗粒剂对小鼠痛阈值的影响,应用伤寒菌苗致热法观察小儿利咽康颗粒剂对兔发热反应的抑制作用。结果灌胃给予小儿利咽康颗粒剂60 min后各剂量组均产生镇痛作用,对静脉推注伤寒菌苗诱发的兔发热反应有明显的抑制作用。结论小儿利咽康颗粒剂对实验动物具有明显的解热镇痛作用。     

异位妊娠428例声像图表现与临床对照分析

[目的]探讨超声检查对异位妊娠的诊断价值。[方法]对428例超声诊断为异位妊娠并经手术及病理证实的病例进行回顾性分析。[结果]428例患者中,401例临床证实为异位妊娠,8例为黄体破裂,8例为盆腔炎性包块,5例卵巢肿物或合并蒂扭转,3例为宫角妊娠,3例为宫内早孕合并难免流产,超声诊断符合率为93.6%。[结论]超声检查在异位妊娠的诊断中起着不可替代的作用。     

电子显微镜与聚合酶链反应技术检测阴道及子宫颈人乳头瘤病毒

应用电子显微镜（电镜）、聚合酶链反应（ＰＣＲ）技术，对１９９０年４月至７月，因外阴瘙痒、白带多就诊检查发现阴道下１／３或子宫颈有异常突起，病理及核酸分子杂交技术检查证实为人乳头瘤病毒（ＮＰＶ）感染的标本４７份，进行ＨＰＶ检测。ＰＣＲ检测阴道尖锐湿疣ＨＰＶ６，１１的阳性率为９２．６％，ＨＰＶ６，１１和ＨＰＶ１６，１８混合感染阳性率为３．７％。电镜下未观察到典型的ＨＰＶ颗粒，观察到挖空细胞核内存在着染色质之间颗粒及染色质周围颗粒，在３例斑点杂交ＨＰＶ１１阳性者的标本中观察到核内小体。基底细胞也有改变。     

高职英护专业组织胚胎学双语课案例教学法探索

在组织胚胎学英-汉双语课教学中辅之以案例教学可以增加学生的学习兴趣和主动参与意识,使学生认识到组织胚胎学与临床医疗护理实践的密切关系,也为学生创造了听、说、读、写、译专业英语的教学环境。本文概述了组织胚胎学双语课案例教学的条件、步骤及意义。