漏芦乙醇提取物对四氯化碳所致大鼠急性肝损伤的保护作用

目的：研究漏芦乙醇提取物对CCl4所致大鼠急性肝损伤的保护作用。方法：给动物灌胃给药，用CCl4造大鼠急性肝损伤模型，用比色分析法测定大鼠血清天冬氨酸转氨酶（aspartate transaminase，ALT）、丙氨酸转氨酶（alanine transaminase，AST）的活性；在大鼠血清测定超氧化歧化酶（superoxide dismutase，SOD）、谷胱甘肽过氧化物酶（glutathione perioxidase，GSH-PX）的活性及丙二醛（malondialdehyde，MDA）的含量。结果：漏芦乙醇提取物能显著降低因CCl4所致急性肝损伤大鼠血清ALT，AST的升高；对急性肝损伤大鼠血清SOD、GSH-PX的活性有明显的升高作用及降低MDA的含量。结论：漏芦乙醇提取物对CCl4所致大鼠急性肝损伤有保护作用。     

糖尿病患者的社会资本研究文献计量分析

目的 分析国内外糖尿病患者的社会资本研究现状,把握糖尿病患者社会资本研究领域的发展动向。方法中文文献以万方数据库、中国知网为目标数据库,英文文献以Web of Science(WOS)为目标数据库,分别进行文献检索,时间截至2020年11月,对纳入文献进行文献计量分析。结果 共纳入中文文献9篇,山丘图表明研究热点分别为社会资本与依从性、自我管理的关系以及社会资本对患者生活质量的影响。共纳入英文文献79篇,文献发表数量呈逐年上升趋势,研究方向多集中于社会学、卫生健康服务、内分泌学、心理学、公共环境与职业卫生、行为医学等,其中发表文献数量最多的依次为美国、英格兰、日本、澳大利亚、加拿大、丹麦、伊朗和中国大陆。结论 国内外研究均明确了社会资本对于糖尿病患者自我管理及生活质量具有显著影响,但所提供的证据级别水平较低。此外社会资本是否对糖尿病患者的疾病控制产生影响有待今后的进一步探讨。     

社区老年人自我忽视研究的范围综述

目的 对社区老年人自我忽视研究现状进行描述与分析,为今后该领域的研究提供参考。方法 以Arksey和O’Malley的范围综述方法学为框架,检索PubMed、Embase、EBSCO、CINAHL、Web of Science、Scopus、Cochrane Library、OpenGrey、SinoMed、中国知网、万方、维普数据库中有关社区老年人自我忽视的文献,检索时限为建库至2022年11月27日,并对文献进行筛选、提取及总结。结果 共纳入45篇文献,包括英文33篇、中文12篇。其中31篇为横断面研究,23篇报告了自我忽视的发生率或水平,共使用了14种测评工具或测评方式,调查的影响因素分为社会人口学特征、健康相关的特征、心理及行为特征和社会背景特征。12篇文献报道了自我忽视对社区老年人的不良影响,8篇文献报道了自我忽视的预防及干预措施。结论 自我忽视在社区老年人群中较为普遍且具有严重的不良影响,影响因素复杂多样,测评工具种类繁多但信度较低,相关研究设计类型单一。社区护理工作者应从影响因素、测评工具和研究设计类型与内容等方面加深研究,对社区老年人自我忽视进行预防与干预。     

马齿苋提取物对肝癌细胞HepG-2抑制作用的实验研究

目的观察马齿苋提取物对肝癌HepG-2的抑制作用。方法采用MTT比色法观察马齿苋提取物抑制肝癌HepG-2细胞增殖;采用流式细胞仪检测马齿苋对HepG-2细胞周期分布的影响。结果马齿苋提取物可抑制肝癌HepG-2细胞增殖,其作用具有时间和浓度依赖性;可改变细胞周期分布,多数细胞阻滞于S期,与对照组比较,细胞凋亡率差异有显著性(P<0.01)。结论马齿苋提取物可诱导肝癌HepG-2细胞凋亡,改变细胞周期分布,从而抑制细胞增殖。     

藻酸双酯钠治疗30例不稳定型心绞痛合并高脂血症

[背景]观察藻酸双酯钠治疗不稳定型心绞痛合并高脂血症的临床疗效.[病例报告]将60例UAP患者随机分为对照组和治疗组,治疗组加用藻酸双酯钠(PSS)治疗,疗程为2周.治疗组2周后总有效率为92%,对照组为68%,两组间有显著性差异;治疗组病人血清胆固醇和甘油三酯值明显降低,两组间亦有显著性差异.[讨论]常规治疗加用PSS是有效地控制不稳定型心绞痛合并高脂血症的有效方法.     

轮叶党参总皂甙对环磷酰胺诱发的小鼠骨髓细胞微核的拮抗作用

[目的 ]探讨轮叶党参总皂甙对环磷酰胺诱发的小鼠骨髓细胞微核的拮抗作用 .[方法 ]进行小鼠骨髓嗜多染红细胞微核实验 .[结果 ]腹腔注射环磷酰胺可诱发的小鼠骨髓嗜多染红细胞微核率明显增加 ,经口灌胃轮叶党参总皂甙的同时腹腔注射环磷酰胺 ,可使微核率显著下降 .[结论 ]轮叶党参总皂甙对环磷酰胺诱发的小鼠骨髓嗜多染红细胞微核有拮抗作用     

“慕课”(MOOC)在医学人文教育中的应用

"慕课"作为一种新型的在线教育模式,已经被广泛地运用在教学中。本文阐述医学人文现状探讨如何将"慕课"应用在医学人文教育中,分析并提出了在医学人文发展中可能遇到的挑战。通过"慕课"对现代医学人文教育的改革,让医学课程设置合理化及医学师生获得更多的优质资源进而促进了医学人文的发展,是值得进一步探讨的话题。     

老年糖尿病患者失能状况与自我效能、自我护理能力的相关性

[目的]分析延吉市老年糖尿病患者的失能状况与 自我效能、自我护理能力的相关性,为今后老年糖尿病患者的失能干预研究提供依据.[方法]采用 日常生活自理能力量表、自我效能感量表、自我护理能力量表对延吉市某3个社区380名老年糖尿病患者进行问卷调查,分析老年糖尿病患者失能状况与 自我效能、自我护理能力的相关性.[结果]延吉市...     

客观结构化临床考试在护理教学中应用效果的Meta分析

目的 用Meta分析评价在护理教学中应用客观结构化临床考试的效果。方法 检索Cochrane Library、PubMed、Embase、Medline、Science Direct、CNKI、VIP等资源,收集在护理教学中应用客观结构化临床考试的随机对照试验,检索时限均为建库至2017年10月,数据分析处理采用RevMan 5.3软件。结果 最终纳入11篇文献。结果显示,客观结构化临床考试对比传统教学法,能够提高护生生的综合成绩[SMD=1.54,95%CI(0.78,2.31),P＜0.001]、理论知识成绩[SMD=2.83,95%CI(1.75,3.91),P＜0.001]、操作成绩[SMD=1.06,95%CI(0.54,1.58),P＜0.001]、评判性思维 [SMD=3.37,95%CI(1.49,5.25),P=0.0005]和沟通能力[SMD=3.15,95%CI(1.40,4.90),P=0.0004];但在体格检查和健康宣教考站评分的比较中,差异不具有统计学意义(P＞0.05)。结论 在护理教学中应用客观结构化临床考试模式能够促进护生对知识的掌握和运用,培养批判性思维能力和沟通能力。但因纳入研究的质量不一,未来仍需要更多严谨的RCTs来验证其应用效果。     

PBL和CBL联合多媒体教学模式在护生临床带教中的研究进展

伴随着我国医学教育方法不断发展的情况下,护理也一直改革创新,尤其是护理学PBL和CBL联合多媒体教学被广泛应用于护理教育工作中,这种教育方式使得老师和学生双向受益。本文通过查找文献,综述了将PBL和CBL联合多媒体教育模式应用在对护生临床带教中的实际方法,得出该教学模式有利于提高护生主动学习和问题解决的能力以及团队意识,增强带教老师的学习热情,同时也为护理教育工作者更好地促进临床带教工作提供参考。