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81.
目的了解我国计划免疫筹资现况,为补偿政策的制定提供参考依据。方法运用卫生经济学成本核算的基本原理,采用现况调查的方法,选择东、中、西部3个省,对省、地区、县、乡、村五级计划免疫服务成本与筹资进行测算。结果省、地区、县、乡、村五级政府投入比例为6%~89%,呈逐级降低的趋势;与人均成本相比,人均财政缺口比例为12%~91%,县、乡、村三级普遍存在缺口,并且缺口比例较高。结论计划免疫的政府筹资主渠道作用弱化,政府对计划免疫的筹资责任未得到充分体现;政府在计划免疫筹资上的缺位,导致社会筹资成为计划免疫的主要筹资渠道。建议加强政府对计划免疫服务筹资责任,丰富筹资渠道,建立计划免疫的成本核算制度,并深入研究成本效率。 相似文献
82.
目的 调查入院、出院以及目前3个时间段SARS患者的心理健康状况变化趋势。方法 采用自拟一般状况调查表、SCL-90症状自评量表,对116名SARS患者心理健康状况进行回顾性追踪调查。结果 与入院时心身状态相比,患者在出院时总体状态较稳定,但恐怖程度明显加重;与出院时心身状态相比,患者目前总体状态较好,其中躯体化、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性的程度明显减轻,而强迫、人际敏感、敌对、偏执的程度减轻不明显。结论 SARS患者在各期均存在明显的情绪障碍,应持续评估其心理状态,并及时进行干预。 相似文献
83.
85.
正病态窦房结综合征简称病窦综合征,又称窦房结功能不全,对心率过于缓慢者可植入人工心脏起搏器以维持正常生活及工作。而左上腔静脉永存是由于胚胎期左心总静脉和心前静脉没有正常退化所致,正常人的发生率为0.3%,在心脏起搏器植入病人中发生率为0.47%~[1]。左上腔静脉永存并右上腔静脉缺如是一种极少见的体静脉连接异常,对起搏器植入术增加非常大的难度,甚至无法完成,我科收治这类病人1例,通过联合心、胸外科共同完成了手术。如此高难度 相似文献
86.
目的探讨慢性应激对小鼠情绪行为以及血清IFN-γ、IL-4水平的影响。方法选取BALB/c小鼠50只,随机分为正常对照组和应激组,每组25只。采用自制的束缚制动方法建立慢性心理应激模型,应激后进行旷场实验和悬尾实验,摘眼球取血采用ELISA方法检测血清IFN-γ和IL-4的水平。结果应激组小鼠在旷场实验中的中央格停留时间显著延长(P0.01),探究活动显著减少(P0.01),粪便次数显著增多(P0.01);悬尾实验中,应激组小鼠不动时间显著延长(P0.01);应激组小鼠血清IFN-γ水平明显低于对照组(P0.05),IL-4水平与对照组相比差异无统计学意义(P0.05)。结论慢性心理应激可以导致机体行为发生改变,出现焦虑、抑郁情绪,同时降低机体的免疫功能。 相似文献
87.
目的:探讨α脑电波音乐对中学生记忆的改善作用。方法:采用方便取样,选取太原市某中学初二年级4个班,随机分成空白对照组(不受任何声音刺激)(n=22),巴洛克音乐组(n=26)及双脑同步共振音乐组(n=31)两个α脑电波音乐组,以及古典音乐组(n=20)。干预阶段,主试连续5天为对照组除外的3组学生播放相应曲目,每次30分钟。干预前后,用短时记忆和长时记忆测试方法对4组学生进行记忆测试。结果:巴洛克音乐组、双脑同步共振音乐组、古典音乐组的图像型长时记忆测试前后得分差值均高于对照组(均P0.05);巴洛克音乐组的声像型长时记忆测试的前后得分差值高于对照组(P0.05)。结论:双脑同步共振音乐可改善中学生图像型长时记忆,但对于短时记忆、声像型长时记忆无改善;巴洛克音乐可以同时改善中学生的图像型和声像型长时记忆,但对于短时记忆无改善;古典音乐可以改善中学生的图像型长时记忆,对于声像型长时记忆和短时记忆无改善。 相似文献
89.
90.
慢性应激对小鼠行为和免疫功能的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨慢性应激对小鼠行为和免疫功能的影响.方法:采用束缚制动的方法建立小鼠慢性心理应激模型,通过旷场行为实验检测各组小鼠的行为变化;并处死小鼠检测其血清IFN-γ和IL-4的水平,观察应激对小鼠免疫功能的影响.结果:应激组小鼠在旷场实验中的潜伏期显著延长,探究活动减少及粪便次数增多;IFN-γ、IL-4/IFN~γ比值明显下降,而IL-4水平无显著性差异.结论:慢性心理应激可导致小鼠行为的改变并抑制小鼠的免疫功能. 相似文献