医学伦理学的提问

医学科学的发展引发了新的伦理学问题，如基因歧视，基因修改，医疗的根本目的，医疗的公平性等问题。这些问题的解决不仅同医学有关，而且涉及到复杂的社会和文化传统方面的问题，本文围绕这些方面展开讨论。     

医科大学生学习适应性与学习成绩研究

目的探讨医科大学生学习适应性现状及其与学习成绩的关系。方法采用修订的“大学生学习适应问卷”，对6所医科院校1070名医科大学生进行测试，并对其中417名进行学习适应性与学习成绩的相关分析。结果①医科大学生整体学习适应不良。问题主要集中在专业兴趣、求助行为、压力应对、信息利用等方面；②医科大学生学习适应各方面发展不平衡。学习行为方面的适应中等，而学习动力方面的适应则较差；③医科大学生学习适应性与学习成绩之间相关非常显著（P〈0．01）。结论医科大学生整体学习适应不良，学习适应性与学习成绩关系密切。