人体形态学实验教学中加强绘图训练的效果探讨

人体形态学实验教学中加强绘图训练,将成为发挥学生主观能动性,提升教学效果的关键环节。人体形态学的绘图原则应着力于全面观察,选取典型、绘图精准、标注清晰,以达到使学生巩固理论教学效果,发挥主观能动性,巩固记忆,同时通过绘图作业便于使教师掌握学生学习情况进而指导教学。     

问题式教学法在形态实验教学中的应用

实验教学不是对理论教学的单纯验证,而是培养学生各种能力和综合素质的教学过程。把问题引导式教学注入实验教学中,着重从问题引导与强化理论、问题引导与多媒体互动、问题引导与批判性思维能力培养、问题引导与比较式学习、问题引导与技能培养等方面入手,旨在培养学生的多种思维能力、科研意识和操作技能,切实提高组胚实验课教学质量。     

高龄老年性痴呆看护者的健康教育

老年性痴呆(AD)是痴呆综合征中最常见的一种类型,痴呆表现为记忆力、思维和推理能力的进行性下降.老年痴呆患者随着年龄的增加有增高趋势,根据1996年荷兰一项调查,65岁以上人口按5岁一个年龄段65～69岁的痴呆发生率为1.1%,以后每一年龄段患病率增加一倍多,90岁以上的患病率为32.7%,总患病率为6.5%.……     

课程思政视域下组织学与胚胎学科研思维能力培养模式的初探——以细胞连接为例

<正>2018年,教育部印发《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》,提出要依托大学协同创新中心及学科科技成果,搭建学生科研实践平台,为本科生参与科研创造条件,推动学生早进课题、早进实验室、早进团队,建立科教融合、相互促进的协同育人机制,增强学生创新精神和科研能力^[1]。组织学与胚胎学作为一门基础医学形态课程,主要研究人体微细结构及其相关功能,与临床操作、临床疾病关系密切^[2]。     

人体组织学实验教学切片的现状和对策分析

正人体组织学实验教学主要通过显微镜观察正常人体组织和器官的切片,学习其相关生理功能,为后续病理学和机能学科的学习奠定一定的基础。近年来随着数字化技术和资源的日益发展,组织学实验教学发生了较大的变化,数码显微镜的广泛应用,组织切片的数字化,全切片扫描技术日新月异,虚拟实验室     

120例社区老年人膳食中三大产热营养素摄入情况调查分析

目的提高老年人生活质量,防止热能摄入比例不合理,预防心、脑血管疾病及并发症的发病率.方法对120例社区老年人进行了3天膳食调查对其热能的摄入是否平衡进行了分析.结果发现三大产热营养素所产热能占总热能比例均不合理,占调查总数的22%.脂肪占总热能30%以上者占70%,蛋白质占总热能15%以上占88.3%,碳水化合物占总热能55%以下占75%(有14例在40%以下).肥胖者占12.5%.冠心病患者占调查人数65%,高血压患者占调查人数42.5%,糖尿病患者占调查人数33%等.并发现部分老年人对饮食结构不合理未引起足够的重视,其原因主要是观念陈旧及缺少正确信息来源.结论对患慢性病恢复期的社区老年人在进行健康教育时应加强三大产热营养素摄入平衡的指导.     

基于互联网+探究医学研究生实践教学改革策略

实践教学是医学院校研究生培养的关键环节,针对医学院校研究生实践教学现状,基于国家互联网+教育战略,建立在线实践教学平台,虚拟仿真实验教学平台,在线实验技能考核评价系统和实验室安全学习考试系统,利用微信云平台,手机app等方式,线上学习和线下面授相结合,建立多层次,多维度的立体实践教学新模式,必将有效提升医学研究生实践教学实效性,助力研究生科研实践,推动医学研究生高质量科研产出的快速增长。     

老年社区卫生服务的流程与内容

人口老龄化已成为一个社会问题。 2 0 0 0年第五次人口普查显示 ,我国 60岁以上老年人口达 1 2亿 ,占总人口的 9 2 7% ,老年人口中慢性病的患病率达 74%。如此严峻的情况 ,带来了许多相应的社区卫生服务需求。针对老年人的生理、心理特点及社会状况的特殊性 ,我们在社区卫生服务方面做了一些尝试性的探索。一、工作流程(一 )住院老人 :经住院治疗准备出院的老人 ,在出院前 ,社区护士向病房的医护人员了解住院治疗、护理及心理等情况 ,熟悉出院注意事项 ,向老人及家属了解家庭医疗护理现状和需求 ,约定访视事宜 ,编入社区档案。(二 )非住院…     

LINC00341通过MAPK通路抑制肺腺癌细胞增殖

目的 探讨LINC00341对肺腺癌细胞增殖的影响及其潜在机制。方法 在公共数据集SEO和TCGA中分析肺腺癌中LINC00341 mRNA的表达,ROC曲线分析其诊断价值,对RMA和OKAYAMA数据进行生存分析,并通过美国密歇根大学医院肺癌样本进行RNA-seq验证和ROC曲线分析;结合基因本体(gene otology,GO)分析LINC00341基因生物学功能;通过siRNA沉默LINC00341的表达,根据不同处理分为对照组(NT)和沉默组(siLINC00341),并验证细胞转染效率;采用WST-1和平板克隆实验检测细胞增殖能力;RNA亚细胞定位检测LINC00341定位,Western blotting检测其对MAPK信号通路相关蛋白表达水平的影响。结果 LINC00341在肺腺癌组织中低表达(3个数据集P <0.000 1),ROC曲线分析表明其可作为肺腺癌的诊断标记物,同时低表达LINC00341与患者较好的预后相关(P=0.004)。GO富集分析结果表明LINC00341主要与RNA聚合酶II启动子转录调控、蛋白质结合等有关。沉默LINC00341可以促进肺腺...     

BOPPPS教学模式在组织学与胚胎学教学中的应用

<正>组织学与胚胎学是医学生较早接触的一门医学形态学专业课程,是研究机体微细结构、相关功能及人体发生发育的一门学科,是在组织、细胞、亚细胞和分子水平对人体进行的研究~([1,2])。由于其研究内容主要是在光镜和电镜下的微细结构,其中很大一部分时间要借助显微镜观察组织切片进行学习。这使得很多学生对所学知识感觉太抽象,知识点