维生素A的生物学作用及临床应用

维生素A(vitaminA)，视黄醇存在于动物肝脏，蛋黄和脂质微滴中(属脂溶性维生素)。植物中含有胡萝卜素(维生素A原)可转化为维生素A。维生素可分为活性较高的A1和A2二种，高热及紫外线照射可使之破坏。     

护理部业务查房的实践与探讨

业务查房是护理部的一项重要工作，是指导临床业务及提高病人的护理质量重要措施。我院护理部1995～2003年对210例住院病人进行业务查房，收到良好的效果，现介绍如下：     

自拟方治疗缓慢性心律失常82例

缓慢性心律失常内科常见病之一，笔者于2000～2002年用自拟中药方治疗缓慢性心律失常82例，疗效较好。介绍如下：     

系统康复治疗对开放胫骨高位截骨术早期效果的影响

目的 探讨系统康复治疗对开放胫骨高位截骨术早期效果的影响.方法 将2017年5月至2019年6月于首都医科大学附属北京康复医院行单膝开放胫骨高位截骨术治疗的膝内侧关节炎患者,按照治疗方法分为系统康复治疗组51例和康复指导组47例,系统康复治疗组给予系统一对一康复治疗1个月,康复指导组给予康复训练指导.两组患者分别于术前...     

案例式教学在高等中医药院校《中药化学》课程中的应用优势——以青蒿素为例

中药化学是中医药专业重要的基础课程,在培养本科生具备系统专业知识和中药现代化思维中发挥重要的作用。当前中药化学教学过程过分强调化学原理和定义,而忽视了对本科生分析问题和解决问题等综合能力的培养。本论文以青蒿素为案例,围绕其发现过程、提取分离、结构特点、理化性质、结构修饰等课程内容,引导培养学生用中药化学方法解决药物研究领域实际问题的能力。在案例教学中融入思政元素、理论教学、科研探索精神等,以调动本科生学习的主动性和积极性,以期达到智育与德育的目的,完成立德树人的根本任务,从而高效、高质量地完成中药化学教学目标。     

蒲公英总黄酮的提取工艺研究

目的:以咖啡酸为提取率指标,对不同干燥方法处理的蒲公英总黄酮的提取工艺进行研究。方法:采用正交试验优选蒲公英总黄酮的提取工艺。结果:蒲公英总黄酮的最佳提取工艺为晾干蒲公英,浸提剂使用甲醇,使用频率800 kHz的超声15 min,超声温度控制在80℃。结论:采用此工艺提取效果较好且操作简单。     

吐宁口服液质量标准研究

对吐宁合剂中的主要成分进行薄层层析鉴别 ,方法简便 ,重现性好 ,可作为该制剂的质量控制标准。     

阿德福韦酯致低血磷性骨软化症的研究进展

阿德福韦酯(adefovir dipivoxil,ADV)是一种新型的抗乙肝病毒(HBV)药物.它能有效的改善患者的肝功能,提高生活质量.对于治疗慢性乙型肝炎取得了突破性进展.阿德福韦酯较为常见的不良反应有白细胞减少、腹泻、肝酶升高、肌酐升高及尿蛋白的异常等,但近年来,阿德福韦酯的一个严重不良发应-低血磷性骨软化症越来越引起广大学者的关注.     

护理风险管理在呼吸内科病房中的应用

目的:探究护理风险管理在呼吸内科病房中的应用效果。方法:研究对象选取为2016年1月~2017年6月医院呼吸内科住院患者166例,采用数字表法随机分组,观察组83例实施护理风险管理,对照组83例则仍沿用常规护理,比较两组患者对护理质量的评分、风险事件发生率,并采用问卷调查形式了解两组患者的护理满意度。结果:观察组患者对基础护理、专科护理、环境护理、健康教育质量评分,均显著高于对照组(P0.05);观察组风险事件发生率低于对照组(P0.05);观察组患者的护理满意度显著高于对照组(P0.05)。结论:护理风险管理的实施,能够有效提高呼吸内科管理质量,减少风险事件的发生,改善了患者的护理满意度。     

高等医学院校共同治理中的教师参与困境和路径选择

大学共同治理是教师和行政人员等利益相关主体共同参与大学关键决策,从而提高大学整体效益的制度和行动安排。高等医学院校教师参与共同治理对于院校自主创新、医学教育改革、多学科交叉合作、医学教育的协同管理具有深远意义。本文探讨了教师参与治理责任意识、院校合作文化、科层体制对医学院校教师参与行为的多重影响机制,提出了构建利益相关...