恶性淋巴瘤病理诊断中的误区

恶性淋巴瘤(ML)病理诊断是临床病理诊断的一大难题,现就目前诊断工作中存在的误区与病理学工作者共同探讨。1见残留淋巴滤泡而偏诊良性增生淋巴滤泡(LF)是正常B淋巴细胞增殖活动的功能区,在形态方面容易被识别。因此,在一些淋巴结增生性病变中,只要见到LF,就被认为正常结构保存     

复方栀子油软胶囊的长期毒性实验研究

目的了解复方栀子油软胶囊是否具有长期毒性作用,为临床应用提供参考依据。方法通过灌胃方式给大鼠连续给药90、120 d,停药后并持续观察14 d后,检测大鼠血常规、肝肾功能等血生化指标和重要脏器系数及组织切片。结果连续注射给药90、120 d后,大鼠未出现明显外观、血常规、肝肾功能等血生化及13种脏器组织的毒性变化。结论该药无明显毒副作用,具有临床用药的安全性。     

子宫内膜高分化腺癌的病理诊断——附10例临床病理观察

鉴于子宫内膜高分化腺癌(以下简称腺癌)与子宫内膜腺性增生(以下简称增生)、不典型增生及上皮化生等病变的病理诊断与鉴别诊断存在着一定的困难,甚至发生误诊。因此我们通过对10例腺癌的临床病理观察,并结合文献复习对此作重点讨论,供同道参考。     

原发性支气管浆细胞瘤一例报告

原发性支气管浆细胞瘤极为罕见。Wiltshaw(1976)在228例髓外浆细胞瘤中收集到13例下呼吸道浆细胞瘤。日本Okada(1981)用酶标PAP法证实了1例主支气管浆细胞瘤。因为髓外浆细胞瘤好发于上呼吸道、淋巴结与胃肠道等处。原发于下呼吸道者极少、且容易误诊。因此将我们遇到的一例作一报导。     

Ebstein畸形与右心房巨大血栓

心腔内血栓以左房多见,右房少见。右房内巨大血栓更为罕见,它可压迫冠状静脉口引起心包积液,易误诊为渗出性心包炎,亦可堵塞三尖瓣口或影响瓣膜功能,导致右心衰竭。 患者,女19岁,农民。心悸4年,腹胀、下肢浮肿1年,1979年6月入院。4年前感冒后出现心慌、气促、劳累,剧烈活动时尤甚。在某院就诊发     

细胞凋亡信息分子Fas、FasL和NF-κB在氟化物作用后破骨样细胞凋亡过程中的表达

目的研究氟化物作用后破骨细胞样细胞凋亡过程中细胞凋亡配体Fas、FasLFasLigand和核因子NF-κB的表达变化。方法在培养基中分别加入不同浓度的氟化钠培养破骨样细胞,以免疫组织化学染色方法观察细胞的Fas、FasL和NF-κB表达。结果Fas、FasL在破骨样细胞表达量随培养基中氟化钠浓度增高而增高;NF-κB的表达量随培养基中氟化钠浓度增高而降低,两者均具有剂量依赖关系。结论在氟化钠所致的破骨细胞凋亡过程中,Fas,Fas-L的表达随氟化物浓度增高而加强;而核因子NF-κB的表达随氟化物浓度增高而减弱,两者都具有剂量依赖关系。     

氨基胍对糖尿病大鼠心脏保护作用的超声心动图研究

晚期糖基化终末产物(AGEs)是由还原糖和大分子物质发生非酶糖基化反应生成的大分子物质，在糖尿病(DM)高糖环境下这种反应加剧．生成的AGEs超过机体清除能力，造成大量AGEs在机体内堆积而致病。研究证明，AGEs在DM多种慢性并发症发展中起重要作用。2002年12月至2003年12月，我     

CD44V6对实验性大肠癌肝转移影响的实验研究

目的:研究 CD44V6在大肠癌肝转移中的作用,探索一种有效的抗肿瘤转移方法。方法:应用大肠癌肝转移模型来研究 CD44v6单抗对大肠癌 HT29、Lovo 细胞裸鼠实验性肝转移的影响,分析 CD44V6单抗在抗大肠癌肝转移中的作用。结果:CD44V6单抗能有效阻断裸鼠实验性大肠癌肝转移的发生。     

声学结构定量技术评估乙肝肝纤维化程度的临床价值

目的 通过对乙肝患者肝脏声学结构定量(ASQ)分析与病理及Fibroscan结果对比,初步探讨ASQ技术对乙肝肝纤维化分期的诊断价值.方法 收集在我院确诊为慢性乙型肝炎患者66例,进行ASQ分析和Fibroscan检查,继之行肝脏穿刺活检.结果 随着肝纤维化程度的增加,ASQ定性分析彩色编码图表现为黄绿色区减少,红色区域增加,且不规则;ASQ定量分析图表现为红色曲线峰值变小,蓝色曲线峰值变大,曲线下面积增大.ASQ定量参数BR-Ratio值在各组之间均有显著性差异(P＜0.05)且与肝纤维化分期有较好正相关(r=0.772,P＜0.05),当S≥1、S≥2、S≥3、S≥4时BR-Ratio值的曲线下面积(AUC)分别为0.832、0.913、0.962、0.974; BR-Ratio值区分S≥1、S≥2、S≥3、S≥4的截断值分别为0.33、0.37、0.49、0.55.对ASQ及Fibroscan的AUC进行比较,P均＞0.05.结论 ASQ技术对肝纤维化程度的诊断价值与Fibroscan相近,在肝纤维化定量诊断中具有潜在的临床应用前景.     

学龄期注意缺陷多动障碍儿童症状与母亲抑郁、焦虑状况的相关性研究

目的分析学龄期注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童症状与母亲抑郁、焦虑状况之间的相关性。方法选取符合精神障碍诊断与统计手册（第5版）诊断标准的学龄期ADHD儿童120例作为病例组,选择正常学龄期儿童120名作为对照组。采用抑郁自评量表（SDS）和焦虑自评量表（SAS）对2组儿童母亲的焦虑、抑郁状况进行评价及比较;采用SNAP-Ⅳ评定量表对病例组儿童的ADHD症状进行评估,结合症状的首次发现时间及持续时间,对儿童ADHD症状与母亲抑郁、焦虑评分进行相关性分析。结果病例组儿童母亲SDS、SAS标准分均明显高于对照组（P < 0.01）,抑郁、焦虑严重程度均明显高于对照组（P < 0.01）。学龄前发现症状ADHD儿童母亲的SDS标准分及抑郁程度均明显高于学龄期发现症状者（P < 0.01）。学龄前发现症状ADHD儿童的SNAP-Ⅳ多动冲动因子得分及总分与母亲SAS标准分均呈正相关关系（P < 0.01和P < 0.05）;学龄期发现症状ADHD儿童除注意缺陷因子得分与母亲SAS标准分无明显相关性（P>0.05）,其余各因子得分及总分与母亲SDS、SAS标准分均呈正相关关系（P < 0.05~P < 0.01）。结论学龄期ADHD儿童母亲易出现抑郁、焦虑情绪,根据发现症状的不同时间,儿童ADHD症状与母亲抑郁、焦虑呈不同程度相关性。