陈黎主任医师运用耳穴揿针治疗儿童抽动障碍经验

陈黎主任医师认为儿童抽动障碍病位主要涉及肝、心、脑,病机以心肝火旺、脑窍失养、五脏功能失调为基础。若感受外邪,外风入里引动内风或加重内风。陈主任在辨证分析的基础上运用耳穴揿针进行干预,以达到抑肝清心、安神养脑的效果,进而改善抽动症状,疗效满意。附案例1则,以资验证。     

线粒体单基因突变罕见病的基因治疗研究进展

线粒体单基因突变罕见病是一组由单个线粒体基因突变而引发的疾病,具有病情严重、诊断困难、治愈率低等特点;其中有些疾病甚至会致残致死,给家庭和社会带来了沉重的负担。目前,小分子药物在线粒体单基因突变罕见病的大多数治疗策略中仍占据主导地位,但由于小分子药物仅能缓解疾病症状,无法改变线粒体基因突变所导致的问题,因此,众多患者仍然面临无药可治的困难境地。近年来,基因组生物学、基因编辑和基因递送系统的发展给线粒体单基因突变罕见病的治疗带来了希望。以2个具有代表性的线粒体单基因突变罕见病为例,归纳了其病理特征、基因递送屏障和临床试验中使用的治疗方法,并总结了针对该类疾病已开发的基因递送系统。最后,对基因疗法治疗线粒体单基因突变罕见病所面临的挑战和应用前景进行了系统的讨论。     

多层螺旋CT对回盲部病变的诊断及影像表现

目的:分析回盲部病变的诊断中多层螺旋CT检测的应用价值.方法:回顾性分析70例盲部病变患者的CT影像表现,按照良恶性分为两组,查看检测相关数据.结果:70例患者中有40例为良性病变者,30例为恶性病变者,数据显示两组病变肠管壁厚度差异明显,且恶性病变组病变肠管与正常肠管分界清楚率更高,末段回肠受累率更低(P＜0.05)...     

中药联合温热电灸在儿童腺样体肥大治疗中的应用探析※

儿童腺样体肥大病程迁延，“痰”“瘀”为其主要病理因素。急性期多见邪毒久留、气滞血瘀证，治疗以行气活血、化瘀散结为主；缓解期以肺脾气虚、邪滞痰结证多见，治疗以益气健脾、化痰散结为主。陈黎主任运用中药联合温热电灸治疗儿童腺样体肥大，疗效显著，附验案1则以佐证。     

新生儿中耳炎220例临床分析

目的分析新生儿中耳炎的临床特点,提高医师对此病的早期认识和诊治水平。方法对成都市妇女儿童中心医院新生儿科220例新生儿中耳炎患者的临床特点进行分析。结果新生儿中耳炎临床表现很不典型,耳痛在新生儿期基本上观察不到,有外耳溢液的仅有3.6%,有发热的也只有28.2%,而非特异性表现（黄疸）多达66.3%;且易合并其它呼吸道感染（如上呼吸道感染、肺炎）,甚至严重感染（如败血症、化脓性脑膜炎）。结论新生儿科医生应加强对中耳炎的早期认识,尤其是在患儿有原因不明的黄疸、发热及其它呼吸道感染时,应及时想到该病,加强新生儿科医生和耳鼻喉科医生合作显得尤其重要。     

C2-二茂铁基青霉烯类抗生素的抗菌活性研究

青霉炜是20世纪80年代研制成功的一种新型非典型β-内酰胺类抗生素,青霉烯类抗生素抗菌谱广,抗菌活性强。二茂铁及其衍生物具有很高的生理应用性以及和生物分子融合的能力,如果将二茂铁衍生物通过化学方法引入青霉烯,合成的二茂铁基青霉烯奏抗生素具有意想不到的抗菌活性。     

甲基强的松龙治疗小儿喘息性疾病急性发作疗效分析

目的 :为小儿喘息性疾病急性发作寻找快捷、高效的控制发作全身抗炎药物。方法 :70例中、重度喘息性疾病急性发作患儿随机分为二组 ,A组甲基强的松龙 2mg/ (kg 次 ) ,B组地塞米松 0 5mg/ (kg 次 ) ,两组均 8h一次静脉输注 ,2 4h后每 12h一次 ,连用 3天 ,并同时空气压缩雾化吸入沙丁胺醇溶液。治疗后 2 4h及治疗后第 4天对临床症状改善情况进行评分 ,按积分进行疗效评价。结果 :治疗 4d后积分A组 1 41分 ,B组 3 13分 ,两组有显著差异 (P <0 0 1) ;临床控制率分别为 2 7 5 %、13 3% ;显效分别为 6 5 0 %、5 3 3% ,两组之间差异显著 (P均 <0 0 5 )。结论 :甲基强的松龙能控制气道炎症、缓解哮喘急性发作 ,不良反应较少 ,是较为理想的全身糖皮质激素     

70例新生儿难治性化脓性脑膜炎临床特征分析

目的 探讨新生儿难治性化脓性脑膜炎的临床特征,为指导临床实践提供参考.方法 收集2017年1月至2020年6月成都市妇女儿童中心医院新生儿科收治的难治性新生儿化脓性脑膜炎病例的临床资料,进行回顾性研究.共诊断新生儿化脓性脑膜炎374例,其中72例为难治性新生儿化脓性脑膜炎;排除2例合并先天畸形者,最终纳入70例进行本研...     

基于区块链技术的健康管理探讨

介绍区块链技术的概念、特点及适用行业,探讨区块链技术在健康管理领域应用的可行性并进行重组封装,从业务架构、区概念、块概念、链概念几方面详细阐述健康管理领域区块链概念拓延,为医疗健康管理领域资源共享提供理论基础。     

药学专业药物化学实践教学改革之我见

自新教学体制改革以来,所有学科都有不同程度的变动.在药学专业中,药物化学是一门制药工程和药物制剂以及药学等本科专业必修的课程.它在学生知识的结构中,占有主要位置.它以有机化学和药物合成反应为基础,对化学药物的制备原理和方法以及理化性质等进行研究,对工艺条件进行不断的选择和设计,对化学药物的产量和质量方面进行不断的提高.与此同时,学科内容还综合运用了其他的学科知识,对现有的药物结构进行了改造,希望从中创制出指数高并且安全性能好的新药.