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31.
结核病136例发病分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
结核病是严重危害人类健康的传染病,目前从全国发病情况看,结核发病有上升趋势。自1998~2004年,我院收治体系部队结核病人136例,现将发病、诊断和治疗情况分析如下。  相似文献   
32.
33.
大剂量化疗药物腹腔内注射治疗癌性腹水89医院(山东潍坊261021)杨正德焦平华腹腔内肿瘤出现腹水后病情加重,病人生存质量下降,使得治疗更为棘手。我们用大剂量丝裂霉素、卡铂等药物腹腔内注射,配合全身化疗、放疗治疗癌性腹水,取得较好疗效。现报道如下。对...  相似文献   
34.
宝光消炎退热冲剂治疗小儿病毒性感冒发热192例临床疗效观察河北省中医院焦平耿少怡(050011)宝光消炎退热冲剂是由四川泸州药业有限责任公司生产的,具有抗毒消炎双重作用的新型制剂。笔者应用其治疗小儿病毒性感冒发热192例,取得了满意疗效,现报告如下。...  相似文献   
35.
作者对1987年5月~1989年1月在本院产科出生的774名外观上正常的新生儿在生后第六天实施了超声波检查,其目的是为了明确:(1)肾、泌尿系统异常的发病率,在新生儿,乳儿看到的肾中心部回声的解离像的正常值及多少毫米以上为肾盂扩大。通过检查得出以下结果:(1)8名(1%)看到明显的肾脏异常,其中单侧肾缺如1例,可疑单侧肾发育不良4例,单侧多囊肾2  相似文献   
36.
肝性脑病49例临床分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
肝性脑病是在肝功能减退或门一体侧支循环时肠源性氮质血症所致脑功能障碍,是严重的肝功能失调或肝功能障碍患者的常见并发症,主要表现为意识或行为异常,目前发病机制尚未完全明了,缺乏特效治疗,病死率高。但是,肝性脑病多有诱发因素,及早去除诱发因素,积极采取综合治疗,可降低肝性脑病的病死率。现将我院收治的肝性脑病分析如下。  相似文献   
37.
目的: 使用以毕赤酵母X-33为宿主菌,重组表达制备的rhHSP70与合成的HER2/neu抗原肽体外结合形成复合物,探讨其在肿瘤免疫治疗中的有效性。 方法: 在ADP存在的条件下,将rhHSP70与纯化的HER2/neu抗原肽体外非共价结合形成复合物,并分次免疫BALB/c小鼠,通过ELISPOT和颗粒酶释放法,检测该复合物诱导特异性CTL的能力。通过检测小鼠体内肿瘤的生长情况和肿瘤的组织切片,来观测该复合物对小鼠乳腺癌的免疫治疗作用。 结果: rhHSP70-HER2/neu抗原肽复合物免疫小鼠后,可以增加T细胞分泌IFN-γ的能力,诱导出肿瘤特异性CTL,并对小鼠的乳腺癌有明显的治疗作用。 结论: 在毕赤酵母中重组表达的rhHSP70可以在体外与一定的抗原肽非共价结合形成复合物,该复合物具有较强的诱导特异性CTL的能力,可对实验鼠的乳腺癌起到明显的治疗作用。  相似文献   
38.
采用放射免疫分析方法对包头市郊缺碘病区7~14岁儿童常年补碘后,碘代谢及垂体-甲状腺功能进行了观察。结果显示:病区补碘儿童T3、T4、TSH及UI含量均在正常范围之内,表明经长期补碘,儿童群体缺碘状况已基本得到纠正。但个体间摄碘不平衡现象依然存在。建议在定期监测情况下调整学龄儿童的供碘需求。  相似文献   
39.
强化中医临床教学与实践提高学生临床工作能力   总被引:3,自引:0,他引:3  
能力的培养是当今国内外教育改革中非常重视的问题.人们越来越清楚地认识到,能力比知识具有更广泛的适用性和持续性.中医学是一门实践性很强的学科,培养出的人才必须具备很强的理论与实践相结合的能力.作为教育工作者虽然不可能通过课堂教学教给学生解决一切新问题所需要的全部知识,但是我们完全可以帮助学生提高把课堂所学知识转化为解决实际问题的能力,为学生走向工作岗位奠定扎实的基础.因此,学生来到临床医学院,整个教学过程,要始终坚持把重视实践教学,强化基本技能训练,培养学生科学的思维方法作为临床教学的重点来抓,在临床实践中培养学生科学的作风和解决实际问题的能力,才能提高中医专业学生临床工作的能力.  相似文献   
40.
<正> 笔者应用推拿治疗小儿厌食52例,取得了较好疗效,现报道如下。一般资料52例患儿,其中男30例,女22例;年龄2~4岁18例,4~+~9岁34例;病程:3~6个月24例,6~+~12个月12例,1~+~2年16例。治疗方法1.捏脊:让小儿俯卧,医生用右手食中、无名指分开,中指按大椎穴,食指  相似文献   
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