自拟蜕膜汤治疗13例黄斑前膜的临床观察

目的 观察自拟中药蜕膜汤治疗黄斑前膜的临床疗效.方法 选取近4年接受中药蜕膜汤口服的患者13例,随机将其按序号排成1~13号,进行为期2年的中药治疗,使其接受完整的2年纯中药治疗(只服用蜕膜汤,没有应用其他相关黄斑前膜的治疗药物).观察治疗前后的视力情况以及黄斑厚度的改变情况.结果 从视力疗效上看,显效1只,有效8只,无效5只,总有效率64.2%;从黄斑前膜改变的情况看,显效3只,有效4只,无效7只,总有效率50.0%.结论 中药蜕膜汤治疗黄斑前膜对于减轻前膜的厚度和提高视力具有一定疗效.     

大连市1463名初中生非自杀自我伤害行为的流行病学调查

目的 了解大连市初中生非自杀自伤行为流行状况,为非自杀自伤行为干预提供依据.方法 整群分层随机抽取大连市1463名初中生作为研究对象,采用自制一般问卷和渥太华自伤问卷调查,筛出75名非自杀自伤行为者进行进一步调查.结果 初中生非自杀自伤行为检出率为5.4％,首次自伤平均年龄为(12.24±1.344)岁,不同性别差异无统计学意义(t=- 1.415,P=0.163).“切割皮肤”是主要自伤方式,80％自伤者的自伤观念来源于“内心”.2.7％的学生总是通过自伤“释放情感”,93.3％的学生自伤是为了“调节情绪”.100％的自伤者都采用“读书和听音乐”来抵制自伤行为,60％的初中生认为这种方法在放松精神上有效.60％的自伤者认为自己无需治疗,41.3％表示从未治疗过,2.5％的人到医院处理过伤口.结论 初中生非自杀自伤行为多发,高发年龄为13岁.非自杀自伤者自伤行为多为了“释放情感”而遵从自己“内心”意念.自伤行为隐秘,主动求医欲望薄弱,学校-家长-社会三位一体的干预体系是必要的.     

无牙颌种植义齿修复咬合接触设计的研究进展

种植义齿咬合接触的设计是无牙颌患者种植修复的重要考量因素之一。适宜的咬合力在保证患者咀嚼能力的同时，避免种植体受到过大负荷，而不良咬合力则会影响种植修复的预后。无牙颌患者种植义齿的正中咬合接触设计应当尽量保证咬合力平行于种植体长轴，减少悬臂梁和不良支点的存在，保持后牙接触的均匀稳定，首选尖牙保护作为种植体保护性咬合。     

舒筋止痛水的薄层色谱鉴别

目的对舒筋止痛水鉴别方法进行研究。方法与结果采用薄层层析法．对制剂中所含的当归进行鉴别,专属性强,重现性好。结论本法可用于舒筋止痛水的质量控制。     

中学生考试焦虑相关影响因素的径路分析

目的 探讨中学生考试焦虑的相关因素及其影响路径.方法 整群随机抽取大连市中学生647名为研究对象,采用一般情况调查表、Sarason考试焦虑量表(TAS)、成就动机量表(AMS)、中学生应对方式问卷(CSS)、艾森克人格问卷(EPQ)、父母教养方式问卷(EMBU)及家庭环境量表中文版(FES-CV)进行调查.数据分析采用Pearson相关、多元线性回归及路径分析.结果 考试焦虑检出率为轻度25.97%,中度45.65%,重度28.38%;男生[(16.71±6.44)分],女生[(17.01±7.02)分]考试焦虑差异无显著性(t=1.469,P=0.334);考试焦虑与神经质、精神质、成就动机及竞争达成动机、忍耐、逃避、发泄、否认幻想、家庭矛盾性、父母惩罚严厉、过度干涉、拒绝否认、父亲过度保护等呈正相关(r1-16:0.214,0.135,0.254,0.216,0.308,0.472,0.492,0.168,0.249,0.537,0.282,0.102,0.238,0.185,0.233,0.301,0.273;P1-16＜0.05),与解决问题和合理化解释、家庭亲密度、知识性、娱乐性、情感表达、组织性、父母温暖理解等呈负性相关(r 1-9:-0.121,-0.134,-0.178,-0.215,-0.221,-0.101,-0.298,-0.136,-0.168;P 1-9＜0.01);进入考试焦虑回归方程的是竞争达成动机、发泄情绪、组织性、精神质、神经质、父温暖理解、母拒绝否认(t1-7:2.496,2.521,2.687,2.150,3.503,2.237,2.259;P1-7＜0.05).结论 中学生普遍存在考试焦虑情绪;成就动机、情绪化应对、人格、家庭环境及父母教养方式通过不同路径影响考试焦虑情绪.     

CAD／CAM纯钛烤瓷冠对牙周组织的影响

目的了解CAD／CAM纯钛烤瓷冠对牙周组织的影响。方法选择到我院口腔科就诊的20例患者,均为前磨牙,共计30颗,有大面积牙体缺损,采用金属桩核加CAD／CAM纯钛烤瓷冠修复。在牙体预备前及修复体戴入8个月后,分别进行牙周组织检查,检测项目为菌斑指数、龈沟出血指数、探诊深度。并对检查结果进行比较。结果修复体边缘的深度及密合度均符合临床要求,术前术后患牙菌斑指数、探诊深度比较差异无统计学意义（P〉0．05）,龈沟出血指数差异有统计学意义（P〈0．05）。结论在短期内,临床合格的纯钛烤瓷冠,对患牙牙周组织无明显不利影响。     

如何发挥高校班主任的心理维护优势

本文从维护学生心理健康的角度出发,剖析班主任具备的诸多优势,如提高新生适应性、促进班级建设、推动专业成长、解决个人困扰,关注危机个体等.为了推动学生的全面发展,我们需要重视班主任在维护学生身心健康上的特殊作用,制定健全的制度和方案,提高班主任工作的积极性、能动性,从而推动班主任工作的开展.     

中西医结合治疗小儿口腔炎38例

口腔炎是指口腔黏膜的炎症,多由细菌、病毒、真菌等感染所致。婴幼儿由于口腔黏膜嫩,血管丰富,口腔分泌物较少,加之免疫功能发育不完善等,容易感染。初起时口腔黏膜以及舌面充血水肿,可见疱疹,随后疱疹破裂出现大小不等、界限清楚的糜烂面或溃疡,溃疡边界清楚规则,     

泪囊泪湖搭桥术治疗泪小管断裂

我们在长期眼科临床研究工作中,对于老年人上泪道闭塞、狭窄和老年人长期溢泪进行大量广泛的探讨,掌握了充足的临床资料,设计了“泪囊泪湖搭桥术”这一手术方法.并进行了周密而科学的临床论证.该术式适用于外伤性泪小管断裂、老年性泪小管闭塞、泪小管未能吻合所遗留的后遗症—溢泪.此手术解决了临床上一个难题,取得良好的效果.