不同时期缺血性肠炎的临床诊治对比分析

目的:探讨我院对缺血性肠炎的临床诊治方法,总结临床诊治经验,以降低缺血性肠炎的误诊率,提高治疗效果。方法:回顾总结我院1997～2006年诊治缺血性肠炎68例,以5年为时间段分组作对比,比较临床误诊率、确诊方式及时间、临床诊治方法及预后。结果:前期组、后期组误诊率分别为47.83%、22.22%;两组对比有显著性差异(P<0.05);两组治愈及好转率分别为47.83%、22.22%;对该病的临床误诊率已明显下降,并提高了治愈率,减少病死率。结论:电子肠镜检查可作为诊断缺血性肠炎的主要手段。     

水碘的砷铈催化分光光度测定方法

目的 验证饮用水中碘含量砷铈催化分光光度测定方法.方法 在室温下,使用二氯异氰尿酸钠对水样前处理,在0～20 μg/L和0～200 μg/L两个碘质量浓度范围内,利用碘对砷铈溶液的催化作用测定水碘含量,对方法的线性关系及检出限、精密度、准确度进行实验验证.结果 0～20μg/L和0～200 μg/L范围内,|r |均＞...     

96例妊娠期缺铁性贫血的预防和治疗分析

目的:观察红源达在预防治疗妊娠期缺铁性贫血的临床疗效及应用价值.方法:选择在我院确诊的铁储备不足的孕妇96例按孕妇意愿分为治疗组和对照组,均定期检查血常规及铁缺乏指标,治疗期间每4周访视一次直至分娩.结果:治疗组孕妇与新生儿体内铁储存状态在妊娠早、中、晚期体内均有相关性;对照组仅在妊娠中、晚期有相关性.结论:红源达多糖铁复合物胶囊在临床预防和治疗妊娠期缺铁性贫血具有应用价值,值得临床推广.     

中药抗HBV的临床研究进展

本文就近5年来中药对CHB的抗HBV的临床研究现状,从中药复方、成药制剂、中西药联用和单味中药提取物等方面进行了综述,认为中药复方应用使中医治疗CHB的传统方法得到了较好的继承和发扬;中药成药制剂则在复方汤剂的基础上提高了疗效、改变了药物剂型;中西医结合疗法在传统理论和方法学上得到了跨越,提高了疗效;单味中药提取物则拓展了中医治疗CHB的思路,为寻求和开发新药奠定了重要基础;同时评价了当今中医药临床抗HBV研究的不足,并对抗HBV研究的未来提出了展望。     

三种红细胞不规则抗体筛选试验方法的比较

目的 寻找简便、快速、敏感的红细胞不规则抗体筛选的试验方法。方法 采用蛋白水解酶法、抗球蛋白法（AGT）及聚凝胺三步法试验（TSPT）平行检测一批Rh、MNSs、Duffy、Kidd等系统的不规则抗体效价,观察TSPT等的敏感性。结果 在上述3种方法中,TSPT敏感性最高,其次为AGT,TSPT测出了所有IsG和IgM性质的不规则抗体,酶技术未检出抗-M、N、S、s、Fy^a、Fy^b,TSPT和AGT的试剂性能稳定。结论 TSPT操作简便迅速,敏感性高,无需特殊设备,TSPT适用于红细胞血型不规则抗体筛选的常规试验。     

分级诊疗模式下的糖尿病视网膜病变防治效果分析

目的：探讨分级诊疗模式下的糖尿病视网膜病变防治效果。方法：于2020年12月-2021年6月对抚州市宜黄县和崇仁县进行整体抽样筛选糖尿病患者1 430例,按诊疗模式将其分为观察组(n=746)和对照组(n=684)。对照组以传统模式进行治疗及随访,观察组以分级诊疗模式进行治疗及随访。6个月后,比较两组糖尿病控制情况、糖尿病视网膜病变(DR)发病和治疗情况及医疗资源配置情况。结果：诊疗3个月及6个月,两组空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PBG)较治疗前均有降低,且观察组均低于对照组(P<0.05);6个月内两组DR发病率比较,差异无统计学意义(P>0.05),但观察组DR分期情况优于对照组(P<0.05),观察组DR患者治疗总有效率高于对照组DR患者(P<0.05);观察组平均住院日短于对照组(P<0.05),总医疗费用低于对照组(P<0.05)。结论：分级诊疗模式能有效保证糖尿病患者对血糖水平的良好控制,提升DR的防治效果,降低医疗费用。     

化学发光测定TSH的实验评价及其临床应用

用"第三代"化学发光免疫分析"夹心法",评估化学发光检测TSH的实验性能.结果显示该法精密度:批内与批间CV分别为2.08～2.74%与3.85～4.43%.回收率100.6%,灵敏度0.01 mIU/L,交叉污染率＜0.01%,与RIA法对比试验Y＝0.8942X+0.2031(r＝0.9867).因此,化学发光法具高灵敏度和高特异性,使测得的TSH量不但能区分甲减,且能用于诊断甲亢,甚至亚临床型或潜在型甲状腺功能亢进或减退.     

情感激励理论在临床护理带教中的应用

目的探讨情感激励理论在临床护理带教中的应用。方法将本科实习267名护生随机分为对照组(133名)和实验组(134名)。对照组采用传统的教学方法,实验组采用情感激励教学法,比较教师对两组护生的综合评价及操作技能考核成绩。结果实验组护生综合评价及操作技能考核成绩显著高于对照组(均P<0.01)。结论情感激励教学有助于增强护生的自信心,激发和提高主动学习的兴趣;为护生创造了一个愉悦和谐的学习环境,提高其实习效率;有助于培养护生良好的心理素质,稳定情绪,提高工作热情。     

情志护理在脑卒中患者康复中的应用效果观察

目的观察情志护理应用于脑卒中康复护理中,对患者的心理和情感障碍的影响效果。方法文章针对于本院接诊的69例脑卒中患者进行,收录时间在2017年6月30日—2018年6月1日,依据随机数字表法处理为患者数分别为35例、34例的常规组和情志组,并分别实施常规护理以及情志护理,对比两组不良情绪评分情况、生活质量评分,以此评定情志护理的应用对于脑卒中患者的心理、情感的影响。结果情志组患者的不良情绪评分均低于常规组,差异有统计学意义(P 0.05);而情志组行动能力、生活能力、幸福感、家庭支持评分则高于常规组,差异有统计学意义(P 0.05)。结论应用情志护理对脑卒中患者开展护理工作,可有效改善患者不良情绪,对于改善其预后有重要价值。     

2010-2019年上海市某医院多重耐药鲍曼不动杆菌的临床分布及耐药性分析

目的 分析2010-2019年上海市青浦区中医医院多重耐药鲍曼不动杆菌的临床科室分布情况及耐药性.方法 对上海市青浦区中医医院2010-2019年检出的394株鲍曼不动杆菌进行回顾性分析,使用法国生物梅里埃VITEK-2 Compact60全自动细菌鉴定及药敏分析仪,药敏结果根据美国临床和实验室标准协会标准进行判读.结...