开发潜课程——推进素质教育的重要途径

在全面推行素质教育的实践中 ,笔者认为潜课程对学生素质教育有着很大的影响 ,是决定素质教育是否取得实效的关键。开发潜课程 ,充分发挥其特殊的教育功能 ,是深化素质教育的重要途径。1　潜课程的概念、特征及与素质教育的内在联系当前各级各类学校里起教育作用的课程有 3种 :(1)正规课程 (显课程 ) ;(2 )各种社会活动 ;(3)与个人发展和自我意识形成有关的非正规的或者潜在的活动。而 (2 ) (3)类课程大部分属于潜在课程 (潜课程 )。潜课程的概念由美国杰克森 (Ｐ Ｗ ｊａｃｋｓｏｎ)提出(1996 ) ,其影响几乎涉及到学校中动态或静态存在的所…     

中药内服外敷治疗慢性盆腔炎86例

盆腔炎是指女性内生殖器 (包括子宫体、子宫内膜、输卵管、卵巢 )及其周围结缔组织 ,盆腔腹膜多处发生炎症 ,临床以下腹疼痛 ,肛门、腰骶坠胀 ,白带增多 ,有异味 ,月经不调为特点 ,本病属中医“瘕”、“腹痛”范畴 ,为妇科常见多发病 ,也是一种缠绵难愈的疾病。笔者近几年来采用中药内服外敷治疗本病 86例 ,并与用宝光妇乐冲剂治疗的 30例进行对比观察 ,现报道如下。1　临床资料1.1　一般资料　两组 116例均系我院门诊及住院病人。治疗组 86例中 ,年龄最大者 4 8岁 ,最小者 19岁 ;病程最长者10年 ,最短者 3个月 ,其中 2 0岁以下者 8例 (占…     

严重胸壁创伤病人自控镇痛疗效临床观察

目的　观察自控镇痛 (PCEA)对严重胸壁创伤的止痛效果。方法　严重胸壁创伤病人采用PCEA ,药物为吗啡0 0 5mg/mL、氟哌啶 0 0 5mg/mL、布比卡因 1mg/mL ,采用LCP模式 (负荷量 5mL +持续量 1mL/h +PCA剂量 2 0mL/次 ,锁定时间 30min)。结果　镇痛优良率为 91 3 % ,无呼吸抑制发生 ;与对照组相比 ,低氧血症发生率降低 ,住院病程缩短 (P <0 0 0 1 )。结论　PCEA对严重胸部创伤止痛效果良好 ,无致命副作用     

龙胆泻肝汤结合电针理疗治疗带状疱疹的临床研究

目的：研究并观察龙胆泻肝汤联合电针理疗治疗带状疱疹的临床治疗效果。方法：将我院2009年5月到2010年9月收治的带状疱疹患者82例随机分为观察组和对照组,每组41例患者。对照组患者给予西药治疗;观察组患者给予龙胆泻肝汤加减和电针理疗相结合治疗,疗程为10天。比较两组患者症状消失时间及有效率。结果：观察组患者的痊愈率及1总有效率明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。止痛时间、止疱时间及结痂时间明显短于对照组,有显著性差异（P〈0．05或P〈0．01）。结论：龙胆泻肝汤结合电针理疗治疗带状疱疹能够提高治疗有效率,缩短治疗时间,可以作为一种安全可靠的治疗方式在临床推广应用。     

农村基层乡村卫生人员现状调查分析及对策研究——以重庆两翼地区为例

重庆市作为国家统筹城乡综合配套改革试验区,为推进统筹城乡教育及卫生事业改革的一体化进程,地方医药卫生高校应充分发挥其办学优势,提高为区域经济社会发展的服务功能。按照重庆“一圈两翼”的发展战略目标,有针对性的通过调研重庆两翼地区农村基层乡村卫生人员现有结构状况,并通过分析影响乡村卫生人员结构状况的因素,提出加强乡村卫生队伍建设,提升农村医药卫生整体服务水平和能、力的解决方案,为全国其他地区乡村卫生队伍建设提供借鉴和参考。     

干细胞移植技术治疗重度颅脑损伤临床研究

目的 研究神经干细胞移植对重度颅脑损伤的临床疗效.方法 通过局部、静脉、鞘内、介入4种途径将神经干细胞移植体内治疗60例重度颅脑损伤患者.结果 60例重度颅脑损伤患者中有43例患者在意识、情感、肢体活动等方面均有不同程度的恢复.结论 神经干细胞移植治疗重度颅脑损伤可以在一定程序上促进功能恢复,减少致死率和致残率,提高患者生活质量.     

儿童肱骨髁上骨折的现代处理

肱骨髁上骨折是常见的儿童肘部骨折,约占全部肘关节损伤的50%～70%,以7岁左右的男孩最多见,其解剖因素是该年龄段鹰嘴窝的骨质薄弱,肘部韧带松弛.