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101.
社会心理流行病学(psychosocial epidemiology)概念提出迄今已整40年,尽管越来越多的研究者在使用这一术语,但始终没有一个严谨、准确的定义,也未能形成一套独特、精准的流行病学研究方法.研究者们朦胧意识到它的存在,但要清晰地阐明这一分支的方方面面,还需要精力和时间.社会心理流行病学在缓慢、艰难前行.  相似文献   
102.
太原市老年人人格特征与疾病关系的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的]探讨老年人的人格特征与疾病(包括高血压、冠心病、糖尿病、脑血管病、肿瘤)的关系,为预防与治疗疾病提供科学依据。[方法]2007年11月在太原市采用整群抽样方法选取4个社区的老年人群,男性107例,女性168例,年龄60~83岁,平均71.25岁,用EpiData3.02建立数据库,应用SPSS13.0软件进行χ2检验、t检验及多因素Logistic回归分析。[结果]χ2检验结果:高血压、冠心病、糖尿病、脑血管病、肿瘤中年龄、性别、文化程度与对照组之间的差异均无统计学意义(P﹥0.05)。t检验发现,卡特尔16种人格因素问卷(16PF)中高血压组的4个因素(因素C、H、L、N)、冠心病组的3个因素(因素M、Q3、Q4)、糖尿病组的3个因素(因素L、O、Q4)和脑血管病组的3个因素(因素F、G、Q1)的得分与对照组之间的差异有统计学意义(P﹤0.05);而肿瘤组各自变量得分与对照组之间的差异均无统计学意义(P﹥0.05)。多因素Logistic回归分析表明,高血压组具有统计学意义的变量为:因素C(Waldχ2=11.089,P=0.001,OR=0.102,95%CI:0.027~0.391),因素N(Waldχ2=5.517,P=0.019,OR=7.635,95%CI:1.400~41.638);冠心病组具有统计学意义的变量为:因素M(Waldχ2=3.937,P=0.047,OR=0.200,95%CI:0.041~0.981);糖尿病组具有统计学意义的变量为:因素O(Waldχ2=4.797,P=0.029,OR=14.985,95%CI:1.329~168.918)。[结论]高血压与低稳定性及高世故性有关,冠心病与低幻想性有关,糖尿病与高忧虑性有关,而脑血管病与肿瘤在16PF中没有突出的人格特征。  相似文献   
103.
目的了解0~6岁儿童残疾的转归及影响因素。方法 对2004年确定的269名三类发育残疾儿童进行追踪调查。智力诊断用Gesell发育诊断量表、韦氏儿童智力量表和婴幼儿-初中生社会适应量表;肢体诊断参照儿童的围产期因素和症状;精神残疾诊断采用CARS量表、克氏量表、孤独症行为检查表。儿童及家庭基本情况采用自设问卷。结果 智力发育残疾儿童转归"非智力残疾"124人(52.32%),肢体残疾儿童转归"非肢体残疾"5人(8.77%),精神残疾儿童转归为"非精神残疾"4人(15.38%)。结论 0~6岁儿童残疾是一种发育残疾,相当部分儿童随生长发育可退出残疾状态。  相似文献   
104.
远程医学教育的现状与进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章在介绍远程教育发展的基础上,重点介绍了国内外远程医学教育的现状,并展望了远程教育在国内外医学教育中的应用前景.  相似文献   
105.
目的:了解某特殊教育学院听力障碍和视力障碍大学生焦虑抑郁症状状况及相关因素。方法:对某特殊教育学院在校全部听力障碍大学生、视力障碍大学生及普通大学生共508名进行问卷调查,包括一般情况问卷、焦虑自评量表(SAS)、自评抑郁量表(SDS)和社会支持量表。采用多重线性回归分析相关因素。结果:听力障碍大学生、视力障碍大学生和普通大学生焦虑症状检出率分别为21.2%、15.4%、22.9%,抑郁症状检出率分别为33.3%、27.9%、29.1%,差异均无统计学意义(P> 0.05)。进入回归方程的因素有:得到党团组织的帮助和得到家庭其他成员的支持和帮助与视力障碍大学生SAS得分呈负向关联(β=-5.11和β=-0.90,均P <0.05);学习成绩排名靠前和高年级与视力障碍大学生SDS得分呈负向关联(β=-1.88和β=-0.97,均P <0.05)。结论:听力障碍、视力障碍大学生的焦虑、抑郁症状检出率与普通大学生没有明显差别,获得学校、家庭、朋友/恋人社会支持的视力障碍大学生焦虑症状可能较轻。学习成绩较好的视力障碍大学生抑郁症状可能较重。  相似文献   
106.
老年人生活质量指标体系及研究现状   总被引:4,自引:0,他引:4  
赵英  曲成毅  李琳 《中国老年学杂志》2005,25(10):1282-1283
提高人类期望寿命和提高老年人生活质量(QOL)是医学家的两大任务,从某种意义上讲,后者更为重要。建立老年人QOL评价指标体系并对老年人QOL进行科学评价是老龄化社会重要的研究课题。  相似文献   
107.
传统的流行病学实验设计模式是从实验对象(目标人群)中抽取一个无偏样本,将样本人群随机分为实验(试验或干预)组和对照组,经随访观察并比较两组人群指标之间的差别.  相似文献   
108.
脑出血的危险因素分析   总被引:16,自引:3,他引:13  
目的探讨脑出血的危险因素,制定针对危险因素的防治规划。方法采用1:2配比病例对照研究,对288例脑出血患者、其它疾病对照者及健康对照者,分别进行了73个项目的测查。结果(1)高血压病史、高血压、高体重指数、脑血管病遗传史、高血糖、高胆固醇、高甘油三脂、食肉、蛋、盐过多、吸烟、饮酒量大、睡眠时间过长为脑出血的危险性因素。(2)午睡、文体活动、服用降压药、经济情况好、开展健康教育为脑出血的保护性因素。结论防治脑出血的根本措施为:持续降血压、减体重、降血脂、降血糖、控烟、控酒、减少盐肉蛋的摄入量、适当进行文体活动、积极开展健康教育。  相似文献   
109.
目的探讨综合评价中指标权重的确定以及群组判断中专家意见的综合.方法用IAHP法求指标权重,用综合评分法对某市6家医院候诊室卫生质量进行综合评价并排序.结果 6家医院从优到劣排序为:医院3、医院2、医院5、医院1、医院4、医院6.结论应用IAHP法能得到自然满足一致性要求的判断矩阵,不需要进行一致性检验,同时能综合专家组的意见.  相似文献   
110.
目的 修订Griffith精神发育量表(5-7岁),并建立山西省城市常模。方法 采用对城市级别、年龄、性别、父亲职业等因素依按比例分层随机抽样的方法,从八个城市共抽取了796例5-7岁儿童,样本人群中上述几个因素的构成与山西省人口资料相吻合。由经过专门培训的测试员对抽样点当地的每个儿童进行单独测试,填写测量表。结果 年龄分组样本和总样本各分测验以及总发育商的均数都在100上下游动,而且总发育商服从正态分布;各分测验及总量表具有适当的难易程度和较好的鉴别力;量表项目定向基本合理,对于个别排序例置的项目进行调整;信度和效度研究显示各分测验及总量有具有良好的信度和效度,符合心理测量学要求。结论 临床上可以使用该量表评定儿童的智力水平,值得在山西省范围内进而在全国范围内推广应用。  相似文献   
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