首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   39篇
  免费   0篇
基础医学   1篇
口腔科学   15篇
临床医学   8篇
内科学   1篇
综合类   7篇
药学   3篇
中国医学   4篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   6篇
  2012年   7篇
  2011年   2篇
  2010年   3篇
  2009年   2篇
  2008年   5篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
  2004年   1篇
  2003年   1篇
  2001年   1篇
  1997年   2篇
  1995年   1篇
  1993年   2篇
排序方式: 共有39条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
颈椎病是当今社会严重影响人们工作和生活的常见疾病之一,且日益年轻化.颈椎前路减压加椎间植骨融合术在临床上已普遍使用,但因其术后并发症较多,且术后需长时间石膏固定,不仅给患者本人造成较多痛苦,也给临床护理工作带来了许多不便.我院自1995~1997年采用空心螺纹状多孔颈椎间融合器(Threald fasioncafc,TFC)技术用于颈前路减压融合术治疗颈椎病16例,取得了满意疗效,显示出TFC有明显的优越性.在护理时应注意:(1)术前护理:健康宣教与心理护理,术前床上肢体功能锻炼和气管、食道推移训练.(2)术后护理:搬运时保持颈部自然中立位,密切观察伤口、生命体征变化及并发症情况.(3)康复期注意功能锻炼.  相似文献   
2.
目的:探讨不同方法对磨牙倾斜、倒伏的矫治效果。方法:应用跨颌牵引法及微种植支抗钉牵引法,分别对倾斜、倒伏的磨牙进行扶正矫治。结果:应用两种方法矫治倾斜、倒伏的磨牙,均能取得良好的临床效果。跨颌牵引法矫治周期较长,平均4个月,视患者的配合情况略有增减,保持稳定性较差,需视对颌牙位而确定。微种植支抗牵引法扶正周期平均2个月.较少依赖患者的配合,易于保持稳定。结论:两种方法均能较好地矫治磨牙的倾斜、倒伏。跨颌弹力牵引,增加了患者的复诊次数,对患者配合的依从性要求较高,治疗周期较长,稳定性需视咬合关系而定。微种植支抗钉牵引法,矫治周期短,对患者的依从性要求低,能主动进行稳定保持,费用相对较高。  相似文献   
3.
目的 建立本科英语护理专业的课程体系.方法 依据高等教育理论,参照高等护理本科课程体系和其他层次英语护理专业的课程体系,构建四年制本科英语护理专业课程体系总体框架,以国内执业护士考试、大学英语四级与六级考试、计算机等级考试内容为标准,参照托福(TOEFL)或雅思(IELTS)考试、CGFNS考试内容,设置各种课程及其所占学时的比重,确定理论与实践(实习)的学时比例.结果 将四年制本科英语护理专业课程分为护理专业课程群、专业基础课程群、英语课程群和公共人文课程群四个课程群;建立了"以技能为中心"的四年制本科英语护理专业良好的课程体系.结论 本课程体系体现了以技能为中心的四年制本科英语护理专业特色,为四年制本科英语护理专业真正实施提供可靠的理论依据并奠定扎实的理论基础.  相似文献   
4.
目的 探索一种护士培养模式,增加她们的国际就业机会.方法 通过分析资料、制定培训计划及教学大纲、编写教材、实施教学、参加国际护士资格考试验证修改培训方案等方法,探索出一种培养模式.在尽可能短的时间内,使具有一定英语基础的并有意在国外发展或想在中外合资医院工作的护士通过国际护士资格考试,使她们与美国护理院校毕业生一样,对于各类患者和各种护理背景有相同水平的了解,从而增加她们的国际就业机会.结果 通过约5个月的培训,共有58名护生(均为初中起点)参加了国际护士资格(CGFNS)考试,其中32人通过了考试,通过考试的同学,部分已在国外从事注册护士工作.结论 国际护士资格培养模式可提高国内护理人员的素质和服务质量,利于中国的护理教育与国际接轨,增加中国护士的国际就业竞争力,使她们很容易在美国、新西兰等英语国家或国内的外资医院找到工作,缓解国内护校毕业生的就业压力.  相似文献   
5.
1 病例摘要 患儿,男,2岁9个月,体重15kg. 主因排尿、排便困难入院,入院时已10h未排尿,膀胱充盈,入院后留置导尿管. PET-CT 检查所见:注射示踪剂后60min显像,双侧颈动脉鞘旁多发淋巴结影,较大者大小约1. 6×0.9cm,最大SUV值2.1.  相似文献   
6.
高职院校药学专业物理化学教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
物理化学是药学专业的理论基础课。本文依据高职院校三年制药学专业的培养目标,结合物理化学在药学专业中的地位和作用,突出药学专业特点,从教学内容、教学方法、教学手段几个方面对药学专业的物理化学课程教学进行了研究.总结了适合于高职院校三年制药学专业物理化学教学的基本经验。  相似文献   
7.
2011年8月22-23日,国际护士执业水平考试(ISPN)协作组织和卫生部人才交流服务中心在山东滨州职业技术学院举办了"天堰杯"首届全国护士(英语)执业水平技能竞赛.全国共有63所院校参加了比赛,其中中专组9所,高职高专组33所,本科组21所,我校参加高职高专组竞赛.大赛包括英语护理专业知识竞赛和护理专业技能竞赛两个单元,护理专业技能竞赛包括单人徒手心肺复苏术、铺麻醉床、密闭式静脉输液和静脉模拟操作系统(附加)4个项目.  相似文献   
8.
目的研究葛根素对运动训练大鼠血脂的影响。方法大鼠游泳运动训练后测定总胆固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白和极低密度脂蛋白的含量并进行了分析。结果给药组、给药 训练组与安静组、运动训练组比较总胆固醇、甘油三酯的含量显著下降;与安静组比较,运动训练组和给药 训练组高密度脂蛋白的含量显著升高;与安静组比较,给药组、给药 训练组低密度脂蛋白、极低密度脂蛋白的含量显著下降。结论葛根素能使运动训练大鼠总胆固醇、甘油三酯的含量显著下降,高密度脂蛋白的含量显著升高,低密度脂蛋白和极低密度脂蛋白的含量显著下降。  相似文献   
9.
固定矫治器与导板、(牙合)垫的联合应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:通过固定矫治器与平面导板、斜面导板、后牙[牙合]垫等联合应用,探讨缩短固定正畸矫治时间,减少因频繁粘接矫治器附件而导致的釉质损害,提高矫治效率。方法:将86例覆过深病例随机分成2组,即固定矫治器与平面导板、斜面导板、或后牙[牙合]垫等联合治疗组和单纯应用固定矫治器治疗组(对照组),分别统计整平排齐,打开咬合等第一阶段治疗时间,以及因咬合障碍所致的矫治器附件脱落次数及牙位,比较两组病例在固定矫治器治疗第一阶段疗效差异。结果:对照组平均整平排齐,打开咬合时间为5~6个月,因咬合障碍所致的矫治器附件脱落率达33.97%,治疗组平均整平,打开咬合时间为2~3个月,仅有2例因后牙[牙合]垫配戴问题致2个托槽、1个颊面管脱落。所有咬合过低患者,因固定矫治器与平面导板、斜面导板或后牙[牙合]垫早期联合应用后,均达到了缩短治疗时间,提高效率,减少或降低了釉质医源性损伤的发生率。结论:固定矫治器与平面导板、斜面导板、后牙[牙合]垫的早期联合应用可提高错[牙合]畸形的矫治效率,缩短矫治时间,有效减少了釉质脱矿的发生率。  相似文献   
10.
摘要目的评价壳寡糖作为基因载体的理化性质及转染293T细胞的活性。方法选用相对分子质量小的壳寡糖,使用噻唑蓝(MTT)法检测不同浓度壳寡糖的细胞毒性,琼脂糖凝胶电泳检测壳寡糖结合及保护质粒DNA的作用,荧光显微镜观测转染结果。结果高浓度壳寡糖第2天时具有较低毒性,第4天时细胞存活率高于不做处理的对照细胞;质量比>20倍时,壳寡糖几乎完全结合DNA,并且具有一定保护的作用;转染293T细胞后,荧光显微镜能够观测到表达的绿色荧光蛋白。结论壳寡糖可以作为基因载体转染293T细胞。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号