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药用辅料在制剂中的应用概述 总被引:1,自引:0,他引:1
药用辅料是药物制剂的基础材料的重要的组成部分,在制剂型和生产中起着关键作用,它不仅赋予药物一定剂型,并且与提高药物的疗效,降低毒副作用有很大的关系,因此,研究开发,合理应用辅仅可提高药物制剂质量和生产技术水平,而且可取得较大的社会及经济效益。 相似文献
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目的研究广西藤茶提取物APS在体外对乙肝病毒(HBV)的作用。方法采用血清药理学方法,将APS含药血清作用于2,2.15细胞,收集细胞上清液,用MTT法测定细胞上清液中HBsAg、HBeAg的含量。结果APS含药血清对2.2.15细胞分泌的HBsAg、HBeAg有显着抑制作用。结论APS对2.2.15细胞分泌乙型肝炎病毒抗原有抑制作用。 相似文献
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目的:为四叶参药材鉴别及其多糖含量测定提供方法及依据。方法:采用薄层色谱和紫外-可见光谱法鉴别;用苯酚-硫酸比色法测定四叶参多糖的含量。结果:四叶参的薄层色谱和紫外-可见光谱具有特征性。苯酚-硫酸比色法测得3批四叶参中多糖平均含量分别为14.43%,12.60%,10.96%;平均回收率为94.27%,RSD=1.86%(n=6)。结论:薄层色谱法专属性强、稳定性好,紫外-可见光谱具有一定的特征性;苯酚-硫酸比色法测定多糖含量简便可行,重复性好。本研究可为四叶参药材的质量标准提供科学依据。 相似文献
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在化学实验教学体系中对创新人才的培养探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
化学实验教学是培养学生创新能力和优良素质重要的不可替代的环节,是综合培养学生知识、能力和素质一体化的最好场所.如何在化学实验教学中形成创新教育机制成为人们探讨的热点.在保证学生掌握扎实的化学基本理论和技能的同时提高学生对自然科学的兴趣,培养学生对科学的直觉和洞察力,能在生命科学领域内以化学的观点从分子水平观察和探索生命现象,能应用化学的理论、规律、方法、手段去分析和解决医药专业相关的问题,是培养具有优秀创新素质和创新能力医药人才的重要起步[1-3].笔者结合多年的教学实践工作就化学实验教学中人才的创新培养提几点看法. 相似文献
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轮叶党参乙醇提取物益气活血化瘀及抗衰老作用的初步研究 总被引:12,自引:0,他引:12
目的 探讨轮叶党参乙醇提取物对大鼠益气活血化瘀作用及对小鼠的抗衰老作用.方法 观察轮叶党参乙醇提取物对气虚型血瘀证模型大鼠血液流变学各项指标的影响,同时测定小鼠爬杆时闻,常压耐缺氧时间,免疫器官的重量等试验指标从而初步判断该药是否具有抗衰老作用.结果 轮叶党参乙醇提取物可明显降低气虚型血瘀证模型大鼠的全血黏度(高切、中切、低切)、血浆黏度,明显降低红细胞聚集指数,加快红细胞电泳时间,降低红细胞压积.轮叶党参乙醇提取物高荆量组在对小鼠灌胃给药后第7天、第14天能非常显著延长小鼠的常压耐缺氧时间,低剂量组在给药后第14天显著地延长小鼠的常压耐缺氧时间.该药高、低剂量组在给药后第7天、第14天均能显著增加小鼠的胸腺重量,在给药后第14天显著地增加小鼠的脾脏重量.结论 轮叶党参乙醇提取物具有益气活血化瘀作用及对小鼠有抗衰老作用. 相似文献
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改革药学专业实践教学培养药学生创新能力 总被引:4,自引:0,他引:4
药学是一门实践性和综合性很强的学科,药学人才应具备技术覆盖面广、实践能力强的特点。实验教学是高等药学教育的重要组成部分,是抽象思维与形象思维、传授知识与技能训练相结合的教学活动,是培养学生观察能力与动手能力的重要环节,是培养学生创新精神和科学素养、促进个性发展的园地。但是,长期以来,我国高等药学教育实行重理论、轻实验,重知识、轻能力的教学模式。在观念上,也只是把实验教学作为一种实验技能训练,而忽视了它更是一种科学研究方法的培养。 相似文献
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