门诊采取优质护理服务对患者满意度的影响

目的：探讨了优质护理干预在门诊患者护理中的应用效果。方法：分两组对比患者对护理措施的满意程度。结果：与对照组病患者相比,经过优质护理干预,观察组病患者具有更高的满意程度（P ＜5％）。结论：优质护理服务有利于提高门诊患者对护理的满意程度,具有极高的推广价值与意义。     

透过大学生自杀现象看高校心理卫生教育

目的研究高校心理卫生教育。方法随机选取200名高校大学生并对其进行心理辅导和心理咨询,在心理咨询前后对其应对挫折或突发事件时的心理承受力进行测试,并使用x2检验等统计学方法分析所得资料。结果在进行心理辅导和心理咨询前后,应对挫折或突发事件时的心理承受力有显著差异性（p〈0．05）。结论只要针对逐年剧增的大学生自杀行为采取各种有力措施,开展生命教育,解决大学生的各种心理问题,其心理承受力明显增强,自杀现象也会明显减少,大学生的综合素质也会得到一定的提高;因此,高校应该加强对大学生心理卫生方面的教育,心理辅导、心理咨询与高校医疗保健相结合,以促进高校大学生身心的健康成长和综合素质的提高。     

静脉输液巡视单的改进

目的探讨完善护理资料的方法,以确保输液全过程安全有效,提高护理质量及患者满意度,提醒和防止患者或家属擅自加快或减慢滴数,警示医务人员注意患者的特殊用药反应和药量控制,有效地解决因输液引起的医患或护患纠纷.方法根据实际情况以病室为单位随机分为对照组和观察组,对2组患者静脉输液过程进行护理质量及患者满意度的调查,并使用X2检验等统计学方法分析所得资料.结果静脉输液质量及患者满意度方面有显著性差异(P＜0.05);在要求加填"诊断"和单列"当日特殊药物及滴速要求"项目上60%～80%的患者表示赞同.结论静脉输液巡视单上加上诊断和单列当日特殊药物及滴速要求项目后,能够明显提高护理质量及输液安全性,并增加病人的满意度,使静脉输液巡视单成为更有效的护理资料和法律性文件.