胸腔内置管引流治疗胸腔积液52例

胸腔积液是临床上常见的征象，许多疾病可伴有胸腔积液。我院自2001年12月～2002年12月收冶胸腔积液52例．均采用胸腔内置管引流治疗，效果良好，现介绍如下：     

护理心理干预对冠心病患者治疗效果的对照研究

冠心病是当代威胁人类健康的主要疾病之一，患者的不良情绪和心理应激对病情的控制起着重要作用。我们把护理上的系统心理干预方法应用于冠心病的临床治疗和康复，进行了对照研究，现报告如下。     

糖尿病合并心血管疾病的护理体会

糖尿病合并心血管疾病的护理体会王俊英我院１９８９～１９９２年收治的中老年糖尿病合并心血管疾病共７９例，男２５例，女５４例，年龄在４５～７９岁间。其中单纯合并高血压２８例，单纯合并冠心病２８例，合并高血压冠心病１８例。心理护理：糖尿病并发心血管病，极易...     

急性早幼粒细胞型白血病止血凝血检测及其临床意义

目的：探讨争民性早幼粒细胞型白血病的止血凝血变化及其对临床意义的影响。方法：应用放射免疫法、单抗酶联免疫法和发色底物法,对21例初入院的急性早幼粒细胞型白血病（APL）患者于化疗前和获得完全缓解后,进行血浆血栓烷（TXB2）、血管性假血友病因子抗原（VWF：Ag)、抗凝血酶原-Ⅲ（AT-Ⅲ）以及纤维蛋白原（Fg)、凝血酶原时间（PT）等检测,并与正常对照观察。结果：化疗前21例患者血浆TXB2、WVF：Ag、AT-Ⅲ、PT、Fg水平与正常对照比较有明显不同（分别P＜0.05,P＜0.01,P＜0.01,P＜0.01,P＜0.01),经治疗后获得完全缓解的13例患者血浆TXB2、VWF：Ag、AT-Ⅲ、PT、Fg水平与化疗前对照亦有明显不同（分别P＜0.05,P＜0.01,P＜0.01,P＜0.01,P＜0.01)。结论：APL患者的止血凝血障碍由多种因素形成,而且患者止血凝血障碍的 病理变化是普遍存在的。     

173例胃癌临床分析

目的：提高早期胃癌的诊断水平,防止误诊。方法：采用X线钡餐造影及纤维胃镜等检查手段等。结果：本组173例胃癌中,胃癌好发部位贲门部79例,胃窦部37例;男性以分化型癌占优势,且随年龄的增长,所占比率升高等。结论：对贲门及胃窦溃疡病变应进行追踪寻访,对已达到重度不典型增生或可疑癌者应劝其早日施行手术治疗,对不典型胃癌如腰背困痛、腹腔淋巴结肿大、腹部肿块、胃溃疡术后又出现反复腹痛、慢性萎缩型胃部病变及胃粘膜的肠上皮化生,应警惕胃癌的发生。     

头孢三嗪钠导致严重谷氨酰转肽酶血症3例报告

头孢三嗪钠注射导致ＡＬＴ（ＧＰＴ）严重升高国内尚未见文献报道。笔者于１９９６年至１９９８年间共发现此类病人３例。现报告如下。１病历摘要例１：女,５８岁。发热、咳嗽、黄痰３ｄ,于本市某医院以肺炎给予青霉素治疗２ｄ,上述症状无明显缓解,改肌注头孢三嗪钠,...     

中专生学习心理问题及其调适

为做好对中专学生学习心理的教育工作,笔者在参考有关学习心理问题研究调查成果的基础上,并结合中专生的实际情况,设计了调查问卷,随机调查281名在校学生,对调查结果进行综合分析,并提出对中专生学习心理问题进行调适的相应措施。1对象与方法1．1对象：随机抽取蚌埠粮食学校在校学生281人,其中男生179人,女生102人。1．2方法：以问卷方式调查学生学习目的、学习态度、学习效果以及人际交往与适应环境变化等方面的心理状态,并进行综合分析。根据被试者的各项得分相加,得分越高说明其学习心理问题越大（小于5分为正常界值,累计得分…     

感觉统合训练治疗儿童学习障碍的临床观察

目的探讨感觉统合训练对儿童学习障碍的治疗效果。方法将90例学习障碍的儿童分成两组,训练组和对照组各45例。对训练组儿童进行感觉统合训练,每次训练90分钟,隔日一次,共三个月;对照组不采用任何治疗。结果训练组学习障碍儿童的学习成绩有明显的提高。结论感觉统合训练是治疗儿童学习障碍的有效方法。