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带护生,有人认为就是让实习生跟着干杂活.其实带教工作中孕藏着许多科学经验和理论.下面,就我10年来的带教经验,谈点体会. 相似文献
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老年性糖尿病社区家庭护理干预效果评价 总被引:6,自引:0,他引:6
目的 对老年性糖尿病患者社区家庭护理干预效果进行评价。方法 随机选择确诊的糖尿病患者 70例 ,分成对照组与观察组 ,对照组按常规治疗 ,不予家庭护理干预 ;观察组予以制定的饮食处方、运动处方和遵医嘱服药处方进行干预 ,半年后对效果进行评价。结果 观察组饮食控制、规律锻炼和遵医嘱服药三项指标均高于对照组 ;Hb A1 C:观察组为 (7.8± 1.2 ) % ,对照组为 (9.1± 2 .0 ) % ;平均住院费用 :观察组为 712 .8元 ,对照组为 1776 .9元 ;差异均有显著性 (P<0 .0 5或 <0 .0 1)。结论 对老年性糖尿病患者开展社区家庭护理干预能有效地控制病情 ,减轻患者经济负担 相似文献
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带护生,有人认为就是让实习生跟着干杂活.其实带教工作中孕藏着许多科学经验和理论.下面,就我10年来的带教经验,谈点体会.1 转变自己的思想观念,劳力提高护生素质1984年开始.我开始带实习护生,开始,我曾有过一些不正确的观念,觉得带实习生麻烦、担责任,不如自己干,轻松利索.经过一段时间带教后,渐渐认识到这种观念是错误的,误人子弟,也影响自身形象,其实,今天的护主,就是明天护理队伍中的新生力量,如果实习期间学不好.对其终身有着直接影响,而且影响护理质量,因此,带教的责任艰巨而重要.所以在带 相似文献
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