全文获取类型
收费全文 | 114篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
基础医学 | 3篇 |
临床医学 | 14篇 |
内科学 | 8篇 |
特种医学 | 1篇 |
外科学 | 4篇 |
综合类 | 33篇 |
预防医学 | 25篇 |
药学 | 18篇 |
中国医学 | 17篇 |
肿瘤学 | 1篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 3篇 |
2014年 | 6篇 |
2013年 | 12篇 |
2012年 | 3篇 |
2011年 | 2篇 |
2010年 | 3篇 |
2009年 | 16篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 1篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 2篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 2篇 |
排序方式: 共有124条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
睡眠剥夺影响机体生理功能 总被引:2,自引:0,他引:2
睡眠是人体生理过程中必不可少的.睡眠可以提供给大脑营养,促进婴幼儿的生长发育,并且与学习记忆、人体的免疫能力有关;睡眠剥夺作为一种新兴的研究,逐渐受到人们的关注,睡眠剥夺后可出现生理功能的紊乱,学习记忆能力的下降,甚至体内神经递质系统的紊乱和激素水平的异常,从而严重地影响着人体的健康。 相似文献
2.
3.
目的:观察长程视频脑电图监测中应用护理干预的效果.方法:选择2016年1~ 12月在本院中接受长程视频脑电图监测的患者128例,随机抽取64例作为干预组,给予护理干预,另64例作为常规组,给予常规护理,观察护理不良事件发生情况,调查患者对护理满意度.结果:干预组护理不良事件发生率低于常规组,护理满意度高于常规组(P<0.05).结论:长程视频脑电图监测中应用护理干预后,可减少护理不良事件,提高患者满意程度. 相似文献
4.
5.
目的:探讨个体化护理干预对改善癫痫患者生活质量的影响。方法:选取2016年2月~2017年2月来本院就诊的100例癫痫患者,将其随机等分为对照组和试验组。按照护理方案不同,分别对其给予常规护理和个体化护理。比较两组患者的生活质量。结果:干预前,两组患者QOLIE-31评分差异无统计学意义(P0.05);干预后6个月,试验组QOLIE-31评分显著高于对照组(P0.05)。结论:对癫痫患者实施个体化护理比常规护理更能提高患者生活质量。 相似文献
6.
7.
目的了解卫生职业技术学院学生心理健康状况及人格特征,为开展学生心理健康教育提供科学依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(成人版)对青海卫生职业技术学院658名学生进行测试。结果学生心理问题检出率为5.3%。在SCL-90各因子上的得分均显著低于全国常模。不同性别、不同民族、不同年级学生SCL-90某些因子的得分有差异。不同性别、不同民族学生EPQ某些分量表的得分有差异。内外倾和掩饰性与SCL-90各因子呈负相关,而神经质、精神质与SCL-90各因子呈正相关。结论卫生职业技术学院学生存在一定程度的心理问题。应采取有效措施,加强心理健康教育。 相似文献
8.
老年人突发意识障碍,肢体瘫痪及精神症状时,首先考虑急性脑血管病而忽略低血糖反应,我院自2003-2006年收治18例低血糖反应而误诊为急性脑血管病患者,现分析如下。 相似文献
9.
健康教育在2型糖尿病护理中的作用 总被引:2,自引:0,他引:2
随着我国现代医学科学的发展。预防、医疗、康复三结合的医学服务体系逐步形成,护理观念也发生了根本转变,传统的病人被动接受诊治护理的形式被日益发展的人主动参与形式所取代。病人的主动参与应当以掌握一定的保健及防治疾病的知识为前提。因此现代医疗护理的重点除提供日常照顾、医疗护理外,更在于提供健康教育和咨询服务。尤其对2型糖尿病人必须强化健康教育,以便患者能快速进入角色。增强患者自我保健意识和预防能力,提高其生理心理健康水平,更好地实现WTO提出的“人人为健康、健康为人人”这一战略目标。 相似文献
10.
高职新生心理健康教育研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
赵凤 《中国高等医学教育》2008,(6):9-10
为了解新生心理健康状况,探讨高职新生心理健康教育研究及实践.采用PsyKey心理档案系统BS版中的症状自评量表(SCL-90)对2006级751名新生进行心理测试,并开展了为期一年心理健康教育.结果表明心理健康教育实施后,心理健康水平明显提高.针对新生的心理健康状况,开展有针对性的心理健康教育活动,是十分必要的. 相似文献