血液灌流联合血液透析治疗群蜂蜇伤致急性肾功能衰竭的护理

我科2002-2005年收治群蜂蜇伤致急性肾功能衰竭（ARF）12例，经内科对症治疗病情不能控制的情况下，采用血液灌流（HP）联合血液透析（HD）进行治疗，收到良好效果。现将护理体会报道如下。     

产前诊断地中海贫血患者的临床实验方法探讨

本文报道415例地贫患者的产前实验室结果及对其185例新生儿和29例孕20周以上胎儿脐带血作血液分析、HbA2层析法定量、PCMB法和Urea，PAGE法Hb肽链分析，以ζ肽链阳性定为标准型α地贫患者。共检出地贫患儿93例，总检出率43．46％。本文提出以上几项实验技术具有快速、准确和价廉的优点，特别在缺乏基固诊断的条件下，是产前诊断地贫的有效的临床实验方法。     

临床用药与热原检查

热原反应是临床上常见的不良反应。临床发生热原反应分析原因时,常会出现所用药物按各自的标准进行检验,结果均符合规定,这时,通常就会将起因归结为输液操作不当或环境条件不良。其实,即便是合格药物,使用不当,也会出现热原反应,这除了药品的热原检查本身存在着一些难以克服的弱点,如生物个体差异、实验环境的影响、不同动物对热原质敏感性有差异等外,临床的合并用药也是不容忽视的。［１］［２］作者统计分析了本院１９９９年４月药房所配的５７０１张输液处方中的配伍情况,结果见表１：表１　临床输液中药品配伍情况处方配伍情…     

应用病理图象分析系统做尿红细胞形态学分析诊断肾小球性血尿

血尿是临床常见的症状，可由泌尿系统的炎症、肿瘤、结石、创伤及肾实质的病变所致，极少数可由泌尿系统以外的原因引起。红细胞经肾小球滤过时受挤压穿过病变的肾小球基底膜，而且流经肾小管时受管腔内尿液pH和渗透压及代谢物质等因素的影响，使红细胞的形态、大小、表面电荷发生改变。红细胞的不均一性与肾小球病变的严重性一致。对血尿来源的鉴别直接关系到对血尿的处理和预后的估计。寻求更好的判断血尿来源的方法，     

A New Method for Exposing the Animal＇s Heart with Maintenance of Natural Breathing

In the experimental study on the electrophysiology and functions of heart in the animal,the thorax should be opened to expose the heart, at the same time natural breathing is maintained instead of artificial breathing. The key procedure of this new method is to avoid injuring the pleural cavity, so pneumothorax can be prevented. By means of this new method some subject studies have been finished.     

不同用药方案阿仑磷酸钠治疗老年性骨质疏松症的临床疗效分析

目的探讨阿仑膦酸钠的不同给药方案防治老年性骨质疏松症的临床疗效与安全性。方法采用随机平行对照实验,连续入选600例老年性骨质疏松症患者,按给药间隔分成两组。A组为常规间隔,每周1次口服阿仑膦酸钠70 mg;B组为长间隔,每两周口服阿仑膦酸钠70 mg。两组均联用钙尔奇D600每日1片。测定两组治疗前、治疗26、52 w的骨密度值,检测治疗前、治疗13、52 w的血清钙、磷、碱性磷酸酶水平及尿钙/肌酐比值;观察不良反应与新生骨折的发生情况。结果与治疗前相比,治疗26、52 w两组骨密度均明显增加,差异有统计学意义(P0.05);而两组骨密度变化率比较无显著差异(P0.05)。与治疗前相比,治疗13、52 w两组血清碱性磷酸酶水平、尿钙/肌酐比值均明显减少,差异有显著统计学意义(P0.01);血钙、血磷水平无明显变化。A、B两组治疗52w总有效率分别为85.31%和84.89%,差异无统计学意义(P0.05);不良反应发生率分别为9.09%和3.60%,差异有显著统计学意义(P0.01)。两组均无新生骨折发生。结论阿仑膦酸钠防治老年性骨质疏松症安全有效。与常规间隔用药相比,延长用药间隔的临床疗效相似、不良反应发生率较低,更为便捷经济。因此,阿仑膦酸钠间断、小剂量的用药方案在临床值得推荐。     

赋权激励教育模式对 2 型糖尿病肾病患者健康行为、应对方式和并发症发生率的影响

目的：分析赋权激励教育模式对2型糖尿病肾病(DN)患者健康行为、应对方式和并发症发生率的影响。方法：选取2019年1月—2021年1月汝州市第一人民医院收治的88例DN患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各44例。观察组采用赋权激励教育模式护理,对照组采用常规教育模式护理,两组患者持续护理直至患者出院。比较两组患者健康行为(HPLP评分)、应对方式、血糖水平和并发症发生率。结果：教育2周后,两组患者HPLP各维度评分和积极应对评分均升高,且观察组更高,差异有统计学意义(t=3.481、2.192、3.557、5.717,P<0.05);两组患者消极应对评分均降低,且观察组更低,差异有统计学意义(t=17.101,P<0.05)。出院3个月后,两组患者空腹血糖(FBG)、糖化血红蛋白(HbAlc)均低于教育前,且观察组各指标水平更低,差异有统计学意义(t=3.023、4.249,P<0.05)。观察组高血压、低血压、感染和出血总并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(χ²=4.062,P<0.05)。结论：赋权激励教育模式可以帮助...