核酸适配体修饰聚酰胺-胺负载5-氟尿嘧啶纳米给药体系的制备表征及体外抗肝癌作用

目的研究核酸适配体(ZY1)修饰聚酰胺-胺(PAMAM)负载5-氟尿嘧啶-1-基乙酸(FUA)纳米给药体系(ZY1-PAMAM-FUA)的制备表征及其体外抗肝癌作用。方法将FUA、聚乙二醇(PEG)与PAMAM通过酰胺反应键合,然后将ZY1通过静电吸附与PEG-PAMAM-FUA缀合得到ZY1-PAMAM-FUA纳米给药体系。核磁共振氢谱仪(¹H-NMR)和傅里叶红外光谱仪(FT-IR)鉴定ZY1-PAMAM-FUA的化学结构,动态光散射技术(DLS)表征其粒径分布以及稳定性,紫外分光光度法检测其载药量和体外释药性能,流式细胞仪和荧光显微镜考察SMMC-7221肝癌细胞对Cy5标记的纳米给药体系的摄取能力;MTT法检测纳米给药体系对SMCC-7721肝癌细胞增殖活性的影响。结果ZY1-PAMAM-FUA粒径分布均匀,粒径为102.3 nm,其载药量为8.70%±0.43%,并具有良好的缓释性能。与PAMAM-FUA比较,ZY1-PAMAM-FUA可以更高效地靶向SMCC-7721细胞。ZY1-PAMAM-FUA具有良好的生物相容性且对SMCC-7721细胞具有良好的抗细胞增殖作用。结论ZY1-PAMAM-FUA制备方法简单稳定,具有良好的生物相容性,可以高效地将药物靶向SMCC-7721细胞发挥抗肝癌细胞增殖的作用。     

德育在药学专业教学中的渗透

高等教育中要加强素质教育,必须将德智体美教育结合起来,培养德才兼备的研究型和应用型人才。素质教育不能将传授知识与德育渗透隔离开来,更不能将二者对立起来,应将德育渗透贯穿于一切教育教学活动的始终,努力做到传授知识与德育渗透紧密结合,互相促进。药学专业课具有很强的实践性和应用性,在教学过程中将传授知识与德育教育相结合,重视学生德育教育,重视学生全面素质的发展和提高。专业课程是德育渗透教育的最佳载体,如何在专业课程中进行有效的德育渗透教育是目前需要迫切解决的问题。     

溴酸钾氧化吖啶橙动力学光度法测定甲醛

目的:建立测定微量甲醛的新方法。方法:在硫酸介质中,甲醛对溴酸钾氧化吖啶橙的反应具有显著的催化作用,其吸光度值降低,用标准曲线法测定微量甲醛,据此建立了测定甲醛的新动力学光度分析法。结果:方法的线性范围为0.0250～0.200μg/ml,检出限为1.50×10-3μg/ml,RSD为1.71%～2.11%,样品加标回收率为93.4%～103.5%。结论:方法操作简便,灵敏度高。用于环境水样中微量甲醛的测定,结果满意。     

RP-HPLC测定野菊花及其叶中绿原酸的含量

目的检测湖南衡阳产野菊花和叶中绿原酸的含量。方法以70%的乙醇为溶剂,用超声法提取野菊花、叶中的绿原酸。以0.04%磷酸水溶液-乙腈为流动相,梯度洗脱,流速为1.0 mL/min,检测波长为327nm,RP-HPLC测定。结果野菊花中绿原酸含量为0.776%、野菊叶中绿原酸含量为1.894%。结论野菊叶中绿原酸的含量明显高于野菊花。     

积极发挥大学班主任专业特长 提升专业人才素质培养——以药学专业人才培养为例

大学阶段是人生的飞跃,是成才道路上的重要阶段。拥有较强专业背景的大学班主任,通过多元化创新管理可以加强教师与学生的深层次交流以及拓展考研和就业途径,进而提升专业人才的素质培养。     

野菊花抗肿瘤活性部位筛选研究

目的 筛选野菊花的抗肿瘤活性部位并初步探讨其机制。方法利用形态观察、CCK-8、Hoechst染色和划痕实验评价野菊花总提取物(CIE)及其石油醚部位(PEE)、乙酸乙酯部位(EAE)、正丁醇部位提取物(NAE)对人肺癌细胞A549、人慢性骨髓性白血病细胞K562、人乳腺癌细胞MCF-7和人肝癌细胞HepG2的抗肿瘤活性。结果CIE及PEE、EAE、NAE>150 μg/mL对A549、K562和MCF-7细胞形态影响明显且CIE及PEE、EAE、NAE(150~250 μg/mL)对上述三种细胞增殖抑制作用呈量效相关性,PEE对MCF-7细胞抑制效果最显著;EAE对MCF-7细胞的诱导凋亡作用和迁移抑制作用相对较好。结论野菊花具有抗肿瘤活性,抗肿瘤活性较强的部位为石油醚和乙酸乙酯部位,其抗肿瘤机制可能与抑制细胞增殖、迁移和诱导细胞凋亡有关,这为进一步研究开发野菊花提供基础。     

提升药学专业研究生实践和创新能力的合作导师培养模式

为提高药学专业研究生的培养质量,充分发挥导师的指导作用至关重要。但是,传统形式上的单一导师制存在诸多弊端和局限性,因此不能积极有效地保证研究生的培养质量。本文作者从多个层面进行努力,在药学专业中采用创新合作导师培养模式,培养过程中由导师和合作导师共同组成的导师组,参与研究生培养的全过程,从而来弥补传统导师制的不足,更有效地提高研究生的培养质量。在实践中探讨药学专业研究生合作导师培养模式的实施,并为将来能更进一步推广奠定理论和实践基础。     

药学专业实验室仪器设备使用与管理的优化

从充分利用药学实验中心的资源,提高实验教学质量,培养创新型药学专业人才出发,分析药学实验中心仪器设备使用与管理存在的一些问题,提出专业实验室仪器设备使用与管理的优化措施。     

不同来源外泌体在肝癌诊断与治疗中的研究进展

肝癌是世界上常见的、高致死率的恶性肿瘤。缺乏特异诊断和有效治疗策略是导致其死亡的主要原因。外泌体调控肿瘤发生发展,具有生物相容性好、转运效率高等优点,在包括肝细胞癌在内的多种癌症诊断和治疗中显示巨大潜力。不同来源外泌体具有异质性,在肝细胞癌诊断与治疗中发挥不同作用。因此本文对来自肿瘤细胞、免疫细胞、红细胞、血浆以及血清等不同来源外泌体在肝癌诊断与治疗中最新研究进展进行简要综述,以期为开发新的肝癌诊断治疗策略提供参考。     

药学专业实验室建设与改革初探

实验室是开展科学研究、培养高素质和创新性人才的基地,实验室建设则是学科建设的重要组成部分.针对目前实验室建设中普遍存在的弊端,结合本校药学实验中心的实际情况,就实验室管理体制改革、实验教学改革、考核模式改革以及实验队伍建设等进行了思考和探索.