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1.
动脉硬化闭塞症(Atherosclerotic occlusion,AS0)系动脉粥样硬化的常见并发症,为中老年人最常见的一种周围血管疾病。由于血管动脉粥样硬化斑块的不断扩大和继发血栓的形成,引起动脉管腔的狭窄甚至闭塞,出现患肢慢性或急性缺血症状,其典型症状为间歇性跛行,并伴有肢体怕冷、肤温低、麻木、酸困乏力、刺痛,足背动脉搏动减弱,可并发高血脂、高血糖、痛风等, 相似文献
2.
溶栓丸治疗糖尿病坏疽27例 总被引:4,自引:1,他引:4
目的 :总结中药治疗糖尿病坏疽的疗效。方法 :采用溶栓丸 3号 (大黄、壁虎、地龙、土鳖虫、水蛭、乳香、没药、山甲、蜈蚣、玄胡、全蝎、黄芪等 )治疗本病 2 7例。结果 :总有效率为 85.2 %。提示 :本方法对糖尿病坏疽具有清热活血 ,化瘀通络 ,理气止痛之功效 相似文献
3.
益气活血方治疗糖尿病周围神经病变61例 总被引:4,自引:0,他引:4
目的:探讨中药治疗糖尿病周围神经病变的临床疗效。方法:采用益气活血方治疗糖尿病周围神经病变61例。结果:总有效率达95.08%。提示:本方具有益气活血之功,能有效的改善运动神经传导功能,缓解临床症状。 相似文献
4.
目的在医院信息系统(HIS)基础上开发适合临床药师使用的模块。方法在Windows2000、WindowsXP和windows VISTA操作系统上以原有HIS数据库为基础采用PowerBuilder软件开发。利用原有医院信息系统中与药品合理使用有关的各种数据,并增加个体化给药、输液配伍分析、治疗药物监测(TDM)、药品不良反应(ADR)监测、药物经济学及药物合理使用评价研究等方面内容或功能,同时开发临床实时咨询、药疗数据的统计分析功能。意义临床药师模块可与原有HIS系统完全兼容,操作简便,交互性好。可为临床药师提供详实的临床信息,记录临床药师的药疗过程,统计分析相关数据,形成报表,为合理化个体给药提供参考,为药物应用分析提供依据,为病人用药咨询提供数据,成为临床药师参与临床药学服务的必备工具。 相似文献
5.
目的 探讨高职护理专业教学中将解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学整合为正常人体学课程的可行性.方法 将我校2012级护理专业222名学生随机分为实验班和对照班,实验班进行正常人体学教学,对照班采取传统分科教学,比较两班教学效果.结果 实验班与对照班学生成绩无明显差异.与传统分科教学相比,实施正常人体学教学可减少教学时数.实验班学生对正常人体学普遍认可.结论 将传统的解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学3门课程整合为正常人体学课程是可行的. 相似文献
6.
目的了解回、汉族孕妇骨代谢的变化情况,及时提出干预措施,指导孕妇合理膳食。方法分别采用光电比色法、酶免分析法对161例回、汉族妊娠妇女进行了血钙(Ca2 )、血磷(P)、骨碱性磷酸酶(BALP)和抗酒石酸酸性磷酸酶(TRACP)的测定。结果回、汉族孕妇BALP分别为20.70±8.92和18.80±5.71,TRACP为7.94±2.19和7.24±2.84;而且BALP活性随孕周增加呈逐渐增加趋势,与对照组比较差别有显著性或非常显著性(P<0.05或P<0.01);TRACP活性随孕周增加有升高趋势,但差别无显著性。血Ca2 、血P孕期无显著变化。结论测定妊娠期妇女血清中BALP和TRACP有助于了解孕妇骨代谢状况,对孕妇钙营养的监测有很大帮助。 相似文献
7.
自拟解毒化瘀汤治疗糖尿病足97例 总被引:4,自引:0,他引:4
糖尿病足(DF)是糖尿病的主要继发病症之一.是由于糖尿病患者血管病变导致肢端缺血和周阿神经病变而失去感觉,且并发感染的足部病变,其致残率甚高.严重影响患者的身体健康和生活质量。临床以患足怕冷或灼热、麻木、疼痛等感觉异常,甚或出现溃烂、坏死为主要特征。近年来.随着人们生活水平的不断提高和长期不良的生活习惯,糖尿病的高发病率等因素,糖尿病足的发病率也急剧上升。自1999年以来,笔者采用白拟解毒化瘀汤为主加减治疗糖尿病足.取得了良好的临床疗效.现将病例资料完整的97例总结报道如下。 相似文献
8.
目的 了解人体解剖与生理学教学内容在医学检验技术专业课教学及临床检验工作应用情况,为优化教学内容提供依据.方法 采用问卷调查法.将人体解剖与生理学的110项教学内容设计为调查项目,每个调查项目给出重要、一般、不重要3个选项,以高职高专学校及医院为单位,随机对医学检验技术专业专业课教师、实习生及临床检验工作者进行调查.结果 60%以上的教师、实习生及临床检验工作者认为细胞膜的结构及物质转运方式等36项(占被调查的32.7%)教学教学内容为重要内容,胃、小肠微细结构等12项(占被调查的10.9%)教学内容为一般重要内容,肌细胞的收缩效能等30项(占被调查的27.3%)教学内容为不重要.另外,有50%以上的教师、临床检验工作者认为细胞器的形态结构及功能等11项内容为一般重要,肌组织超微结构等12项内容为不重要.结论 医学检验技术专业对解剖生理学知识内容的关联度得到明确. 相似文献
9.
10.