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自1988年6月~1991年3月,将我科住院的80例小儿肺炎患者随机分成治疗组(中西医结合治疗)和对照组(单纯西医治疗),进行了临床对比观察,现将观察情况总结报告如下。 一、临床资料 (一)一般情况:治疗组45例,男25例,女20例;年龄:1~6月5例(11%),6月~1岁18例(40%),1~2岁14例(31.1%),3岁以上8例(17.8%)。对照组25例,男18例,女17例;年龄1~6月2例(5.7%)6月~1岁12例(34.3%)1~2岁11例(31.3%),3岁以上10例(28.6%)。 相似文献
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目的:探讨新生儿缺氧缺血性脑病的窒息原因、头颅CT改变与预后的关系。方法:对新生儿缺氧缺血性脑病患儿进行头颅CT检查,随访采用韦氏儿童智力量表进行智能测查,结果:单纯宫内窘迫史与出生时窒息史患儿的头颅CT低密度灶CT值比较有显著性差异。智能异常比较亦有显著性差异;脑实质出血患儿同蛛网膜下腔出血患儿智能异常比较有显著性差异,智能异常比较亦有显著性差异。脑实质出血患儿同蛛网膜下腔出血患儿智能异常比较有显著性差异。结论:宫内窘迫史所致的新生儿缺氧缺血性脑病的患儿预后差,合并脑实质出血的患儿预后差。 相似文献
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中西药结合治疗小儿病毒性心肌炎30例临床观察 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨中医药治疗小儿病毒性心肌炎的方法和疗效.方法:设治疗组和对照组,治疗组以中药为主辩证治疗小儿病毒性心肌炎30例,严重心律失常加心律平和阿托品;对照组30例全部用西药治疗.结果:治疗组有效率为90%,对照组为73%,经统计学处理P<0.05,有显著性差异.结论:通过临床研究观察中药为主治疗本病疗效明显优于单纯西药治疗. 相似文献
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应用聚合酶链反应(PCR)技术对61例临床诊断为心肌炎,5例扩张型心肌病,3例心内膜弹力纤维增生症患儿血标本进行检测。结果显示:61例临床诊断为心肌炎患儿血标本中30例阳性,阳性率49.1%,5例扩张型心肌病2例阳性,阳性率40%,3例心内膜弹力纤维增生症均为阴性,证明阳性患儿为柯萨基B组病毒感染所致。春季发病率及阳性率均高于冬夏季(P〈0.05),扩张型心肌病与病毒感染有密切关系,柯萨基B组病毒 相似文献
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小儿病毒性心肌炎血清TNF水平与心肌酶的相关性研究 总被引:3,自引:0,他引:3
为研究病毒性心肌炎患儿血清肿瘤坏死因子水平与心肌酶的关系,采用双抗体夹心ELISA法测定30例V-myo患儿血清TNF,同时检测了肌酸磷酸激酶同工酶和乳酸脱氢酶同工酶,结果V-myo患儿急性期血清TNF明显高于恢复期和正常对照,而恢复期和正常对照组无显著差异。急性期CK-MB升高19例LDH1升高21例,TNF和CK-MB、LDH1正相关,结果提示急性V-myo患儿的发病可能和TNF有关,检测血清 相似文献
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初中学生学习成绩影响因素研究 总被引:7,自引:1,他引:7
目的 探讨影响初中生学习成绩的有关因素 ,为采取相应的干预措施提供依据。 方法 用自拟学生一般情况调查表、父母教养方式评定量表、心理健康问卷、社交量表及教师行为问题问卷对初中一、二年级共 411名学生进行调查研究。在单因素分析基础上进行了多元逐步回归分析。 结果 父亲职业为医务或服务人员、母亲文化程度、母亲不良的教养态度、学生的正及负人缘系数和行为问题总分是影响初中生学习成绩的主要因素。 结论 初中生的学习成绩受家庭和学校环境及自身非智力心理因素等诸多因素的影响。 相似文献