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建立“生命网”是对冠心病患者实施健康教育的新模式 总被引:1,自引:0,他引:1
随着人们生活水平的提高 ,心脏病已成为人类的主要死亡原因之一 ,对人民健康和生活质量形成了严重的威胁 ,并给国家和个人造成巨大的经济负担。由于各种原因 ,相当部分的冠心病病人没有得到充分治疗及预防 ,全球存在着明显的治疗空隙。我院的“生命网”是为冠心病及高危患者提供的一套系统治疗、随访及心脏健康教育的服务项目 ,其目的是使病人从入院 /首次门诊后能够得到全面冠心病危险因子控制 ,加强病人对疾病的认识和自我保健 ,使现有的治疗水平进一步提高 ,缩小治疗空隙 ,从而降低冠心病的发生率和病死率。1 资料与方法1.1 资料 选择… 相似文献
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目的在有或无疑似餐后低血糖症状的受试者中进行5小时口服葡萄糖耐量试验(5hOGTT),探讨OGTT特征及其临床应用价值。方法共纳入27例有疑似餐后低血糖症状的受试者和41例无餐后低血糖症状的受试者,均行82.5g葡萄糖的5hOGTT。结果在无餐后低血糖症状的受试者中共筛查出低血糖6例。在有疑似餐后低血糖的受试者中共筛查出低血糖17例,低血糖再现率83%。诊断服糖后低血糖的人群中IGT伴发率达30%。结论与无餐后低血糖症状人群相比,有疑似餐后低血糖人群中服糖后低血糖的发生率高达63%,服糖后低血糖病例的IGT伴发率达29%。对有疑似餐后低血糖病例进行4hOGTT低血糖筛查敏感性达100%。 相似文献
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目的探讨糖尿病足患者的护理干预与成效。方法选取2010年8月—2014年4月期间就诊于我院的37例糖尿病足患者为研究对象,施以积极的护理措施,主要包括饮食指导、用药护理(口服降糖药、注射胰岛素、其他用药护理)、足部护理(按摩、运动指导、创面护理)、观察糖尿病足病变、心理护理、健康教育以及新治疗技术的护理(血管内介入术的护理)等。观察实际护理成效。结果 37例糖尿病足患者全身或坏疽局部感染得到及时控制,21例溃疡创面愈合,16例溃疡创面好转缩小。结论对糖尿病足患者进行治疗的过程中,应重视并采取积极的护理措施,既有助于治愈率的提高,又有助于疗程的缩短,还有助于致残率的降低,表现出了较为理想的临床应用价值,值得进一步推广和应用。 相似文献
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目的:为了增强冠心病患对疾病的认知性和依从性,方法:自行设计 问卷对冠心病病人进行健康教育前后的有关冠心病知识认识水平的调查研究。结果:145例病人接受教育前后,对血脂控制指标、冠心病的危险因素、复查时间认识水平有显性差异,分别P<0.01,P<0.01,P<0.05。结论:通过对患的教育,使患的认识做好疾病预防重要性,从而积极预防疾病,延缓病情的发展。 相似文献
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互动模式健康教育在改善糖尿病患者遵医行为中的应用研究 总被引:4,自引:1,他引:3
目的 探讨互动模式健康教育在改善糖尿病患者遵医行为中的作用.方法 采用前瞻性自身对照研究,对218例糖尿病患者进行互动模式健康教育,通过比较患者在健康教育前和健康教育后6个月疾病自我管理能力、糖尿病相关知识的掌握程度以及糖尿病相关代谢指标3个方面的变化,以评价患者的遵医行为改善情况.结果 健康教育后,糖尿病患者的疾病自我管理能力及糖尿病相关知识的掌握情况均较健康教育前明显改善,差异有统计学意义(P<0.05);糖化血红蛋白水平较健康教育前有明显的下降,差异有统计学意义(P<0.05),但体质指数和午餐前血糖水平无明显变化,差异无统计学意义(P>0.05).结论 互动模式健康教育可有效地改善糖尿病患者的遵医行为;应反复多次强化糖尿病健康教育. 相似文献