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1.
浅议班主任的非权力性管理在班级管理中的重要作用
胡润恒
《卫生职业教育》
2002,20(4):77-77
非权力性管理是指班主任利用其自身的人格力量、才能、知识、情感及各种创造性活动,使自己扮演的角色转化为宏观的更具人性化的权威形象,使学生亲闻其声,亲见其形,产生感情上的服从,愿意受其教诲、指导,达到感染人、培养人、塑造人的过程.
相似文献
2.
卫生高职推进双证衔接教育现状研究
喻友军
屈刚
胡小和
胡润恒
李光环
《国际医药卫生导报》
2014,(3):300-302
本文通过对湖南省10所卫生高职院校进行调研,分析研究双证衔接教育存在的有关问题,提出了建立双证衔接教育运行机制的建议.
相似文献
3.
基层妇幼保健工作服务及人才队伍建设问题的思考
简
彭宏伟
彭颖
刘恋
谭丽
胡润恒
胡小和
《中国医药导报》
2014,(1):156-158
本文从2009年深化医药卫生体制改革以来,国家将妇幼保健工作纳入重大公共卫生服务项目,妇女儿童的健康指标确定为最基础的健康指标等方面进行探讨,针对农村、社区妇幼保健工作面临的人才匮乏、政策不到位、服务能力急需提升等诸多问题,建议相关政府部门和医卫类职业院校采取积极的应对措施,在编制、经费等政策保障上予以倾斜,实现人才队伍建设的稳定,在人才培养模式上予以改革和创新,确保实用型人才需求的供应,实现妇幼保健工作服务与经济社会快速发展的同步。
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