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1.
目的:探讨中医协同抗结核药物治疗肺结核临床疗效。方法采用前瞻性随机对照方法,将60例肺结核的患者分为2组,治疗组30例,治疗以常规抗结核治疗为主,对照组30例,用常规抗结核治疗基础上加用中药。观察治疗前后两者的疗效变化、不良反应以及抗结核疗程等变化。结果对照组治疗在临床疗效,不良反应出现几率以及抗结核疗程等方面存在显著差异,P<0.05,具有统计学意义。结论中医协助治疗肺结核,临床疗效良好,安全可靠,值得临床推广与应用。 相似文献
2.
系统性红斑狼疮(SLE)是一种常见的、累及多系统、多器官的自身免疫病。目前,SLE没有根治手段,血浆置换为难治性SLE提供新的治疗方法。现将我院自2003年10月至2005年9月收治5例SLE行血浆置换的护理体会总结如下。 相似文献
3.
目的:观察在常规治疗的基础上加用贝那普利治疗慢性充血性心力衰竭的临床疗效。方法:64例慢性充血性心力衰竭患者随机分成治疗组34例,对照组30例。两组均给予吸氧、袪痰、控制感染、强心、利尿、扩血管等常规处理,治疗组在常规治疗的基础上加用贝那普利。结果:治疗组的总有效率明显高于对照组,经χ2检验显示,治疗组与对照组的总有效率比较,差异有统计学意义(χ2=5.793,P〈0.05)。经过治疗6周后,两组的心功能指标(6 min步行试验、HR、LVEF)均有明显改善,且治疗组的改善明显优于对照组(P〈0.05)。结论:在常规治疗的基础上加用贝那普利治疗慢性充血性心力衰竭疗效好,可以明显改善心功能,且副作用小,值得临床推广。 相似文献
4.
目的探讨硝苯地平联合倍他乐克在顽固性高血压治疗中的效果。方法 72例高血压患者随机分为观察组和对照组各36例,观察组给予硝苯地平联合倍他乐克,对照组仅给予硝苯地平,观察比较两组的疗效及血压改变情况。结果观察组总有效率为94.4%,对照组总有效率为80.6%,两组有效率经统计学分析有显著性差异(χ~2=25.422,P0.01)。两组血压治疗后均较治疗前显著下降(P0.05),且治疗后两组降压效果经统计学分析,差异有显著性(P0.01)。结论硝苯地平联用倍他乐克治疗顽固性高血压,疗效高于单一使用硝苯地平,值得临床推广和应用。 相似文献
5.
目的 探讨硝苯地平联合倍他乐克在顽固性高血压治疗中的效果.方法 72例高血压患者随机分为观察组和对照组各36例,观察组给予硝苯地平联合倍他乐克,对照组仅给予硝苯地平,观察比较两组的疗效及血压改变情况. 结果 观察组总有效率为94.4%,对照组总有效率为80.6%,两组有效率经统计学分析有显著性差异(χ2=25.422,P〈0.01). 两组血压治疗后均较治疗前显著下降(P〈0.05),且治疗后两组降压效果经统计学分析,差异有显著性(P〈0.01). 结论 硝苯地平联用倍他乐克治疗顽固性高血压,疗效高于单一使用硝苯地平,值得临床推广和应用. 相似文献
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李杏玲 《中国民族民间医药杂志》2012,(14):66-66
糖尿病是一种原因尚未查明的内分泌代谢性疾病,其基本病理为胰岛素相对或绝对不足所引起的以糖代谢障碍为主的代谢性疾病群。目的:探讨病人血糖控制稳定,提高患者的生活质量,延长寿命,降低病死率。方法:合理饮食,正规药物治疗,适量运动,戒烟酒,保持心理平衡,监测血糖。结果:让更多的糖尿病患者减少或者无并发症发生,像普通的正常人一样的生活。 相似文献
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目的 探讨心理干预对高血压的遵医依从性的影响。方法 入选的200例符合高血压诊断标准的患者随机分为干预组和对照组,观察比较2组患者的遵医依从性及血压控制情况。结果 干预组的高血压患者在规律用药、监测血压及定期复查方面的遵医依从性明显高于对照组(P〈0.05)。经过8周治疗后,2组高血压患者的收缩压与舒张压均较治疗前显著下降,且干预组的较对照组下降明显(P〈0.05)。结论 心理干预可以提高高血压患者的遵医依从性,且可以改善患者的血压,有利于高血压患者的疾病恢复。 相似文献
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心理干预对口服常规降糖药物治疗2型糖尿病疗效的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨心理干预对口服常规降糖药物治疗2型糖尿病疗效的影响。方法90例2型糖尿病患者均采用常规降糖药物治疗,根据是否给予心理干预措施分为观察组(同时辅助心理干预)和对照组(未进行心理干预)各45例,运用统计学方法分析比较两组治疗的疗效及血糖控制情况。结果观察组的疗效明显优于对照组,且观察组的血糖控制效果明显优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01)。结论通过实施一系列的心理干预措施,可以明显提高糖尿病的疗效,有效的控制血糖水平,从而全面提高糖尿病患者的生活质量。 相似文献
10.
健康宣教在老年糖尿病控制中的作用调查 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨健康教育在老年糖尿病控制中的作用。方法将住院的100例老年糖尿病患者随机分为观察组和对照组,每组各50例。观察组在常规治疗的基础上接受健康教育,对照组仅给予常规治疗。并分别在出院前1d、出院后半年进行效果比较。结果出院前1d、出院后半年观察组糖尿病知识知晓率高于对照组,两者比较有显著性差异(P〈0.01);血糖及并发症控制方面观察组也优于对照组(P〈0.01)。结论健康教育能提高老年糖尿病患者的知识知晓率,控制血糖水平,减少并发症,在老年糖尿病的控制中具有重要作用。 相似文献