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为了提高护理的实践教学质量,培养学生的创新能力和实践操作能力,通过多次解析那些影响护理课程实践教学的因素,提出了灵活多样的实践教学和考核方式、充分利用学校的实验室,”以赛促训、以训促学”的开展等科学的课程教学方案.护理是一门实践性很强的学科,作为一名护理人员,他们不仅要有良好的品质,而且他们还能够熟练地操作各种技术,这样才能为患者提供高质量的服务.根据不同层次的院校,我们对护理实践教学的环节也进行了改革,为了探索出一条具有扎实的护理专业知识、自学能力、操作能力、分析并解决问题的能力、创新能力的新型的护理人才的道路. 相似文献
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为了提高护理的实践教学质量,培养学生的创新能力和实践操作能力,通过多次解析那些影响护理课程实践教学的因素,提出了灵活多样的实践教学和考核方式、充分利用学校的实验室,以赛促训、以训促学的开展等科学的课程教学方案。护理是一门实践性很强的学科,作为一名护理人员,他们不仅要有良好的品质,而且他们还能够熟练地操作各种技术,这样才能为患者提供高质量的服务。根据不同层次的院校,我们对护理实践教学的环节也进行了改革,为了探索出一条具有扎实的护理专业知识、自学能力、操作能力、分析并解决问题的能力、创新能力的新型的护理人才的道路。 相似文献
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PPH与MMH治疗环状混合痔158例疗效对比 总被引:1,自引:0,他引:1
目标:观察吻合器痔上黏膜环形切除钉合手术(PPH)治疗环状混合痔优势。方法:对照组外剥内扎术(MMH)治疗。治疗组:吻合器痔上黏膜环形切除钉合手术(PPH)治疗。结论:PPH手术较MMH手术具有手术简单,安全,痛苦小,恢复快等优势。 相似文献
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