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南丹是桂西北多民族山区贫困县,县中医院是1986年底在原城关镇医院基础上成立的,截止1988年4月前医院的状况是:一幢被列为危房的二层楼医疗用房,21张床位;最佳设备是一部200毫安X线机和一架已用多年的国产显微镜;全院56名职工中有医师(士)15名,其中中医9人西医6人、护士7名、药剂士4名;设中医内儿、西医内儿、防疫、妇保等4个专业组,只能从事一般诊疗工作,三大常规都不能开展。1987年床位使 相似文献
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<正> 线性回归方程Y=BX+A反映两个协变量之间的关系和变化规律。在医院管理中也存在多对协变量。1988年以来我们将回归方程所反映的规律用于医院管理获显著效果,社会效益和经济效益连年大幅度增加。 相似文献
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大学时期是青年学生世界观、人生观、价值观逐渐形成的重要时期 ,引导和教育学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格人才 ,树立正确的世界观、人生观、价值观 ,是高校思想政治工作者的一项重要任务。大学生的思想状况、生活观念、行为方式随着时代的变化而变化 ,高校思想教育工作必须时时注意大学生思想变化 ,认真加以研究 ,并及时充实工作内容 ,转变工作方法 ,使思想教育工作做到与时俱进。１当前大学生思想变化的特点１ １思想观念不断更新随着时代的变迁 ,我国改革开放的步伐加快 ,以及经济全球化的影响 ,使政治、文化等诸多… 相似文献
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周学英 《中国国境卫生检疫杂志》1998,21(4):253-254
自1998年1月1日起,财政部规定,事业单位统一执行新的会计制度,取消全额、差额、自收自支三种预算管理形式和预算内外两套会计科目。事业单位会计核算模式的重大改革,拓宽了广大财务工作者的思考领域,增加了会计核算过程中的操作难度,本文作者就新会计制度下的“无形资产”内含与核算进行论述。 相似文献
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周学英 《河北职工医学院学报》1998,(2)
思想政治工作是办好一所学校的重要保证,成人学校也同样。尤其在当前改革不断深化,市场经济基本形成的新形势下,如何做好思想政治工作,是摆在每一位教育工作者面前的一个课题。下面就如何做好新形势下的学生思想政治工作谈几点粗浅认识。 相似文献
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患者,男,16个月.因右下腹疼痛拒按伴发热3天,家人给服泰诺林、头孢氨苄冲剂1天(剂量不详),疗效不佳,疼痛加剧,于2009年3月14日来我中心就诊,既往体健无类似病史,查体:体温39.2℃、心率103次/分,律齐未闻及病理性杂音,腹部膨隆压痛并且拒按,以右下腹为甚,叩诊呈鼓音肠鸣音活跃,实验室检查:白细胞2.1×109/L,拟诊急性阑尾炎,完善有关检查后在氯氨酮麻醉下行阑尾切除术,术中见阑尾及系膜高度充血,距阑尾基底部1.5cm处有一木质异物刺破阑尾壁突出阑尾腔外约0.7cm,阑尾远端斑点状淡黄色脓点,用阑尾钳钳夹阑尾基底部时觉腔内有异物感,钳夹木质异物时觉异物长约2.5cm,钳夹异物突破阑尾腔端,向外抽出异物仔细查看发现木质异物是一长约2.5cm的牙签,行阑尾切除术冲洗腹腔后关腹病人安返病房,7日后患儿无异常,拆线后出院. 相似文献
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Application and research progress of enhanced recovery concept in nursing of elderly patients with hip fracture SUN Yan, XU Qin, ZHOU Xueying
快速康复理念的提出及在临床上逐步推广应用,显著降低了术后并发症发生率,改善预后。本研究检索近年来发表的关于快速康复理念在老年髋部骨折护理中应用的相关文献,整理归纳出快速康复护理在髋部骨折的护理实施方案,及其对髋部骨折常见并发症的影响。旨在为快速康复护理理念在老年髋部骨折中的应用提供理论参考。 相似文献
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本文对１６４例ＡＩＳ按随机方法分为ＡＰ治疗组及ＬＭＤ治疗组。旨在评价ＡＰ治疗ＡＩＳ的价值。结呆表明ＡＰ组的临床效果远优于ＬＭＤ治疗组，两组总有效率分别为９０．４％和６７．５％，Ｐ＜０．００５，有显著差异，特别是中、重型病人对比更为明显。并对ＡＰ治疗ＡＩＳ的机制做了分析。 相似文献
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在思想政治教育过程中 ,教育者运用科学的方法、技巧去完成思想政治教育的任务并达到预期的目的 ,我们称之为思想政治工作的艺术。其思想政治工作的方法和技巧的核心是创造性。１思想政治工作必须讲究艺术思想政治教育的对象和内容是人的思想和灵魂 ,而人的思想观点的形成是由多方面因素综合作用的结果 ,这就决定了思想政治工作者的劳动在很大程度上必须是创造性的。这种创造性是思想政治工作者的知识、才能和品德以及科学的工作方法和原则的综合性、创造性运用的过程和体现。思想政治工作的艺术有很强的实践性 ,它作为一种技能 ,主要体现在… 相似文献
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对学生进行有效和可行的德育是新时期学校教育的重要任务 ,也是学校各类教学活动的灵魂和基础。在众多的学校教育中 ,都应融入一定量的思想品德教育的内容。每一位教师 ,都应该根据自己所教学科的特点 ,把专业教育同思想品德教育有机地结合起业 ,自觉做好教书育人的工作 ,并用德育促进专业教学的提高和发展。作为教师 ,如何把德育渗透于教学过程之中 ,笔者近年来的体会如下。1 以身示范 ,发挥教师的人格作用榜样的作用是无穷的。要使寓德育于教学活动之中富有成效 ,教师以身示范 ,用身教对学生进行思想感染和熏陶是十分重要的一个方面。我… 相似文献