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目的:探讨健康教育对精神分裂症患者治疗依从性的影响。方法:将160例精神分裂症患者随机分为研究组和对照组各80例。两组给予精神科常规治疗和护理,研究组在此基础上进行健康教育,观察8周,于健康教育前后采用依从性调查问卷对两组测评分小析。结果:研究组治疗依从性较对照组显著提高(P〈0.01)。结论:健康教育能显著提高患者的治疗依从性及预防疾病复发,促进患者康复。 相似文献
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健康教育对改善精神分裂症患者服药依从性的作用 总被引:2,自引:0,他引:2
刘清连 《中国康复理论与实践》2007,13(10):987-988
目的探讨健康教育对改善精神分裂症患者服药依从性的作用。方法将100例住院精神分裂症患者随机分为研究组50例和对照组50例,均予药物治疗,研究组在此基础上给予健康教育干预。在入院1周内和出院时对两组患者进行简明精神病评定量表、自知力与治疗态度问卷及服药依从性评定和对比分析。结果入院时,两组患者的简明精神病评定量表、自知力与治疗态度问卷分差异无显著性意义(P>0.05),出院时差异有显著性意义(P<0.05);两组患者入院1周内服药依从性比较差异无显著性意义(P>0.05),入院6周后研究组的服药依从性高于对照组(P<0.05)。结论在精神分裂症治疗过程中实施健康教育可提高患者的服药依从性。 相似文献
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无抽搐电休克治疗抑郁症疗效观察 总被引:1,自引:0,他引:1
刘清连 《中国实用神经疾病杂志》2009,12(15):88-89
目的 探讨无抽搐电休克(MECT)治疗难治性抑郁症的临床疗效.方法 对36例难治性抑郁症患者进行无抽搐电休克治疗,分别与治疗前及治疗第1、2、4、6周末采用汉密顿抑郁量表(HAMD)进行疗效评定,治疗结束后第1d、第1、2周采用韦氏记忆量表评定不良反应.结果 治疗第1周末,汉密顿抑郁量表评分较治疗前减少,差异有统计学意义;治疗第6周末有效率94.4%,不良反应少.结论 无抽搐电休克对难治性抑郁症有疗效,不良反应少. 相似文献
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家庭干预对精神分裂症复发的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨家庭干预对降低精神分裂症复发率的影响。方法:将160例出院精神分裂症患者随机分为干预组80例和对照组80例。干预组在维持药物治疗的基础上进行家访干预,对照组仅接受药物治疗,在研究开始后的3个月、1年、2年末,对两组患者分别用社会功能评定量表(DAS)、阳性和阴性症状量表(PANSS)进行评分比较,研究结束时统计两组复发例数。结果:两组在DAS和PANSS评分3个月时无统计学意义,1年、2年末时有统计学意义(P〈0.01)。2年内复发例数,干预组12例,对照组34例,两者比较有统计学意义(P〈0.01)。结论:家庭干预是影响精神分裂症复发的有效方法之一。 相似文献
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健康教育是整体护理的一个重要组成部分,通过护理人员有计划、有目的的教育,使患者增进知识,改变不良的观念和行为,从而提高生活质量。笔者对30例焦虑性神经症患者及家属实施了健康教育,现报道如下: 相似文献
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腹部按摩配合俯卧位对新生儿胎粪排出时间的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨腹部按摩配合俯卧位对早产儿及窒息新生儿胎粪排出时间的影响。方法:将76例新生儿采用1:1的比例随机分成对照组和实验组,每组38例,对照组给予新生儿常规护理,实验组在常规护理基础上实施腹部按摩和俯卧位。观察两组新生儿每日胎粪排出次数、胎粪转黄时间及开塞露使用次数。结果:实验组在胎便排尽时间上与对照组比较差异有显著性意义(P〈0.01)。结论:对早产儿及窒息新生儿早期进行腹部按摩配合俯卧位能促进胎粪的排出,减少因为胎粪排除延迟所致的腹胀、呕吐、胎粪粘滞综合征及黄疸等并发症,有利于患儿早期康复。 相似文献
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无抽搐电休克治疗精神疾病的护理及效果观察 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨无抽搐电休克治疗精神疾病的护理措施及效果观察。方法:采用回顾性调查的方法,对我院2005年3月~2006年3月期间接受治疗的195例精神疾病病人的临床资料进行归纳、整理、总结。结果:195例无抽搐电休克治疗未出现医疗意外和并发症,治疗1~6次精神症状改善或消失者占91.02%,治疗7~12次精神症状改善或消失者占82.14%,两者比较无显著差异(P>0.05),治疗效果依次为抑郁症94.44%,情感性障碍92.86%,精神分裂症93.29%。结论:充分做好治疗前准备和心理护理,认真做好治疗中监护和配合,加强治疗后观察可确保无抽搐电休克治疗的顺利进行,有效减少并发症的发生,促进疾病康复。 相似文献
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健康教育是整体护理的一个重要组成部分,通过护理人员有计划、有目的的教育,使患者增进知识,改变不良的观念和行为,从而提高生活质量.笔者对30例焦虑性神经症患者及家属实施了健康教育,现报道如下: 相似文献
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刘清连 《中国健康心理学杂志》2007,15(9):840-841
目的 探讨心理干预对康复期精神分裂症患者的影响.方法 将100例康复期患者分为干预组和药物组.干预组在药物治疗的基础上实施心理干预.药物组仅接受药物治疗.入组时和治疗9个月、1年后分别进行简明精神病评定量表(BPRS)和社会功能缺陷量表(SDSS)评定.结果 经过9个月的心理干预后,干预组(BPRS)总分及自知力因子分与药物组相比明显降低.1年后两组患者的治愈率、复发率和病残率干预组明显好于药物组.结论 心理干预能促进康复期精神分裂症患者平日康复、回归社会. 相似文献
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