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1.
课堂教学是学校整个教学工作的关键环节,课堂教学质量的好坏直接关系到学校教育质量的高低。由于中等专业学校具有专业多、学科门类复杂等特点,课堂教学质量评价难度较大。长期以来,测评成了课堂教学质量评价的主要手段,但由于标准把握不一,情况了解不准,主观臆断,模糊评价,结果有失客观和公正,课堂教学质量评价多成为形式和空谈。为了有效地开展课堂教学质量评价与日常教学督导,推动教学质量的提高,我校自1998年以来,建立并推行考核性听课制度,以此作为课堂教学质量评价的重要手段。通过为期4年多的实践,取得了较好的效果。1提高认识是推行… 相似文献
2.
皮肤淋巴瘤是一组形态多样性的皮肤恶性肿瘤,对其正确诊断分类常常需要通过免疫表型的研究,来确定是T、B、单核巨噬细胞源性。以前这方面的工作多是在冰冻切片上进行,随着单克隆抗体技术以及免疫组化技术的进展,使得我们能够在石蜡切片上进行研究,这便于临床常规及回顾性研究[1]。我们选用一组已商品化的耐福尔马林固定、石蜡包埋的、针对不同淋巴细胞来源的McAb,采用免疫组化技术,在石蜡组织上对不同来源的皮肤淋巴瘤和白血病进行了研究,以探求它们在常规病理皮肤淋巴瘤诊断分类中的作用。材料与方法1.病例 均取自临床常规病理存档… 相似文献
3.
4.
自Potier于1912年报道首例盲肠憩室炎以来,其外科治疗仍不断存在着争论,Rigler认为诊断明确后采用抗生素治疗,发生并发症时才改用手术,主张右半结肠切除者提出手术死亡率低和排除盲肠癌可能的观点;主张憩室切除者认为结肠切除术有一定的死亡率和并发症,故不宜采用;而少数人主张留置炎性憩室而不顾,切除阑尾以免日后阑尾炎诊断的混淆,术后给抗生素治疗.为了阐明何者方法孰优,作者分析了夏威夷大学等五家教学医院于1980~1991年所收治的90例 相似文献
5.
营养不良病人具有从宿主对部分饥饿的轻度反应到癌肿恶液质等不同程度的代谢紊乱,后者是一代谢亢进、高分解和宿主消耗状态。在癌肿病人,大部分营养不良是营养物提供至宿主细胞不足的结果,主要是摄入下足,而不是吸收不良,多与食欲不佳、味觉功能不良、疼痛和抑郁有关。Falconer提出细胞因子与能量 相似文献
6.
7.
奉贝与松贝、珠贝的鉴别 总被引:2,自引:0,他引:2
沈力 《成都中医药大学学报》1999,22(4):35-36
通过对奉贝、松贝、珠贝使用情况的调查 ,发现有将小粒奉贝充松贝 ,珠贝充奉贝的现象。根据三者性状和理化鉴定 ,找出了小粒奉贝与松贝、珠贝的鉴别特征 相似文献
8.
9.
目的探讨使用智能手机Tiltmeter软件测量(Tiltmeter法)Cobb角的可行性。方法参考国外研究经验,8名研究者对40例青少年特发性脊柱侧凸(AIS)术前患者的后前位X线片使用Tiltmeter法和量角器法测量主弯Cobb角。其中的5名研究者在至少1周后进行重复测量。结果使用Tiltmeter法和量角器法测量的绝对平均值相差2.09°±1.296°,测量时间相差约4 min。研究者自身误差95%CI在量角器法时为2.532°~3.032°,使用Tiltmeter法时为0.294°~0.816°。研究者之间的误差的95%CI在使用量角器法时为0.573°~1.727°,使用Tiltmeter法时为0.283°~0.433°。两者的95%CI均在早期文献Cobb角的测量研究范围内。结论Tiltmeter法是一款与手工量角器法测量相媲美的Cobb测量工具,测量时间减少了约1/3。临床中可广泛使用智能手机中倾斜仪感应器来测量Cobb角,并且将测量后的数据储存在角度测量软件中。 相似文献