人性化护理在助产士临床工作中的应用

目的分析人性化护理应用于助产士临床工作中的效果。方法选择2016年1月至2016年10月在我院分娩的73例产妇,随机分为观察组(n=37)和对照组(n=36)。对照组仅给予常规助产护理,观察组运用人性化护理干预,比较两组的心理状态评分(SAS、SDS)、并发症发生率及护理满意度。结果观察组的SAS评分、SDS评分、并发症发生率及护理满意度均显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在助产士护理中应用人性化护理,可有效改善产妇的心理状态,降低并发症发生率,提高护理满意度,值得临床推广。     

产后出血预测评分表在预防初产妇产后出血中的应用

[目的]探讨产后出血预测评分表在预防初产妇产后出血中的应用效果。[方法]将300例经阴道分娩的初产妇按时间段分为对照组和试验组各150例。对照组未使用产后出血预测评分表,给予围生期常规护理;试验组采用产后出血预测评分表评估,根据结果实施系列护理干预措施。比较两组孕妇产后出血发生率、24h出血量。[结果]试验组产后出血发生率和24h产后出血量均低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P0.01)。[结论]采用产后出血预测评分表评分,并根据测评结果,可早期防治产后出血、降低产后出血的发生率。     

整体护理对胎膜早破孕妇负性情绪和护理服务满意度的影响

[目的]研究实施整体护理对胎膜早破孕妇负性情绪及护理满意度的影响。[方法]将医院妇产科接治的104例胎膜早破孕妇纳入观察,根据入院先后顺序随机分成研究组和对照组各52例,两组均给予积极治疗,对照组实施常规护理,研究组实施整体护理,应用汉密尔顿焦虑自评量表(HAMA)、抑郁自评量表(HAMD)评估孕妇负性情绪改善情况,统计两组并发症发生情况,通过问卷调查掌握孕妇护理服务满意度。[结果]护理后两组孕妇HAMA、HAMD评分均有改善,但研究组优于对照组(P0.05);研究组并发症发生率为11.54%,护理满意度为98.08%,对照组分别为28.85%、84.61%,差异有统计意义(P0.05)。[结论]在胎膜早破治疗中配合整体护理干预,有助于改善孕妇负性情绪,减少并发症发生,且可提高护理服务满意度。     

产前护理教育对初产妇分娩认知和分娩结局的影响研究

目的对初产妇进行产前护理教育,研究对分娩认知和分娩结局的影响。方法初产妇108例,分为对照组与观察组。对照组常规护理,观察组产前护理教育,对两组孕产妇分娩知识,分娩态度,产时应对行为,分娩结局,阴道分娩情况进行比较。结果观察组分娩知识、分娩态度、产时应对行为评分均明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组剖宫产率11.1%,其中社会因素仅16.7%,对照组剖宫产率明显增高,为33.3%,其中社会因素高达66.7%,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组第一、二产程及总产程明显短于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论产前护理教育可减轻初产妇心理压力,降低剖宫产率,提高自然分娩率,缩短产程。     

助产士主导模拟分娩教育及自我效能增强干预在初产妇中的应用

目的:探讨助产士主导模拟分娩教育及自我效能增强干预在初产妇中的应用效果。方法:选择我院2016年1~12月建卡的初产妇223例,随机分为观察组104例和对照组119例,对照组接受门诊常规产检,观察组在助产士主导下进行一系列产前干预,包括模拟分娩教育及自我效能增强干预等,入组时调查两组对分娩方式的选择,比较两组最终分娩方式、各产程时间、分娩疼痛评分。结果:观察组自然分娩率高于对照组(P0.05),无剖宫产指征剖宫产率低于对照组(P0.05),第一产程和总产程时间短于对照组(P0.05),疼痛程度轻于对照组(P0.05)。结论:助产士主导模拟分娩教育及自我效能增强干预可帮助初产妇树立自然分娩的信心,减少社会因素导致的剖宫产,有效地缓解疼痛并改善分娩结局。     

分娩球配合腰骶部按摩及家属陪伴对产妇的影响

目的:探讨分娩球配合腰骶部按摩及家属陪伴对产妇的影响。方法:选取2011年6～11月在本院分娩的低危初产妇,实行家属陪伴待产,采用随机分组法分为观察组42例与对照组38例,观察组由助产专业小组成员指导夫妻正确使用分娩球,宫缩时家属按摩产妇腰骶部,对照组产妇在临产后采取常规体位,即卧位(平卧位、交替左右侧卧位)。观察两组产妇疼痛程度、分娩方式、产程时间、产后出血量、新生儿Apgar评分。结果:观察组疼痛程度轻于对照组(P<0.05),阴道分娩率高于对照组(P<0.05),需要人工破膜干预少于对照组(P<0.05),而两组在产程时间、分娩镇痛等药物干预和体位促进枕后位旋转为枕前位比较无统计学意义(P>0.05)。结论:分娩球配合腰骶部按摩在家属陪伴待产中能减轻疼痛、促进产程进展,提高顺产率,值得临床推广应用。