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目的 实施家属同步康复教育对老年2型糖尿病伴发抑郁患者的影响.方法 选取老年2型糖尿病伴发抑郁患者80例,按随机数字表法分为观察组和对照组,每组各40例.2组患者均给予糖尿病内科药物治疗及康复健康教育,观察组在此基础上对其家属实施同步康复教育.分别于干预前、干预6个月后采用口立7600自动生化分析仪、Zung自评抑郁量表(SDS)及糖尿病患者特异性生活质量量表(DSQL)对患者的血糖水平、抑郁程度及生活质量进行评定.结果 干预6个月后,观察组血糖指标[包括空腹血糖(FPG)、餐后2小时血糖(PBG)、糖化血红蛋白(HbAlc)]分别为(6 24±1.10) mmol/L、(8.10±1.02) mmol/L、(6.09±0.90)%,对照组FPG、PBG及HbAlc水平分别为(7.53±1.13) mmol/L、(8.90±1.19) mmol/L、(7.43±1.01)%,观察组及对照组与干预前比较,差异有统计学意义(P<0.05)),且观察组下降程度较对照组明显,差异有统计学意义(P<0 05);6个月后,观察组及对照组SDS评分分别为(42.15 ±11.79)分和(51.69±9.98)分,较干预前均下降,差异有统计学意义(P<0.05),观察组SDS抑郁评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);6个月后,观察组生活质量评分(心理纬度、身体纬度、社会纬度、治疗纬度)分别为(1.90±0.34)分、(1.85±0.35)分、(1.56 ±0.53)分、(1.75±0.47)分,较干预前明显提高,差异有统计学意义(P<0.05),对照组心理纬度、身体纬度、社会纬度、治疗纬度评分分别为(2.44 ±0.38)分、(1.95±0.46)分、(2.16±0.56)分、(1.94±0.58)分,仅心理纬度评分和社会纬度评分较干预前下降,差异有统计学意义(P<0.05),观察组生活质量较对照组显著改善,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对老年2型糖尿病伴发抑郁患者的家属实施同步康复教育,可使患者更好地配合治疗,有利于控制血糖水平、改善抑郁情绪并提高生活质量. 相似文献
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目的 探讨康复健康教育对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者日常生活活动(ADL)能力及肺功能的影响.方法 通过对32例COPD患者实施康复健康教育,开展疾病相关知识、呼吸训练、运动、氧疗、营养指导、心理疏导等方面的康复健康教育,在教育前、后进行ADI.能力评定及肺功能检测.结果 康复健康教育后,患者呼吸困难症状改善,ADL能力评分明显提高(P<0.01),肺功能指标明显改善(P<0.05).结论 康复健康教育能有效改善老年COPD患者ADL能力及肺功能. 相似文献
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目的 探讨康复健康教育对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者日常生活活动(ADL)能力及肺功能的影响.方法 通过对32例COPD患者实施康复健康教育,开展疾病相关知识、呼吸训练、运动、氧疗、营养指导、心理疏导等方面的康复健康教育,在教育前、后进行ADI.能力评定及肺功能检测.结果 康复健康教育后,患者呼吸困难症状改善,ADL能力评分明显提高(P<0.01),肺功能指标明显改善(P<0.05).结论 康复健康教育能有效改善老年COPD患者ADL能力及肺功能. 相似文献
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目的 探讨康复健康教育对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者日常生活活动(ADL)能力及肺功能的影响.方法 通过对32例COPD患者实施康复健康教育,开展疾病相关知识、呼吸训练、运动、氧疗、营养指导、心理疏导等方面的康复健康教育,在教育前、后进行ADI.能力评定及肺功能检测.结果 康复健康教育后,患者呼吸困难症状改善,ADL能力评分明显提高(P<0.01),肺功能指标明显改善(P<0.05).结论 康复健康教育能有效改善老年COPD患者ADL能力及肺功能. 相似文献
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目的 探讨康复健康教育对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者日常生活活动(ADL)能力及肺功能的影响.方法 通过对32例COPD患者实施康复健康教育,开展疾病相关知识、呼吸训练、运动、氧疗、营养指导、心理疏导等方面的康复健康教育,在教育前、后进行ADI.能力评定及肺功能检测.结果 康复健康教育后,患者呼吸困难症状改善,ADL能力评分明显提高(P<0.01),肺功能指标明显改善(P<0.05).结论 康复健康教育能有效改善老年COPD患者ADL能力及肺功能. 相似文献
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目的 探讨康复健康教育对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者日常生活活动(ADL)能力及肺功能的影响.方法 通过对32例COPD患者实施康复健康教育,开展疾病相关知识、呼吸训练、运动、氧疗、营养指导、心理疏导等方面的康复健康教育,在教育前、后进行ADI.能力评定及肺功能检测.结果 康复健康教育后,患者呼吸困难症状改善,ADL能力评分明显提高(P<0.01),肺功能指标明显改善(P<0.05).结论 康复健康教育能有效改善老年COPD患者ADL能力及肺功能. 相似文献
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目的探讨康复健康教育对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者日常生活活动(ADL)能力及肺功能的影响。 方法通过对32例COPD患者实施康复健康教育,开展疾病相关知识、呼吸训练、运动、氧疗、营养指导、心理疏导等方面的康复健康教育,在教育前、后进行ADL能力评定及肺功能检测。 结果康复健康教育后,患者呼吸困难症状改善,ADL能力评分明显提高(P<0.01),肺功能指标明显改善(P<0.05)。 结论康复健康教育能有效改善老年COPD患者ADL能力及肺功能。 相似文献
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目的:通过活动平板试验研究老年高血压患者运动时脉压变化与左室肥厚及室性心律失常的关系。方法:182例老年高血压患者在做心电图及超声心动图检查后,进行分组:A组为运动试验停止后6分钟脉压〉60mmHg者,B组为停止运动后6分钟脉压40~60mmHg者,对比分析两组左室肥厚及室性心律失常的差异。结果:脉压〉60mmHg组左室重量指数、左室舒张末内径、QT离散度及室性心律失常发生率明显高于脉压40~60mmHg组(P〈0.05~〈0.01)。结论:老年高血压患者运动后脉压恢复延缓,可能与心脏受损心律失常有关。 相似文献
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目的 探讨康复健康教育对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者日常生活活动(ADL)能力及肺功能的影响.方法 通过对32例COPD患者实施康复健康教育,开展疾病相关知识、呼吸训练、运动、氧疗、营养指导、心理疏导等方面的康复健康教育,在教育前、后进行ADI.能力评定及肺功能检测.结果 康复健康教育后,患者呼吸困难症状改善,ADL能力评分明显提高(P<0.01),肺功能指标明显改善(P<0.05).结论 康复健康教育能有效改善老年COPD患者ADL能力及肺功能. 相似文献