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把美好的青春献给崇高的护理事业李云香(邹城市人民医院,273500)我在护理事业这一平凡的岗位上已工作了18年。18年来,我凭着对党对人民真挚的爱,全心全意为人民服务的觉悟,将人生最美好的时光和全部精力倾注在这平凡的事业上,在人生的道路上留下了一串串... 相似文献
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健康是人类最美好的追求,有健康的身体才能获得最多的生活乐趣;有健康的体魄才能创造最大的财富;有健康的身心才能获得最完美的人生。 相似文献
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浅谈当今卫校护生的审美追求 总被引:1,自引:1,他引:0
美国当代人本主义心理学家马斯洛指出:从人的天性中可以看出,人类总是不断地寻求一个更加充实的自我,追求更加完美的自我实现。从自然科学意义上说,这与一粒橡树种子迫切地希望长成橡树是相同的。追求充实,追求完美,是人的生命需要,也是人生的意义之所在。今天的护生,是未来的护士,他们将来所从事的护理工作始终与人的生命息息相关,他们的职责就是让人们生活得健康、生活得美好。护士是美的象征,是美的传播者。所以,教师要通过审美教育,不断地激励护生努力追求健康之美、和谐之美、行为之美、合作之美、真诚之美、奉献之美。 相似文献
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每个人都有自己美好的追求,每个人都向往一个理想的职业,尤其当青春年华面对未来人生之路的时候。我是一名精神科的男护士,我爱我的职业,做一名称职的护士,是我毕生的追求。中学时代和我一同毕业的同学们,如今有的已成为医院副院长,有的做了县教育部门的领导,有的毕业于军事学院已是团级干部,而我却仍是一名护士,一名普普通通的精神科护士。当年,在我接到卫校录 相似文献
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高风丽 《中国临床医药研究杂志》2008,(20)
“君心厚德,学为道。”君心是指医务人员的心;厚德是实实在在的高尚品德,是美好的心灵,是大慈大悲、救苦救难的心灵。有了美好的愿望,有了美好的出发点,还要有丰富的医疗知识、医疗经验。所以说“学为道”。努力学习、刻苦学习、虚心求教,是正道,是硬道理。 相似文献
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