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相似文献
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1.
高教改革的深入及全球经济一体化进程的加快,特别是中国成功地加入世贸,这对高校毕业生的外语能力提出了更高要求。为此,2001年,教育部出台了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,其中提出本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课或专业课教学。同时,随着国际上科技领域的合作、交流和竞争的日益频繁,从学生本身而言,  相似文献   

2.
开展中医药临床医学文献的系统性评述   总被引:3,自引:0,他引:3  
50年代以来,中医药学取得了长足的发展,尤其是从80年代开始,我国进一步重视中医药学的科研工作,以期推动中医药学术和疾病防治水平的提高。但是,应该提出的是,中医药学的研究尤其是临床研究,对方法学的应用仍不够重视,以致大大影响了研究结论的真实性。  相似文献   

3.
高等中医药院校中药学相关专业开展双语教学的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高增平 《中医教育》2009,28(3):55-57
为了响应教育部的号召、适应日渐频繁的中医药国际交流形势,我国绝大部分中医药院校相继开展了双语教学实践,并已发表了20多篇双语教学的研究论文。据初步了解,在中医药院校的双语教学实践中,中医和针灸专业走在了前列,不仅在人体解剖学、生物化学、生理学、病理学等西医基础课程中开展了双语教学,还在中医基础理论、中医内科学、中医诊断学、经络腧穴学等中医类课程中也开展了双语教学。  相似文献   

4.
高等中医药院校中药学双语教学改革的经验与思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
详细介绍了近几年来黑龙江中医药大学中药学教研室开展双语教学实践的具体情况,并做出了客观公正的总结。明确高等中医药院校开展双语教学的重要性;针对双语教学中师资力量的培养、教材的编写使用、教学内容的确立,以及教学手段的运用等具体问题进行了积极探讨。提出了中药学双语教学的改革思路,指明"双语教学"目的是尽量使我国的中医药学高等教育体制与国际接轨,并逐渐向应用英语进行医学教育过渡,同时对于提高学生专业英语能力有一定的帮助。  相似文献   

5.
浅谈中医院校的双语教学   总被引:4,自引:0,他引:4  
介绍中医院校双语教学的概念、目的、现状,提出开展双语教学的三点建议。  相似文献   

6.
双语教学为培养高素质的护理应用人才提供了新的视角和思路。本文通过对目前护理专业双语教学实施现状的反思,提出其中存在不少需要探索和解决的问题,并针对这些问题提出了一些应对策略。  相似文献   

7.
随着我国加入WTO,中医人才也需具备国际竞争力.中医教育现代化的一个重要目标就是使中医学生不仅掌握丰富的医学知识,而且具有较强的专业英语能力,能够熟练地运用英语进行读、说、听、写.  相似文献   

8.
文章分析中医药高等专科学校开展双语教学中可能存在的问题,并就如何在中医药高等专科学校有效地开展双语教学进行了一些探索。  相似文献   

9.
随着中医药走向国际,培养具有国际交流能力的中医药人才迫在眉睫,因此也成为各中医院校实施开展双语教学的重要原因。但由于中医药专业双语教学还处于艰难的起步阶段,所以不断探索和改革双语教学成为其顺利发展的关键。  相似文献   

10.
<正>随着科学的进步和发展,本世纪已经进入了信息化、科技化和国际社会化的时代,社会改革深入发展对专业人才的要求不断提高,要求专业人才能  相似文献   

11.
高等中医药院校培养护理人才之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
邬继红 《中医教育》2009,28(6):66-68
我国高等中医药院校20多年来为国家培养了大批高素质的护理人才,但是,如何发挥中医护理的特色和优势,怎样培养出适应社会需求的高素质的中西医结合护理人才,一直是高等中医药院校探索和研究的课题。笔者认为高等中医药院校培养护理人才应该抓住以下几个环节,即夯实西医基础,突出中医特色,树立先进理念,重视实践环节。  相似文献   

12.
刘诗发 《中医教育》2012,31(4):63-65
全国中医药院校二版教材出版于1964年,由当时的中央卫生部组织全国各地专家编写,上海科学技术出版社刊行.该教材的编写出版具有特定的历史背景和鲜明的编写特色,不但创立了各中医药课程教材编写的统一蓝本,而且形成了集思广义、融会新知、团队合作编写中医教材的新模式,对我国的中医药教育事业起到了重要的影响和促进作用.  相似文献   

13.
针对解剖学、组织学与胚胎学和病理学的实验附属于各自的理论课,在不同的学期授课,各门实验课之间缺乏关联,造成知识的割裂的现状,梳理现有形态学实验课程,在教材编写、课程设立、教学手段方面进行了改革探索.尝试建立以人体系统、器官为主线,以疾病为中心,从正常器官结构到异常器官结构,从整体器官形态观察到镜下微细结构的实验模式.希...  相似文献   

14.
高等中医药院校文化建设的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学的本质在于文化,文化是大学建设的新引擎。中医药院校在文化建设方面有着独特的优势。长春中医药大学文化建设的实践表明,深化对中医药文化的认识,从文化环境、文化阵地、文化活动、文化人物4个方面着眼开展大学文化建设,是高等中医药院校进行文化建设的有效路径。高等中医药院校在文化建设中,应注重把握中医药文化建设规律,创新文化载体,加强文化队伍建设,探索建立面向社会公共开放运行机制。  相似文献   

15.
高等中医药院校办学理念的形成性思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
王键 《中医教育》2009,28(5):1-4
高等中医药院校办学理念是高等中医药院校发展的顶层设计。在高等中医药院校办学理念形成过程中,要顺应形势,围绕功能,立足现实,确定目标定位;要明确内涵,提高水平,挖掘支撑,凝练办学特色;要科学抉择,善于借鉴,狠抓落实,明晰发展思路。重新审视办学理念、办学定位,具有十分重要的现实意义。  相似文献   

16.
目录   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了在全面贯彻国家中长期教育改革与发展纲要和完善社会主义社会管理体制的新形势下,中医药院校如何从自身的办学性质、办学定位、服务面向和实际办学条件出发,积极推进学科专业结构调整并不断增强其社会适应性等问题,对中医药院校学科专业结构调整的机遇、不适应性特征以及需要解决的几个重点问题进行了探讨.  相似文献   

17.
梁光义 《中医教育》2009,28(6):7-10
党中央号召全党要“学习实践科学发展观”。对高等中医药高等教育工作者来说,中医药高等教育事业“要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展”始终是我们最关注的问题。作为西部地区的高等中医药院校,一要始终立足省情、二要落实教育优先、三要坚持发展为先,才能实现科学发展。  相似文献   

18.
基于现状调查探讨高等中医药院校信息素质教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
周满英 《中医教育》2010,29(2):25-28
为适应信息化社会,高等中医药院校的学生必须具备相应的信息素质。基于对学生信息素质所做的问卷调查进行统计分析,并结合相关高等中医药院校信息素质调查文献研究,对大学生信息素质现状进行分析,并针对高等中医药院校信息素质教育的现状提出加强图书馆建设、开设和改革中医信息检索课、将信息素质教育与中医学科教学有机结合、提高教师和图书馆员信息素质的4点建议。  相似文献   

19.
通过界定医学英语学科内涵、分析国内外医学英语学科建设的现状,探讨加强高等中医药院校医学英语学科建设的必要性、途径和措施,提出加强高等中医药院校医学英语学科建设是顺应我国外语教育、医学教育发展的客观需求,能够促进中医药主干学科发展,并将为培养懂英语、懂专业并熟悉国际规范的高级复合型人才奠定坚实基础。  相似文献   

20.
高等中医药院校企业管理专业人才培养定位调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对用人单位和北京中医药大学管理学院企业管理专业毕业生初次就业情况的调查研究,分析当前用人单位的需求和高等中医药院校企业管理本科专业学生初次就业的基本情况、就业趋势和就业经历,指出当前高等中医药院校企业管理本科专业人才培养定位中的问题,对人才培养导向、课程功能定位和专业认知教育等方面提出建议。  相似文献   

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