浅谈低年资护士轮训ICU的心得体会

目的探讨轮训ICU对低年资护士（3年）的影响。方法安排低年资护士轮训ICU3～6个月。结果提高了理论知识、专科技术水平及综合素质。结论对低年资护士进行监护室轮训是提高护士素质及护理工作质量的重要措施。     

ICU人性化服务的实施及效果

ICU(重症监护病房)是集高素质的医护人员和先进仪器、设备与一体的工作场所,我院自1995年成立ICU病房以来,不断适应护理学的发展趋势,由传统的“以疾病为中心”的护理模式转换为“以病人为中心”的护理模式     

集中式培训护士骨干的方法与效果评价

目的探讨在ICU集中培训护士骨干的方法与管理。方法采用随机对照试验方法，将136例护士用随机数字表法分为试验组和对照组，各68例。试验组护士采取改进后的带教方法，对照组遵循常规带教方法。结果试验组的理论知识、操作技能和满意度得分均高于对照组（PP〈0．01）。结论护士进入ICU集中进行标准化、规范化教学培训，持续性灵活、形式多样化的培训，激发护士的学习兴趣，不仅提高了受培训护士临床发挥能力，而且提高了整体护理质量的水平，为适应医院快速发展，在ICU培训护士骨干方面取得了较好的效果。     

ICU实施护理风险管理后的效果评价

目的探讨ICU护理管理—风险管理,找出风险发生的可能原因,为ICU护理风险事件的预防提供参考依据,有效地促进ICU护理质量提高。方法实施内容根据各个护理风险隐患进行防范与改进。结果护理风险管理实施后,减少护理差错事故的发生,ICU护理质量明显提高。结论ICU护理风险管理的应用,保证护理安全,促进了ICU护理质量提高。     

专科化优质护理在综合性ICU的应用效果

为进一步加强医院临床护理工作，规范护理行为，落实基础护理，改善护理服务，我院确立了以“全员、全过程、全方位”为主线的优质护理服务体系。通过全院工作人员的共同努力，成为了江苏省卫生厅确定的优质护理服务重点联系医院。我科开展优质护理服务理念为“夯实基础护理、强化专业技能、有效控制院感”，为患者提供温馨、优质、高效的服务，取得了显著成效，现报告如下。     

护理干事轮训的新思路与成效

目的：探讨护理干事轮训的方法与效果。方法：在临床各科室选拔综合素质高、业务技术精湛的护理人员在护理部轮训3个月。结果：提高了轮训护士的综合能力和管理水平，形成了管理和临床的有机结合体。结论：护理干事轮训为轮训护士从事护理管理工作奠定了基础，为护理管理增添了活力。     

ICU实施护理风险管理的体会

目的：在ICU护理质量管理中运用护理风险管理,以提高ICU护理质量。方法：建立风险管理制度,提高护士的风险意识及自身素质,对重危病人提出预见性的护理问题及措施。结果：护理风险管理提高了ICU护士的风险意识和业务水平,减少了护理差错和纠纷的发生结论：护理风险管理在ICU的应用降低了护理风险的发生,确保了护理安全。     

风险护理在ICU患者中的实施及其效果探讨

目的：探讨风险管理在ICU中的实施效果,旨在提高ICU护理质量,降低风险的发生。方法：选择2009年1月-2009年12月在我院ICU住院患者62例,对其实施风险护理。同时选取风险管理实施前实施常规护理的62例护理资料作为对照组。分别对两组的护理质量及患者满意度进行观察、评价。结果：风险管理组的护理人员操作的熟练性,护理文书的书写规范性,服务态度、沟通能力等四方面的得分均明显大于对照组（P〈0.05）。干预组患者总满意度为90.63%（58/64）,显著大于对照组的75.81%（47/62）。两组间差异也具有统计学意义（P〈0.05）。结论：在ICU临床护理中实施风险管理,对于改善护理质量,提高患者满意度均具有积极作用。应在临床实践中逐步推广。     

预见性护理干预对神经外科ICU患者的护理效果观察

目的：探讨预见性护理干预对神经外科ICU患者的护理效果。方法选择2013～2014年神经外科ICU的50例患者作为对照组,给予常规护理,选择2014～2015年神经外科手术后转到ICU进行住院治疗的患者60例作为实验组,在对照组的基础上给予预见性护理。比较2组患者不良事件发生率以及ICU治疗时间和对护理工作的满意度。结果实验组患者的护理不良事件发生率低于对照组（P＜0.05）,ICU治疗时间较对照组短,2组差异具有统计学意义（P＜0.05）;实验组和对照组对护理工作总满意率分别为93.33%和80.00%,2组差异具有统计学意义（χ2=4.3651,P＜0.05）。结论预见性护理对降低NICU患者护理不良事件的发生率具有重要意义,能明显缩短患者在NICU的治疗时间,适合推广。     

整体护理在ICU病房的实施

整体护理是按照护理程序的方法为病人解决生理、心理、社会、文化等方面的护理问题,它是由专职护士按健康教育工作计划,按入院、住院、出院3个不同阶段进行。我院ICU病房是一个集全院外科系统重症患者为一体,负责监护、抢救、治疗任务的综合性护理单元。如何使病人得到高质量的     

对ICU住院患者实施心理护理干预的效果分析

目的 :探讨分析对ICU住院患者实施心理护理干预的临床效果。方法 :选取2012年8月至2014年8月间我院ICU收治的患者80例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(40例)和观察组(40例),为对照组患者进行常规护理,为观察组患者在进行常规护理的基础上实施心理护理干预,观察对比两组患者的护理效果,并将对比的结果及两组患者的临床资料进行回顾性的分析。结果 :实施护理干预前,两组患者在心率、血压、SAS评分及HAMD评分等方面的差异不显著(P>0.05),不具有统计学意义。实施护理干预后,两组患者的心率、血压、SAS评分及HAMD评分较护理前相比均有明显的改善,且观察组患者的改善程度更为明显,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。观察组患者护理危险事故的发生率为5.00%,对照组患者护理危险事故的发生率为20.00%,观察组患者的护理危险事故发生率明显低于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。观察组患者对护理工作的满意度为95.00%,对照组患者对护理工作的满意度为75.00%,观察组患者对护理工作的满意程度明显高于对照组患者,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论 :对ICU住院患者实施心理护理干预的临床效果显著,值得在临床上推广应用。     

全院护理组长在综合ICU培训中的作用及效果分析

目的:探讨全院护理组长在综合ICU培训的作用。方法:参照广东省卫生厅《专业护士核心能力建设指南》中的ICU训练模块,通过专科小讲课、护理查房、自学的形式对护理组长行核心能力培训。结果:培训后全院护理组长对危重症患者的护理质量、患者/家属满意度、理论考核与临床技能考核均提高。结论:全院护理组长在综合ICU培训的作用,有利于提高全院护理组长对危重症患者的护理能力及管理能力,具有可行性。     

ICU护士实行分批轮转培训的护理效果评估

目的：探讨ICU护士实行分批轮转培训的护理效果。方法：对48名具有临床护理工作经验的注册护士进行分批轮转培训3个月。包括理论学习及临床实践学习。结果：随着培训时间的增加,理论成绩考核的合格率明显增加,随着培训时间的增加,经过培训的护理人员对急救仪器使用的掌握率明显增加。结论：3个月的轮转培训使护士扎实掌握了护理基础理论知识、掌握了基础护理技术和专科护理技术操作,提高护理服务质量。     

对ICU机械通气患者实施综合性护理干预的效果观察

目的观察对ICU机械通气患者实施综合性护理干预的效果。方法选择2009年1月～2012年1月在我院ICU住院的56例患者为研究对象。将其中应用综合性护理干预的28例患者设立为干预组,其余28例患者设立为对照组．采取随机对症护理。比较两组干预前及后第3天APACHEII评分的变化情况、并发症及护理满意度。结果干预组和对照组患者干预后第3天APACHEII评分均明显降低,且干预组较对照组降低更显著,差异有统计学意义（P〈0．05）。干预组患者ICU监护时间明显短于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。干预组患者在ICU监护期间出现的并发症例数明显少于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。干预组死亡例数明显少于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论对ICU机械通气患者实施综合性护理干预可以降低APACHEII评分,减少并发症的发生,提高成功脱机率及护理满意度。     

三级护理质控目标管理模式在ICU的实施与效果

目的探讨三级护理质控目标管理模式在ICU的实施效果。方法科室内建立护士长-护理组长-责任护士的三级护理质控管理模式,比较该模式管理下2010年1月～2012年1月间各项检查指标与2008年1月～2010年1月间各项指标的差异。结果三级护理质控目标管理模式下的各项检查指标明显优于该模式实施前的各项指标。结论三级护理质控目标管理模式在ICU实施有效。     

ICU患者肠内营养支持效果及护理观察

目的:研究ICU患者进行肠内营养支持的效果,并总结护理经验,为医护人员在进行该类医疗活动时提供一定的参考。方法:选择80例ICU患者,随机分为常规组与加强组,每组40例。对常规组的患者实施一般的药物治疗及常规护理,加强组在常规护理的基础上增加肠内营养支持,并严密控制其并发症,观察两组患者的护理效果,将两组患者的营养指标的数据进行对比。结果:加强组在血清蛋白、血红蛋、总蛋白等指标上,相较常规组具有明显的提高,护理效果比常规护理更好。结论:科学合理的肠内营养支持,对于ICU患者的病情好转有着十分重要的作用,能够提高护理质量及降低并发症的发生概率,值得在临床中推广应用。     

人性化护理在呼吸内科ICU病房护理中的应用效果观察

目的:研究分析人性化护理在呼吸内科ICU病房的护理应用效果。方法:选择2012年4月~2013年10月收治的呼吸内科ICU病房患者140例,将所有患者分为两组,分别为观察组和对照组,各70例。在对照组中对患者采取常规护理方法,而对于观察组中的患者在对照组常规护理方法的基础上加以人性化护理措施。观察对比两组患者的护理效果。结果:在对所有患者进行相应的护理措施之后,观察组患者在总有效率方面明显高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对于护理内科ICU病房患者采取人性化护理的护理效果较好,在临床上应广泛运用。