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目的:通过参与急性冠脉综合征患者诊疗过程,探讨开展药学服务的方法和思路。方法:临床药师对1例急性冠脉综合征患者进行药学监护,主要包括抗血小板药物、他汀类药物、降压药物及中药注射剂给药途径、给药剂量的确定,同时针对患者用药后的不良反应、药物相互作用进行监护。结果:通过临床药师提供个体化药学服务,向临床提出合理化用药教育,及时发现和解决用药相关问题,有效地提高了患者的治疗效果。结论:临床药师深入临床,直接面向患者提供药学服务,能够提高患者用药的依从性,减少药物的不良反应发生率,提高患者的治疗效果。 相似文献
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本文通过对1例急性冠脉综合征患者在抗心力衰竭、抗血小板聚集、抗菌药物、他汀类药物和降压药的适应证选择、剂量、给药途径、给药间隔、潜在的药物相互作用以及中药注射液的应用,可能的药物不良反应等方面实行药学监护,来探讨开展药学监护的方法。发现临床药师在药学监护中采取合适的措施,并跟踪治疗,避免了潜在药物治疗风险,解决了药物治疗存在的问题。药师深入临床,与医、药、护组成医疗团队,直接面向患者提供药学技术服务,可有效地提高药物的治疗效果,减少药物不合理应用引起的不良反应,提高患者药物治疗的依从性。 相似文献
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目的建立慢性肾脏病患者全程化药学监护模式。方法深入临床,对慢性肾脏病患者开展药学监护的临床实践活动。结果初步建立慢性肾脏病患者全程化、标准化药学监护的工作流程和工作内容。结论药学服务仍需在实践中不断改进完善。 相似文献
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目的设计异位妊娠行甲氨蝶呤保守治疗患者药学监护流程,为临床药师开展相应药学监护模式提供参考。方法结合药学监护重点以及临床实际需求,建立异位妊娠行甲氨蝶呤保守治疗患者的药学监护流程,并实施相应的分级药学监护工作。结果临床药师建立了异位妊娠行甲氨蝶呤保守治疗患者药学监护流程,并且对26例患者实施相应的药学监护工作,在临床中取得较好的监护效果以及较高的患者满意率。结论临床药师开展药学监护工作,能有效关注到药物使用的各个环节,及时发现并解决潜在或实际的用药问题,保障患者用药安全。 相似文献
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目的:通过案例实践探讨临床药师对住院患者药学服务的模式.方法:临床药师参与1例急性冠脉综合征合并糖尿病、高血压、肾功能不全患者的药物治疗过程,并提供个体化药学监护与用药教育.结果:通过对患者的个体化药学服务,提高了患者的临床药物治疗学水平及用药的依从性,避免或减少了药物不良反应的发生,患者病情好转出院.结论:临床药师参... 相似文献
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目的 探讨和总结急性心肌梗死患者药学监护的相关内容,为深入开展临床药学工作提供参考.方法 通过临床及文献知识对急性心肌梗死的药学监护进行探讨.结果 通过药师有效的药学监护,能够提高急性心肌梗死患者抢救成功机率,并改善其生存质量.结论 应加强和完善对急性心肌梗死患者的临床药学监护工作,更好地发挥药师在临床治疗中的作用,为临床和患者提供有效的药学服务. 相似文献
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《临床药物治疗杂志》2017,(1)
目的:以视神经脊髓炎谱系疾病为例,讨论儿童神经内科疾病的药学监护点,以提高药学服务的水平和针对性。方法:针对视神经脊髓炎谱系疾病的急性期治疗以及缓解期的药物治疗,分析相应的药学监护点。建立药学监护的流程管理以及其根据治疗策略的调整,建立标准化的临床药师药学监护模式。结果与结论:临床药师应通过提高药学服务的水平,力图提高患者用药的安全性与依从性,从而获得更好的治疗结局。 相似文献
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目的:探讨和总结药学监护对急性心肌梗死患者的临床效果,为深入开展专科临床药师工作提供参考。方法:通过临床实践和文献对急性心肌梗死患者的药学监护进行探讨和总结。结果:通过临床药师有效的药学监护,能够提高急性心肌梗死患者的抢救成功率,并改善其生存质量。结论:应加强和完善对急性心肌梗死患者的药学监护工作,更好地发挥药师在临床治疗中的作用,为临床和患者提供有效的药学服务。 相似文献
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目的:通过对1例急性冠脉综合征老年患者的药学监护,探讨开展药学服务的方法和思路。方法:临床药师对1例急性冠脉综合征老年患者在药物相互作用、药物剂量和给药时间以及药物对电解质的影响等方面实行药学监护。结果:临床药师结合患者特点及合并用药情况,建议将降压药物由非洛地平改为福辛普利、停用尼麦角林、降低地高辛剂量、调整硝酸酯类药物给药时间、密切监测血钾等,医师采纳临床药师建议,有效避免了不利的药物相互作用、降低了药物蓄积中毒、耐药和电解质紊乱等风险,患者病情明显好转出院。结论:老年患者常患有多种慢性疾病,须同时应用多种药物,且老年人各种生理功能减退,从而使药品不良反应的几率和药物相互作用发生的风险显著增加。因此在老年患者的治疗过程中,临床药师应与临床医师密切合作,积极开展药学监护,协同临床优化给药方案,保障患者安全合理用药。 相似文献
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目的 探讨临床药师参与冠心病患者全程化药学管理的规范化工作模式,供同行参考.方法 结合实例,总结临床药师参与冠心病患者药学监护经验,探讨规范化的药学管理模式.结果 制定了临床药师参与患者全程用药监护的标准化工作流程,明确了临床药师参与冠心病患者管理的工作内容,包括医学查房、药学查房、医嘱审核、危险因素评估、参与治疗方案制订、制订并实施用药监护计划及用药教育.结论 临床药师可以利用自己的专业优势,参与冠心病这样的复杂、疑难病例的药物治疗. 相似文献
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目的 探讨基底动脉尖综合征患者的药学监护内容和模式.方法 结合缺血性脑卒中治疗原则,分析药物治疗方案,为1例基底动脉尖综合征患者制订个体化药学监护计划并全程实施,同时根据治疗情况适时调整药学监护方案.结果 临床药师可以将阿司匹林、巴曲酶等神经内科常用药物的合理应用作为切入点,有效制定、实施、调整药学监护方案,并根据监护方案及监护结果,及时为医师提供合理化建议,对基底动脉尖综合征患者开展药学监护.结论 对基底动脉尖综合征等脑卒中患者实施药学监护,可及时发现患者的药物治疗问题,优化治疗方案,避免不良后果的出现,提高药物治疗的安全性和有效性. 相似文献
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目的 探讨急性胰腺炎并发酒精戒断综合征患者的药学监护.方法 在1例急性胰腺炎并发酒精性肝病、酒精戒断综合征、肺部感染患者的治疗过程中存在多种治疗矛盾,临床药师以此为切入点,协助医师制订个体化用药方案,并监护患者用药全过程.结果 在临床医师和临床药师共同参与下,患者急性胰腺炎症状很快得到改善,肺部感染和相继出现的抗菌药物相关性腹泻以及酒精戒断精神症状也逐步好转出院.结论 临床患者并发多种疾病或出现治疗矛盾是临床药师工作的切入点.临床药师可协同临床医师优化治疗方案,实施药学监护,促进临床合理用药. 相似文献
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目的:探讨急性重症胰腺炎患者的药学监护内容和模式。方法:结合急性重症胰腺炎治疗原则及并发症处理原则,分析治疗方案,为1例急性重症胰腺炎患者制订个体化的药学监护计划并实施全程药学监护。结果:临床药师可以从抗感染药物的调整、抑制胰腺分泌、药物不良反应及营养支持等方面作为切入点,对急性重症胰腺炎患者开展药学监护。结论:对急性重症胰腺炎患者实施药学监护,可及时发现患者的药物治疗问题,避免了严重后果的出现,提高了药物治疗的安全性和有效性,优化治疗方案。 相似文献