中医药院校大学新生正确医学学习观的树立

中医药院校大学新生在步入大学医学学习的开始,应该树立争取的医学学习观,在面对中医和西医进行选择的时候,不要先入为主,武断地选择中医或西医,应该认真学习中医和西医的内容,将中医和西医放在同等重要的地位,这对入校新生的医学学习来说是最有利的。     

積極領導和組織西医学習中医

自从一九五四年党中央和毛主席再次批评了轻视、歧视中医的严重错误,指出当前最重要的事情,是大力领导和组织西医学习中医,同中医合作,研究并整理祖国医学遗产以后,全国范围内广大的卫生干部对祖国医学遗产有了进一步的认识,对轻视、歧视中医的错误思想开始进行批判,并且开始掀起学习中医的热潮。阅读研究中医书籍的人增多了,拜中医为师向中医学习的人也增多了,各方面都表现了中、西医团结合作,互相学习的气氛。中华医学会在党的领导下,曾经作了一些加强中西医团结,组织西医向中医学习的工作。     

中医现代化与我国医学科学的发展

由于历史的原因,在我国存在着中医、西医两大医学体系。建国以后,在中医政策的影响下,西医队伍中一些有志之士,学习、研究、探索祖国医学理论与临床实践活动。一些有条件的中医也学习了某些西医知识,在医疗实践中,创造了不少举世瞩目的中西医结合研究以及临床治疗的成就。三十多年来,不论是中医学,还是西医学,都伴随着我国社会经济的发展,科学技术的进步,获得了前所未有的发展     

纪念中西医结合40年——在纪念毛泽东同志关于西医学习中医批示40周年大会上的讲话

４０年前毛泽东主席发表他当时对中国中医与西医之间存在互不来往现象的著名指示，这就是团结中西医，西医学习中医的名言。这主要是针对西方医学传入中国近２００年来所产生的中西医对立或不团结现象而提出的指导性方针。其实，医学无论是中医学还是西医学都是以治病救人...     

积极领导和组织西医学习中医

自从一九五四年党中央和毛主席再次批评了轻视、歧视中医的严重错误,指出当前最重要的事情,是大力领导和组织西医学习中医,同中医合作,研究并整理祖国医学遗产以后,全国范围内广大的卫生干部对祖国医学遗产有了进一步的认识,对轻视、歧视中医的错误思想开始进行批判,并且开始掀起学习中医的热潮。阅读研究中医书籍的人增多了,拜中医为师向中医学习的人也增多了,各方面都表现了中、西医团结合作,互相学习的气氛。     

论中西医结合研究对中、西医学术思想的推动

论中西医结合研究对中、西医学术思想的推动沈自尹中医和西医在我国同时并存，是我国医学的特点，而西医学习中医、中医学习西医共同进行中西医结合的研究更是我国的一大创举。三十多年的努力展示了累累的科研成果，引起了世界的瞩目。中西医结合是在中、西两种医学发展中...     

积极领导和组织西医学习中医

自从1954年党中央和毛主席再次批评了轻视、歧视中医的严重错误,指出当前最重要的事情,是大力领导和组织西医学习中医,同中医合作,研究并整理祖国医学遗产以后,全国范围内广大的卫生干部对祖国医学遗产有了进一步的认识,对轻视、歧视中医的错误思想开始进行批判,并且开始掀起学习中医的热潮。阅读研究中医书籍的人增多了,拜中医为师向中医学习的人也增多了,各方面都表现了中、西医团结合作,互相学习的气氛。中华医学会在党内的领导下,曾经作了一些加强中西医团结,组织西医向中医学习的工作。如1953年正式成立了中西医学术交流委员会,开展学术交     

关于西医用中药的几种弊病

在我国医疗体系与主要存在二大派别,既西医和中医。二者的宗旨都是和疾病做斗争,保障人民的身体健康,近十余年来在党中央的挖掘祖国医学遗产发展中医中药事业的号召下,大批西医开始学习中医中药。在临床实际工作中又形成了中医、西医、中西医结合三大派别。在我国改革的年代,医学事业是中、西并存。还是中西医结合形成新的医学体系。还是三家并存。也是值得探讨     

关于中医“西化”的文化思考

历史上中医和外来医学文化的融合与交流,给中医学增加了创新与生机。但现代医学进入中国后,这种交融使中医学逐渐失去自身规律,失去在"正统"医学圈内的话语权,中医学发展逐渐"西化"。中医在坚持本学科之长的基础上,学习西医之长,融化现代医学知识和手段,是历史的必然。盲目崇拜西医或者避之莫远皆不可取。发展中医,是使相异的医学传统在交流中共同推进整个人类医学的进步。西医进入中国也潜移默化,一定程度受到中医的影响,这是适应文化变革趋势的。人的健康和疾病的无限性与医学认识活动的有限性,决定了医学的多元性。两个学科都必须理智对待对方以及医学多元性,西医需要的是更多的虔诚、虚心和平易,中医需要的是更多的宽容、开放和借鉴。     

重视中医临床研究及云理论数据库的构建

从疗效入手,发挥中西医优势,为临床医疗服务。95岁高龄的国医大师邓铁涛讲：中国医学要超越世界,关键在西医学习中医,实践中医,弘扬中医,中医药学与新技术革命相结合,创造中国新医学。西医学习中医,其学术内涵关键是中医药学与新技术革命相结合,从而在理论层面和临床层面为中医现代化服务。西医学习中医,中西医结合事业的发展,     

办西医学习中医短期离职班教学工作的一些体会

繼承发扬祖国医学遺产,西医学习中医是关鍵。西医学习中医必須采取多种多样的形式。而西医短期离职学习中医班乃是一种較好的形式。我院举办的:“南京地区西医离职学习中医短班”,通过了两个月的課堂理論学习和一个月的临床实习,共三个月时間学員们基本上都能掌握中医的基本理論知識并能初步按照中医的理法方药处理一般内科的常见疾病;結业論文質量比較好的达60%以上。其中有几篇已在江苏中医刊出。他們通过了学习,对中医学产生了深厚的兴趣和感到学习中医的必要性,如有     

江西省西医学中医进入新阶段 西医离职学习中医班开学

为坚决貫彻党的中医政策,进一步加强中西医的团结,促使中西医合流創造出我国社会主义的民族的新医学,江西省卫生厅举办了一个西医离职学习中医班。这个学习班已經在12月1日正式开学。这个学习班的学員,是由各級卫生部門选送的具有高等医药院、校毕业水平或二、三年临床經驗的优秀西医。他們都是热烈拥护党的中医政策,愿意献身于继承与发揚祖国医学事业的青年党、团員,其中有八个讲师和主治医师,其余都是助教和住院医师。学习的期限为两年,在这两年中将学习中医政策、辯     

重视中医临床研究及云理论数据库的构建

编辑寄语从疗效入手,发挥中西医优势,为临床医疗服务。95岁高龄的国医大师邓铁涛讲:中国医学要超越世界,关键在西医学习中医,实践中医,弘扬中医,中医药学与新技术革命相结合,创造中国新医学。西医学习中医,其学术内涵关键是中医药学与新技术革命相结合,从而在理论层面和临床层面为中医现代化服务。西医学习中医,中西医结合事业的发展,一方面要求在中西医结合自身的专业人才培养中,强化对中医基本理     

以唯物辩证法指导中医教学

中西医结合,创立我国统一的新医学、新药学是毛主席的伟大理想。我们医院在上级党委领导下,以路线为纲,抓住西医学习中医这一关键,深入持久地开展了西医学习中医的群众运动。自一九七○年以来,先后举办了十四期西医学习中医普及班,参加人数二百二十四     

我院是如何組織西医学习祖国医学的

祖国医学是历史悠久,內容丰富的自然科学之一。它有理論体系,它有丰富的临床实踐經驗,它是我們祖先数千年辛勤劳动創造的。但是对于祖国这一偉大的、內容非常丰富的文化遺产,如何继承和发揚?在我院曾經有过热烈的爭論。争論的來源:或是認識不足,或是畏难情緒,或是怀疑观望,或是抵触反对……等。如:中医不科学,沒有理論根据,虽治好一些病,但说不出道理,沒有什么可学;中藥、針灸有效,中医沒有什么;祖国医学宝庫是丰富的,但中医书藉是古文,不容易学;中西合流,西医学习中医,中医也要学习西医,强調西医学习中医,真想不通;中医师大都是老年人,老年医师学中医还可以,学生不应該学;今后医学要向原子医学方向发展,不能再学习落后的、不适时代需要的中医学……等。各种論点,不論是正面的或是侧面的,都認为在西医学院貫彻党的     

进一步做好在职西医学习中医的工作

为开展西医学习中医工作,本省在1956年开办了七个在职西医学习中医班,經过兩年多以来的系統学习,大部份学員已初步掌握了中医理論,运用中藥治疗常见疾病,在思想上对祖国医学有了較完整的認識,基本上扭轉了对祖国医学某些不正确的看法,为我省西医学习中医作出了良好开端。中共中央在去年十一月批轉卫生部党組关于举办西医离职学习中医班总結报告以后,在本省广大医藥卫生人员中,很快出現了学习中医的新的高潮。除有120名高级西医到省內举办的学习班     

向国庆节献礼 中医工作放卫星 学习中医的教材“中医学概论”出版

值此全国人民载歌载舞欢度国庆节的今天,中医工作放出了一颗令人振奋的“卫星”——学习中医的良好教材“中医学概论”,由人民卫生出版社作为国庆节的献礼出版了。这本书的出版,是贯彻党的中医政策一个重大的收获,将大大有利于进一步掀起学习中医的高潮,促进中西医合流。从1955年进一步贯彻党的中医政策以来,各地开展了西医学习中医的高潮,不少医学院校增加了中医课程,许多中医带了徒弟,广大中医也在积极学习提高理论和临床经验水平。卫生都为了解决各地西医学习中医、各医学院校增加中医课程以及中医带徒弟、中医学习的需要,去年特指定南京中医学院编写一部比较合适的教材--中医学概论。该院各教研组教师集体编写出初     

本省举办西医学习中医班

为了继承和发扬祖国医学遗产,有计划的组织西医学习中医,最近江苏省卫生厅成立了西医学习中医办公室,负责领导和组织全省西医学习中医工作。今年下半年决定在南京、徐州、镇江(包括扬州)、常州、无锡、苏州、南通等市和江苏、苏北医学院招收第一期西医学习中医学员270名,成立八个学习班,吸收大专毕业以上或相等于大专毕业以上的西医参加学习。要求在三年内学完内经知要、伤寒论、金匮要略、神农本草经四门基本课程和中医医史及中医各科业务知识,确定每个班由当地卫生科(局)长兼任班主     

评“临床各科综合治疗学”

祖国医学在党的中医政策支持下,中西医相互学习有了空前的发展。当西医学习中医的时候,出版一本“临床各科综合治疗学”,供临床者参考,是适合一般需要的。“临床各科综合治疗学”是直接应用于临床参考的工具书。书中无论在中医或西医方面的叙述,如果有所欠妥或错误,这不仅可以导致治疗上的损失;更为重要的是,对西医学习中医,在继承祖国医学方面,会造成很大的错觉。“临床各科综合治疗学”一书,     

发展中西医结合外科的思路

我国有中医(亦称祖国医学)和西医两种医学,这是我国医药卫生事业的一大优势.两种医学并存不但可为广大人民群众的医疗保健提供具有中国特色的多样化的技术服务,而且通过两种医学的互相渗透,又可促进中医现代化,加速我国医学的发展,对在综合性医院从事中医临床工作的,中医辨证论治是其本职工作,对西医知识又有学习和掌握的机遇,对此尤其体会深刻.